江西省上饶市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

江西省上饶市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

时分，气温零度，队长保持体温。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.知识回顾。

（1）垂缕饮清露，________。居高声自远，________。

（2）时光匆匆，是那样宝贵！“多少事，从来急；__________，光阴迫。一万年太久，___________。”毛主席教导我们要珍惜当下时光。“莫等闲，___________，空悲切。”岳飞警醒我们莫要蹉跎岁月。

（3）《落花生》一文中，父亲想借花生告诉“我们”________的道理。

（4）《将相和》一文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，展现了蔺相如______的特点。2）.2023年10月28日，神舟十七号载人飞船成功发射，作为中华儿女，我们应该树立远大理想，

_________，不弃功于寸阴，为实现伟大的中国梦而努力。3）.根据课文内容填空。

（1）读书激励我成长。《论语》中“学如不及，_________”，让我们明白了学习要有进取心，不要懈怠；朱熹用“____________？为有源头活水来”告诉我们要不断学习，汲取新的知识，才能使内心澄明；陶渊明用“__________，岁月不待人”劝诫我们要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了________________。”“_________________，更是乡居生活中的一种恩惠。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中用动静结合的手法写下了这样的景色“__________，__________。”

（3）时代呼唤人才辈出。龚自珍期待：“____________，____________。”梁启超说：“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”作为一名新时代的中国少年，我们更应该肩负责任，报效祖国。4）.背一背，填一填。

（1）岳飞告诫我们年少时，不要把大好的青春等闲虚度，等到年纪大了后悔的诗句是________，_________，_________。

（2）月落乌啼霜满天，__________。_________，夜半钟声到客船。

（3）看到很多同学把吃剩的馒头扔到了垃圾桶，我想告诉他：________；半丝半缕，恒念物力维艰。

（4）余尝谓读书有三到，谓_________、________、口到。5）.说一说下面的句子运用了什么说明方法

（1）鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(

)

（2）火箭的最大速度是声速的30多倍。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（

）A．《落花生》一文用花生与桃子、石榴、苹果相比较，凸显了花生的朴实无华，默默无闻，不计较名利。B．民间故事存在于世界上的每一个角落，欧洲各国、非洲大地的民间故事都很精彩。中国的民间故事语言平实，情节生动，大多表达了人们对美好生活的期盼。C．《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局、知错就改的可贵品质。D．《慈母情深》一文的结尾“就这样，我有了第一本长篇小说……”既照应了文章的开头，也蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。2）.下列对句子的赏析有误的一项是（

）A．我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。（动态美）B．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（静态美）C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。（动态美）D．明月松间照，清泉石上流。（静态美）3）.将下面句子排列成一段意思连贯的话，正确的排列是（）

①读书更使我们多活几度生命，让我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。

②读书使我们思想深邃。读书能把别人的智慧“偷”过来装在自己的脑袋中，犹如让我们又多了一个头脑。

③读书还使我们情趣高雅。读书越多，书卷气越浓。

④为什么有那么多人喜欢读书？

⑤读书能使我们视野开阔。我虽没去过非洲、南极，却能领略其风情，因为读书让我身临其境。A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．③①②④⑤D．②⑤④①③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用恰当的关联词语将下面的句子连成一段通顺合理的话。（可删去或调换词语，但不能改变原意。）

①圆明园建筑宏伟。②圆明园收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。③圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

_________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

夸父

射日

哪吒

闹海

嫦娥

奔月

后羿

追日

孟姜女尝百草

愚公

填海

精卫

哭长城

神农

移山2）.连一连，再根据情境选择填空。

草满池塘水满陂

子规声里雨如烟

自在飞花轻似梦

南望王师又一年

遗民泪尽胡尘里

山衔落日浸寒漪

绿遍山原白满川

无边丝雨细如愁

诗句“娉娉袅袅十三余，

梢头二月初”，描写了十三四岁的女子身姿轻盈美好的样子，根据你的积累，你觉得诗中的空白处应选哪个词？请将答案的序号填在句中空白处。

A．而立

B．豆蔻

C，及笄

D．弱冠评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低，那金鱼被钓起，又猛地落下，哗地砸出一片水花，水花四溅，都从盆里养出来了。

()这时候，鱼盆一摇晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心，咯咯咯笑得可欢了。

()接着，鱼童把鱼竿一抖，立刻钓住一条。

()一会儿，那清水泛起波纹，打着漩儿，哗哗响起来，那对小金鱼也活了，傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《稚子弄冰》是唐朝诗人李白写的，描写了儿童的天真可爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.阅读与理解村夜[唐]白居易霜草①苍苍虫切切②，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。【注释】①霜草：被秋霜打过的草。②切切；虫叫声。1．解释下列句中加点的词。（1）村南村北行人绝()

（2）独出门前望野田()2．用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”一句展现的画面。_____________3．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．这首诗寓情于景，诗人匠心独运地借自然景物的变换。写出了自己的情感变化。B．诗歌首句通过描绘苍苍苍霜草和切切虫鸣，展现了一幅宁静优美、富有生机的秋夜图景。C．“村南村北行人绝”一句描绘了村庄空寂无声的景象，流露出一种孤独寂寞的情绪。D．“独出门前望野田”是诗歌的过渡，诗人将视野由村庄转向田野，景物的氛围也随之变化。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：那件事真令我

要求与提示：1．先把题目补充完整，再进行习作，横线上可以填“伤心、开心、喜悦、惊喜、委屈”等。2．运用恰当的描写方法写出当时自己的具体表现。3．语句通顺，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读下面的选段，然后完成下面小题。①大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。（节选自《手指》）1．选文中大拇指有什么作用？

_________________

2．作者笔下的大拇指让你想到了生活中的哪些人？

__________________

3．仿照选文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.奇奇的手抄报设置了爱国精神板块，请结合句子内容，在括号中填写对应的词语。为国捐躯

天下兴亡，匹夫有责

保家卫国

碧血丹心

（1）周朝大夫苌弘，一生忠于朝廷，不卑不亢，有浩然正气。他因为正直而得罪了朝中权贵，蒙冤被周人所杀害。据说他被杀时，有人慕名收集他的血液藏在家里，三年后这些干血块全都化为碧玉。(

)

（2）近些年来，青壮年们舍小家为大家，纷纷申请远赴边疆，贡献自己的一份力量。(

)

（3）国家无小事，有关国家的任何事情都是我们应该去关心的，国家的兴盛或者衰亡，我们每个人都有一份责任。(

)

（4）历史老师慷慨激昂地说：“古往今来，正是有诸多爱国之士，为了国家和人民，不顾自身安危，毅然上阵杀敌，壮烈牺牲，才换来我们今日的繁荣生活。”(

)2）.用“√”给加点的选择正确的读音。

瑞士（ruìduān）

无垠（yínyíng）

燕园（yānyàn）

烟波浩渺（miáomiǎo）

点缀（zhuìchuò）莱芒湖（càilái）

碧波万顷（qīngqǐng）

风光旖旎（nínǐ）

晶莹澄（chénchéng）澈

巍峨（wóé）雄奇萌（méngmóng）动徘徊（huíhuái）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

读一本好书如同交一个好朋友。在班里举办的“书友分享”交流会上，同学们积极推荐自己喜欢的好书。王铭展示了一张最近他读的书中一个故事的插图李红朗诵了自己读的书中的一句话孙刚分