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文档简介
教学设计教师姓名学科英语教龄课名称特殊的“现在进行时”——表将来知识点描述现在进行时表将来预备知识现在进行时;一般将来时教学类型讲授型问答型练习型情境化教学第二课堂适用对象八年级学生教学目标1.了解现在进行时表将来的句型及用法,理解表示位移的动词用现在进行时表将来。2.在情境设定下,进一步展示其他表示交通方式、行程安排的动词及其应用,总结正在进行时表将来的用法。重难点了解现在进行时表将来的句型及用法设计思路整堂课以“秦岭小火车”为主线贯穿整个课件,使得微课教学具有趣味性。以乘坐“秦岭小火车”冬游话题导入,展示天气/穿着/活动的图片,复习正在进行时。开始“秦岭小火车”之旅,展示现在进行时表将来的句型及用法,帮助学生理解表示位移的动词用现在进行时表将来。在情境设定下,进一步展示其他表示交通方式、行程安排的动词及其应用,总结正在进行时表将来的用法。通过练习,来巩固学生对本节课的知识点。扩充其他表达将来时态的方法。教学过程内容时间正文讲解Review:通过展示图片进行问答,复习正在进行时的基础用法。Whatistheweatherlikenow?—Itissnowing!Whataretheywearing?—Theyarewearingdownjackets!Whataretheydoing?—Theyareskating/makingsnowmen/havingsnowballfights/takingphotos...通过语法总结的方式系统化复习正在进行时Thepresentprogressiveisaverbtensewhichisusedtoshowthatanongoingactionishappeningnow.Hereisitsbasicstructure:be(am/is/are)+Verb-ingForexample:Iamstudyingformyexam.(我正在为考试学习。)第二部分:情景设定Ibelieveyouarealsostudyingforyourexamsrightknow,butapieceofgoodnewsforyou!WearegoingtohaveawinterschooltripthisSunday!Payattentiontothesentence:wearegoingtoQinlingMountainsthisSunday.Question:Whatdoes“aregoingto”meanhere?是正在去吗?ShowsomeothersentencesaboutourQinlingTripPlans.Weareleavingourschoolat7:00.Wearetakingthemini-traintoQinling.Thetrainisarrivingsoon!Wearereturinghomeat5:00.CanyouturntheseEnglishsentencesintoChinese?Wearetalkingaboutourtripplans,thesearesomethingthatwillhappeninthenearfuture,right?Sowemusttranslatethemwiththefuturetense.第三部分:语法讲解Presentprogressiveforfutureplans现在进行时表示将来,主要用于表示按计划或安排要发生的动作。常有“意图”“安排”或“打算”的含义。这种现在进行时比较生动,给人一种期待感。Sometimes,speakersusethepresentprogressivetoindicatethatsomethingwillorwillnothappeninthenearfuture.Examples:Iammeetingsomefriendsafterwork.Iamnotgoingtothepartytonight.Ishevisitinghisparentsnextweekend?Isn'thecomingwithustonight?详细的分条讲解常用来表示将来确切的计划,所用动词多是转移动词,如:come,go,stay,arrive,leave,return等。例句:Asyouknow,Jimmyisleavingsoon.你知道的,JImmy马上要离开了。常用来表示交通方式、行程安排,例如fly,walk,take(abus,ataxi)等。例句:I'mflyingtoHongKongtomorrow.明天我要乘飞机去香港。表将来的现在进行时用于某些非转移动词,表示约定好的、按计划进行的事物,常见动词有get,have,meet,play,see,spend,start,wear等例句:They’regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。AreyoumeetingBillthisevening?你今晚将和比尔见面吗?第四部分:探究动词“die”OntheQinlingmini-train,wefoundafrozenbird.MissLiusaidtoallofyou:“Thebirdisdying.”HowtomakethissentenceintoChinses?“正在死”VS.“将要死”?练习第五部分:练习题It'syourshowtime!—Whyhaveyouboughtsomuchfood,mum?—Yourgrandparents___A___tospendthisweekendwithus.arecomingB.comeC.werecomingD.cameHurryup!Thetrain____B___.Youknowit_______at8:30am.leaves;leavesB.isleaving;leavesleaves;isleavingD.isleaving;isleavingMr.Smith__D___tohaveatalkwithyou.Hewillbehereinaminute.A.comeB.comingC.hascomeD.iscoming总结拓展第六部分:拓展Wehaved
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