陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省铜川市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写《示儿》。书写提示:每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐注意笔画、结构等方面的细节。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充成语,并按要求完成练习。

A.负______请____

B._____珍______宝

C.______天______地

D.心_____神_____

E.______然无_____

F.诗_____画_____

(1)像A成语这样来自历史故事的成语我还知道_____。

(2)从上面的词语中,找出一个与B成语结构类似的词是_____(填序号)。2).《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》都是五言绝句,三首诗都洋溢着浓浓的________之情。3).读拼音写词语。dīngzhǔ_____piānzhāng_____lí

míng_____wánbìguīzhào_____lǎnduò_____diàntáng_____pínghéng_____tíngtáilóugé_____4).根据所学知识填空。

(1)_____,熟读深思子自知。

(2)司马光曾告诫人们:“_____,_____”所以我们不要让自己养成大手大脚花钱的钱的坏习惯。

(3)许多诗人的诗中会引用民间故事,如《乞巧》中的:“七夕今宵看碧霄,_____。”我还积累了一些与民间故事有关的诗句:_____,_____。5).根据拼音和语境写词语。

阅读中,我们会认识形形色色的人。手术台上,手背青筋暴起,汗如雨下,刘伯承一声不吭,令沃克医生sùránqǐjìng(

)。粉刷房屋时,一桶白浆,一身黑衣,刷子李pàitóu(

)十足,令徒弟yóuzhōng(

)敬佩。赛马场上,合理安排,调换顺序,孙膑chūmóuhuàcè(

),受到田忌的zànxǔ(

)。刘伯承面对伤痛时的顽强,刷子李粉刷时的精益求精,孙膑shěnshì(

)局势时的细察善思,都能成为激励我们成长的力量。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”下列句子中的加点词与这句话中加点词意思不相同的一项是(

)A.爸爸无论什么时候都会按规矩办事。B.同学们都要遵守班委会立的规矩。C.按照班级的规矩,我们每天都要读课外书。D.张明写的字很规矩,没有半点儿出格。2).下列句子没有语病的一项是()A.通过参观沙家浜革命纪念馆,我们更加了解家乡的红色文化。B.龙舟赛上,小明所在的队伍名落孙山,大家为他们鼓掌。C.能否认真听讲,是一个人提高成绩的前提。D.尚湖风景美如画,游客流连忘返舍不得离去。3).一颦一笑皆成趣。下列人物表现中,加点字书写全部正确的一项是(

)A.田忌将孙膑引鉴给齐威王,在此后的战役中,再也无人能遮掩孙膑的军事才华。B.诸葛亮借船去取箭,军士们个个摩拳擦掌,却没想到十万支箭得来全不费功夫。C.小嘎子和人摔跤,一向仗着手急眼快。你瞧,他想用脚腕子去勾对方的腿。D.方志敏一向过着青贫的生活。面对国方兵士的威逼利诱,他始终轻蔑地笑着。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).书籍难道不是我们最好的老师吗?(改为陈述句)

____________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线,了解书序。

代序

作者自己写的序言

自序

由他人撰写的序文2).填空。

老黄牛

坚强,有个性

梅花

出污泥而不染

康乃馨

默默付出的人

莲花

象征母爱评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).理清课文脉络

按照课文内容,给下列句子排序。

(

)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

(

)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他,要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。

(

)诸葛亮“借”到了曹操的箭,船队驶回南岸。

(

)曹营万箭齐发,诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。

(

)诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、军士等。2).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

__________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).主持人引用岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”作为鼓励大家珍惜时间、好好学习的开场白。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。

秋思

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

1.《秋思》的作者是________,________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。

2.全诗通过描写________的景色,表达了作者___________________________的心情。

3.秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。

_____________________________________________

4.“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。

_________________________________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活是一本无字的书,生活中的一些小事、一些名言给了我们人生很大的启示。请你以《

给我的启示》为题目,通过一件事来说说所填词语对你的启发。

要求:语句要通顺,内容要具体。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读乡村素描[俄]屠格涅夫①六月的最后一天。周围是俄罗斯一望无垠的疆土——我的故乡。②整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散。没有风,天气晴和……空气里仿佛弥漫着鲜牛奶似的味道。③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。④空气里散发着烟和青草的气味,并且夹杂着一点儿松脂和皮革的气味,田地间散发着浓郁的令人愉快的芳香。⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè)两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑,下边的树干却已龟(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去,透过碧清的涟漪,溪底的小石仿佛在颤动。⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有椋(liáng)鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上,都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上,辉映出七色的彩虹。木板套窗上,描绘了花瓶。每座小农舍前,都端端正正地摆着一张完好的条凳;几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团,耸着透明的耳朵;高高的门槛后边,现出凉爽、幽暗的前室。⑦我铺开马衣,躺在沟壑的边缘。在四周,一堆堆刚刚割下的干草散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让它在向阳处晒得更干透一些,然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面,肯定再舒服不过了!1.在作者的笔下,每一样事物都有着鲜明的特点:

天空是(

)的

空气是有(

)的

小溪是(

)的

干草是(

)的

2.用“”画出文中一组排比句,从这组排比句中你感受到了什么?

3.课文⑤⑥自然段是围绕____这条线索来写的,周边景物______、______、_____、______、______等。

4.从文章中找出一句表达心情的句子抄写下来,说出表达的心情。

________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

优秀

优异

优良

(1)麦子成熟了,农民伯伯要从中选出品质(

)的种子,把它们贮藏起来,来年再播种。

(2)小明以(

)的成绩夺得了大赛的冠军,老师、家长、同学都向他报以热烈的掌声,尤其是张老师,他为自己能培养出这样(

)的学生感到骄傲。2).活动中,小彦同学了解了汉字字体的演变后,搜集了一下“曹县”的“曹”字不同的字体,请给图片中的字选择相应字体,将序号写在下面的横线上。

A.甲骨文

B.金文

C.篆文

D.隶书

E.楷书(1)______

(2)______

(3)______

(4)______评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).提到《西游记》中的孙悟空,你一定知道他还有很多身份和别称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论