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文档简介
2022年家庭教育指导师综合试题及答案组卷1、[单选题]以下哪项不属于成人与儿童积极关系的基本要素()。A.热情B.接纳C.真诚D.积极关注【答案】D【解析】成人与儿童积极关系的基本要素与所有儿童建立积极关系的五个基本要素是:热情、接纳、真诚、共情和尊重。2、[题干]青少年学习明显不同于小学小朋友学习,主要体现为():A.学习内容逐渐深化、学科知识逐渐系统化B.学习承担日趋增大,学习竞争日趋激烈C.学习积极性日趋增强D.自学能力、学习办法越来越重要【答案】ABCD3、[题干]()是社会的组织细胞,家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。A.家庭B.学校C.社区D.朋友圈【答案】A4、[题干]社会主义家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展教育,把孩子培养成为有抱负、有道德、有文化、有纪律社会主义新人。A.综合B.单一C.形式D.内容【答案】A5、[题干]弗洛伊德依照力必多(人性欲本能)作用部位不同,把心理发展划分为五个阶段:口唇期(0~l岁左右)、肛门期(1~3岁)、前生殖器期(3~6岁)、潜伏期(6~11岁)和青春期(11、13岁开始)。【答案】(对)6、[题干]社区文化差别最突出体现是()社区文化差别。A.城乡B.经济C.公共D.乡镇【答案】A7、[题干]()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。A.贴标签、评判、责怪B.赞美、赞同C.争论、辩驳D.贴标签、评判、责怪【答案】B8、[题干]学校、家庭、社会构成学生成长三维空间,在这个立体空间里,来自各方面信息都从多角度作用于()。A.少年小朋友B.家长C.教育D.同窗【答案】A9、[题干]父母教育观念应当涉及()。A.人才观B.亲子观C.小朋友观D.教子观【答案】ABCD10、[题干]弱智儿童家庭教育基本办法有:()A.游戏引智法B.演示与操作法C.提示法D.对比法【答案】ABCD11、[题干]学校、教师可以对学生家长提供()指导。A.家庭教育B.社会教育C.社会实践D.思想工作【答案】A12、[题干]在幼儿阶段,小朋友思维获得了很大发展,小朋友思维能力、思维工具和思维详细内容都发生了较大变化。【答案】(错)13、[题干]学校教师是职业教育者,社会所赋予她们唯一任务和所有工作就是培养教育学生。【答案】(对)14、[题干]大众传媒对小朋友积极作用有:()A.媒介为少年小朋友全面提供社会生活知识B.媒介成为指引少年小朋友社会学习教师C.媒介满足少年小朋友交往需要D.媒介满足少年小朋友娱乐愿望E媒介有助于小朋友缓和不良情绪【答案】ABCDE15、[题干]个人的行为不是由动机、本能、特质等个人内在结构决定的,也不是环境力量决定的,而是由条件与动力的交互作用决定的。【答案】(错)16、[题干]过滥的广告宣传,形成对儿童消费的()。A.误导B.引导C.指南D.渴望【答案】A17、[题干]评判家长自我像()。A.法官B.慈母C.领导者D.创造者【答案】A18、[单选题]()介绍了一个适合个别儿童需要的多模式、综合性、可选择的咨询工作框架。拉扎勒斯在社会学习模式的基础上建立了基础识别(BASICID)模式,用来描述人们感知世界的七种途径以及咨询中经常遇到的问题区域。A.费斯廷格B.拉扎勒斯C.科尔西尼D.塞利格曼【答案】B【解析】拉扎勒斯介绍了一个适合个别儿童需要的多模式、综合性、可选择的咨询工作框架。拉扎勒斯在社会学习模式的基础上建立了基础识别(BASICID)模式,用来描述人们感知世界的七种途径以及咨询中经常遇到的问题区域。19、[题干]()是孩子人际交往范本。A.父母沟通B.亲子关系C.培养合伙D.融入社会【答案】B20、[题干]大众传播是公众性和()性传播,是公开、发散式宣传。A.开放B.封闭C.针对D.特殊【答案】A21、[题干]()擅长音乐智能。A.迈克尔·杰克逊B.爱因斯坦C.韩美林D.罗丹【答案】A22、[题干]在现代教育中,强调()的有机整合。A.一种教育形式B.多种教育形式C.各种教育形式D.智能教育与体能教育【答案】C23、[题干]是什么因素促使青少年早恋呢?主要有()个方面:A.青春期性生理和性心理发育自然本能作用B.家庭及学校对于青春期教育缺少C.青少年独立意识作用D.社会对青少年不良影响E家庭缺少对孩子青春期指引【答案】ABCDE24、[题干]()作为大教育体系构成某些,其目与国内教育事业总目的是一致。A.家庭教育B.社会教育C.实践活动D.思想教育【答案】A25、[题干]家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前()。A.强化B.点明C.说破D.隐瞒【答案】A26、[题干]顺应环境孩童自我像()。A.法官B.慈母C.保护神D.创造者【答案】C27、[题干]社区普通指以一定()为基本社会群体。A.地理区域B.社会组织C.户口划分D.经济【答案】A28、[题干]对于任何学习障碍小朋友,家长都应做到:()A.耐心细心B.幽默宽容C.及时纠正D.赞赏教育【答案】ABCD29、[题干]21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育。A.世界B.中国C.就业D.成绩【答案】A30、[题干]角色行为偏颇类型有指挥者、()。A.说教者B.审判者C.万能者D.安慰者【答案】ABCD31、[题干]皮亚杰认为有四个主要因素影响个体发展:成熟,练习和经验,社会环境,平衡。【答案】(对)32、[题干]家庭教育关系着国民素质,关系着()兴衰。A.国家B.社会C.团队D.家族【答案】A33、[题干]家庭教育对象不但仅是年轻一代,也涉及了以往只作为教育者().社会各方面注重对家长教育指引,以各种方式协助家长提高自身素质,这种状况有助于家庭教育功能发挥。A.成年人B.先行者C.普通人D.青少年【答案】A34、[题干]社会主义社会,是以()为主要特征的社会。A.公有制B.私有制C.联邦制D.选举制【答案】A35、[题干]家长会类型依内容而定,普通有几种类型:()A.讲座型家长会B.布置型家长会C.简介型家长会D.交流型家长会【答案】ABCD36、[题干]大众传媒特点有哪些()A.开放性与无强制性B.介入性与非统一性C.形象性与易感染性D.强制性与统一性【答案】ABC37、[题干]小学小朋友记忆发展,主要表现在如下几种方面:记忆容量增长、记忆方略发展、无意记忆和故意记忆发展、机械记忆和意义记忆发展、形象记忆和抽象记忆发展、元记忆发展。【答案】(对)38、[题干]家访前最好事先通知家长,要使家长有个(),这样谈话可以节约时间。A.思想准备B.行动准备C.针对性D.倾向性【答案】A39、[题干]当教育目详细到每个家庭时,目拟定要受各种因素制约和影响:()A.家庭教育受社会政治、经济制度制约B.家庭教育受社会生产力和科学技术发展水平制约C.家庭教育受被教育者身心发展规律制约D.家庭教育受家庭主线利益等家庭因素制约【答案】ABCD40、[题干]在现代社会,随着教育的普及,学校成为未成年人继家庭之后社会化的第()个主要场所,也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。A.一B.二C.三D.四【答案】B41、[题干]大众报刊与家庭、学校、同龄群体是小朋友社会化四大影响因素。【答案】(错)42、[题干]家长要做是()。A.培养孩子良好生活习惯B.培养孩子良好学习习惯C.锻炼她们坚强意志品质D.让孩子拥有健康心理状态【答案】ABCD43、[题干]()是将角色盼望内化过程,是角色扮演和角色行为前提。A.角色认知B.角色差别C.角色权利D.角色义务【答案】A44、[题干]晚饭后,想静下心来赶写一篇文章,孩子打开电视机看电视,声音开得很响,你无法集中思考。你对孩子说:“你把电视声音开得这样响,我感到很烦躁,由于电视声音让我无法集中精力写文章。”这是运用了()。A.你信息B.我信息C.积极倾听D.绊脚石【答案】B45、[题干]开办家长学校,对家长宣讲关于家庭教育理论和经验是指引家庭教育()。A.有效途径B.有效载体C.有效过程D.有效办法【答案】A46、[题干]青少年期家庭教育方略()A.确立抱负信念教育B.塑造完美人格教育C.挖掘智能潜力教育D.解决社会交往教育。E,解决青春期烦恼教育【答案】ABCDE47、[题干]12岁如下小朋友行为目有()。A.获得注意B.争取权力C.报复D.自暴自弃【答案】ABCD48、[单选题]婴儿自出生起就生活在两个既相关又独立的过程中,它们分别被称为()和社会化。A.独立化B.概念化C.个性化D.个体化【答案】C【解析】婴儿自出生起就生活在两个既相关又独立的过程中,而且这两个过程将伴随他的一生。这两个过程就是识别自己作为个体是怎样的人和找到融入社会的路径,它们分
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