2024关于顶岗实习工作总结范文（30篇）

2024关于顶岗实习工作总结范文（30篇）

2024关于顶岗实习工作总结范文（精选30篇）

2024关于顶岗实习工作总结范文篇1

会计专业实习总结这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声

To经过这次实训使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过

的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的

了解和认识。

本次企业会计模拟实训流程分为十个步骤：第一，建立账本；

第二，识别、填制和审核原始凭证；第三，填制记账凭证；第四，

填制科目汇总表；第五，登记会计账簿；第六，进行产品成本计算;

第七，编制试算平衡表；第八，结账；第九，编制会计报表；第十,

整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训I,使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最

初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更需要的

是细心、耐心，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没

有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂

涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。

例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时

要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借

货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，

要是在以后的‘工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后

制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎，一定要学会

细心，耐心。

总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更

进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如：自

己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分

录中出不够熟练，今后还得加强学习。在实践中巩固知识，也为我

们今后走向社会奠定更好的基础。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇2

设计的整个过程我非常的重视。在整个过程中，我发现理论与

实际相差的还是太远太远。我们在学校的理论知识在实际的工作生

活中并不是所有的都行的通的。我发现自己的一些想法与实际施工

的可行性是相悖的，这也许是所有刚刚进入社会的设计行业从事者

都会遇到的大问题°我决定尽量多的找出时间来，深入到施工的前

线，去施工工地去向施工师傅们学习怎么施工，自己一定要明白所

有的施工工艺，只有这样才能让我们自己的设计被采纳，拿到现实

中来施工。我们在学校的学习只是为我们走出社会的一个前期的准

备，我们真正的来到社会中以后，我们的另一个学习阶段才刚刚开

始。

在这个阶段的越点上我们要怀着青年奋斗的激情去面对去挑战

这个社会。这个过程只有起点没有终点。社会中有太多太多的事物

我们还不清楚不了解，只有在以后的跌爬滚打中慢慢的让自己成长

起来。对此我自己充满了信心，也要做好充分的准备去面对他，去

迎接我们走出校门以后的奋斗生活。整个实习的过程是短暂的，感

觉自己学到的还是很少，远远的弥补不了我们与别人的劣势。现实

的社会是一个优胜劣汰的社会，我们要在这么一个环境中去生存，

去创造我们的人生价值。我们要付出比别人更多的努力去打造自己

更美好的未来。

经过这次的为期一年的实习，首先要感谢学校和公司给与了我

这次实习的机会，最后感谢胡德灿老师在这次毕业中给与我重大的

帮助和支持！

2024关于顶岗实习工作总结范文篇3

时间如梭，不知不觉间实习已经过半了，想想这将近两个半月

的实习生活，有收获，有感动，有幸福，司时也有迷茫，有困惑，

有无奈。总之，各种各样的心情错综在一起，但是我知道这才证明

我在成长，我距离一名合格人民教师越来越近。

还清晰地记得刚刚来到二中的时候各种的不适应。就连最基本

的吃假问题都解决不了，因为不知道学校食堂的具体开饭时间，而

且和指导老师、办公室的老师们还有小伙伴们并不熟悉，感觉一切

都好陌生，那时候自己很迷茫，觉得自己的实习生活不会像之前想

象的那样收获很多，当时自己就常常算着离开的日子，想念师大的

一切。不过，这种担心焦虑随着一两周的适应和学校领导还有小伙

伴们共同的努力好像都渐渐消失了，虽然不能说我们二中的伙食是

最好的，但是我觉得是相当不错的，我已经很满足了，而且我们的

课程安排并不像有些实习学校那么紧张，也没有班主任的工作，显

得有些轻松，但是对于我来说，特别想在实习期间担任班主任，可

以说也是一个遗憾吧。刚来到学校时各位领导就给我们开了职前培

训会议，并给每个人分配了指导老师，我的老师和我的性格特别像,

私底下大大咧咧，很爱笑，也非常随和，但是工作上就特别的严谨

和认真，在第一周我主要是听老师的课，与老师一起探讨备课、上

课、课堂管理的相关事宜，到第二周我的张老师就放手让我独立上

课，她在后面听课下课后便给予我指导，听了几次后对我给予了特

别大的肯定，也经常给予我鼓励，所以我才从一开始就有充足的自

信心去上好课，真的非常感谢张二焕老师，老师是一个要做妈妈的

人了，可能在平时的时候我会更多感觉到的是妈妈般的爱护，现在

汇成一句话：感谢遇见，谢谢我最亲爱的张老师！由于张老师在5

月份就要歇产假了，所以一周后我也将从担任3个班的政治老师到

担任5个班，虽然压力大，但是我要努力，不辜负老师对我的期望。

在实习的上半阶段，最最让我想到的还是我那帮可爱的孩子们，虽

然有时候让我很生气，以致于我有几次都向他们发火，尤其到现在

学生们和我越来越熟悉，真的是不怕我了，一开始我的一个眼神都

能让他们“毛骨悚然”，偷偷地低下头，但是现在可能需要我的

“怒喊”，大概这就是孩子的天，可是我并不会因为他们的淘气而

讨厌他们，对老师这个职业很失望，反之，我仍然会去想办法解决,

我相信孩子们的世界永远是单纯和善良的，永远会有无限的希望。

虽然上次有的班级没考好，但是有的班级也进步飞快，一次两次甚

至三次成绩都不能说明我的学生们不好，作为老师我也有原因，当

然也有客观因素的存在，我相信在我们师生共同努力下，我们会越

来越棒。

在不断的反思总结中，已经步入了实习的第十周，也就是开始

了我们后半阶段的教学工作。首先是我们即将到来的期中考试，在

这一周半的时间我会带着我的学生们扎实基础，攻克重难点，最后

不管成绩好坏，至少我们都努力了！只要学生们明白：为一个目标

要不懈努力，这样我觉得自己就没有白白的付出。之后就是踏踏实

实的带好我的5个班政治课，做好我指导老师以前的一切工作，在

带好课的同时，我会在课余时间多与学生沟通，更好的了解学生，

为现在和以后的教师工作打好基础，还有就是与一些其他老师的交

流，积累教学和管理经验，在没有课的时候多去听一些其他实习生

或者优秀教师的课进行学习借鉴。总之，认真严谨对待我实习中的

每一项工作，每天都去努力，希望两个月后遇见更好的自己吧！

关于党团活动计划与想法：

由于我们二中的实习生较多，所以我们可以把活动举办的规模

大一些，不一定非要只是我们实习生之间的一个活动，可以将大学

生的活力注入到二中。我们可以和校方领导进行协商共同举办相关

活动。来到二中我发现这里的有些孩子对于未来很渺茫，甚至有的

孩子和我说“老师，我念完初中就不再读书了，更别说什么大学

了……”当问到理想时，也说不知道。其实，作为老师听到这个心

里很难受。他们可能不知道其实外面的世界很精彩，大学生活很精

彩，我们十个实习生可以和有关领导班主任合作，开展有关“大学、

未来、青春、梦想”的相关主题讲座，利用我们之前在大学各种有

意义的活动的相关图片、视频资料让孩子们了解现在的努力是为了

以后更好的一种生活，让他们从内心里面树立一种正确的世界观、

人生观和价值观，还是要相信“知识改变命运”，激发学习的动力。

关于在我们实习生之间的小型的党团活动，我们可以在每一个

月后进行教学反思的交流，教学技能的探讨，也可以在一个月期间

互听课来进行学习，最后月底总结评出比较优秀的实习生，来激励

大家更好的投入实习工作。

以上便是我实习上半阶段的总结、下半阶段的展望和对党团活

动的计划。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇4

实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在实践中了解

社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野,

增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个

重要环节，透过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课

堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识,

为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

作为学生的我，开始了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年

的实习生活已经结束了，回顾实习生活，感触很深，收获颇多。

第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的

交流之后，我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班，能够

在其他人到来之前，把每个办公桌收拾整齐，这样办公室的人一到

来就能够立刻投入工作。其实，我一向认为每个人都有他自己的优

点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经历正应了我的想法。当

然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟悉，有些事情我也处理得

不是很恰当，但我勤于向他们请教，慢慢地也熟悉了单位的办公。

我明白第一次出错并不可怕，可怕的是一错再错。在平时，我仔细

地观察办公室人员的办公方式，期望能够精益求精，更好地完成。

在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习

打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸

的分法，经常要以打文件为主，我明白，这不仅仅要打字速度快还

要对电脑熟悉，尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下，我能够完

成接待任务。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所

措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接

触到实际，才发现自己明白的是多么少，这一段时间所学到的经验

和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一

笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事持续良

好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如

何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像

朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会

首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相

处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也

多，帮忙别人多了，别人也愿意帮忙你，而你的人脉也广了，掌握

的信息也越来越多C这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行

为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得

到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的

小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度

使人更快更好的成长。

七月我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验

生涯。时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路

的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟

通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、

待人处事的潜力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,

以便提高自己的实践潜力和综合素质，期望能帮忙自己以后更加顺

利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,

学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能，社会主要专注于

员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求，除了要加强

课堂上的理论知识外，还务必要亲自接触社会参加工作实践，透过

对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素

质要求，以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决

实际问题的工作潜力。

实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,

因此要给予高度的重视。透过实习，让自己找出自身状况与社会实

际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与

正式工作做好充分的知识、潜力准备，从而缩短从校园走向社会的

心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书

本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我

想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会

到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能

适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚

出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,

根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉瑜实无从下手。虽然说这

只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整

理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生

生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全

面检验我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就

像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系

到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心

的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的两个星期

的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结

束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不

一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地

完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民

事职责，凡事得谨慎留意，否则随时可能要为一个小小的错误承担

严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所

能解决。

回顾这两个月来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在

诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端

正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还必须程

度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的

商品与顾客的桥梁c为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，

怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显

得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我务必努力提高强化说

服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不

断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是

上帝这一至理名言，用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介,

体贴的服务去征服知打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都

乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树

立起我们优质服务品牌。

再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号，大

小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客，采用不同

的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更

力争增加销售数量，提高销售业绩。

最后，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做

任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，能够决定一个人日后事

业上的成功或失败，而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领

悟了透过全力工作耒免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了到

达成功的原理。倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论

在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透

过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是

对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到

了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的，并且需要进一步的

再学习。在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,

我将受益终生。透过此次实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，

增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,

对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的

一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂

上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进

一步走向社会打下坚实的基础。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇5

在—县茨榆山中学的实习已基本上进入尾声，这也意味着我在

茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习生涯将要随之结束,

但我在实习过程中学习到的难得的实践知识和积累的宝贵经验将要

一直影响着我，成为我一生的财富。

因为实习，让我每天都有看得见的收获，觉得生活好充实；因为

实习，让我切实感觉到每天都在快乐成长；因为实习，让我在这半年

突然间长大了；因为实习，让我感觉成熟起来了；因为实习，让我找

到了自己……

回想一下我当初刚要踏上来—县茨榆山中学的实习旅途，就像

马上要出嫁了一样，有几分忐忑，几分紧张，几分期待，还有几分

微微的害怕，就这样，一直到今天，我带着满心的欢喜，满心的欣

慰，满心的希望，还有一些小小的不舍，当然更有满满的沉甸甸的

收获，即将离开茨榆山中学。

本人在—县茨榆山中学实习18个星期，担任七年级一班和二班

的数学老师和实习班主任工作。在本学期，我共听课46节，说误1

次，备课节66节，上课132节（完成了七年级数学下册的教学任务）,

公开课4课时（教研组活动3次，学校领导1次），参加教研组活动

12次，参加了数学月考、期中考试的出题和评卷工作。

现将我这半年的实习工作简单做一总结。总体上分为以下几个

主要的方面：教学工作方面；实习班主任工作方面。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇6

学生企业顶岗实习是为了拓展学生的专业技能，适应所从事的

职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化工学

结合人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好

途经。通过工学交替、顶岗实习，使学生能够尽快能够将所学专业

知识与能力与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零

距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练

就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。为加强校内实

习的组织管理，提高实习质量，具有重要的意义。而在校内顶岗实

习也是重要的组成部分。

顶岗实习教学安排及管理学校制定了一系列规定。

一、建立以教学校长为组长，教务处、学生处、专业教研组以

及全体专业教师参与的顶岗实习管理领导小组。

二、制定顶岗实习管理制度

1、顶岗实习管理领导小组职责：整体协调，宏观调控、规划校

内实训基地建设。

2、教务处及专业教研组职责：制定实习大纲、实习计划。工

学交替与顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、

组织实习和对学生进行考核的依据，须按教学计划及专业培养目标

来制订。具体内容应包括：顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的岗位,

顶岗实习的程序与时间安排；学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考

核方式。

顶岗计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟定的实习

执行程序。实习计划应包括：实习地点、实习内容、实习时间及人

员安排、实习程序安排、考核等。

3、实习指导老师的职责

指导方式：指导教师应全程到实训中心现场指导，现场指导教

师有计划地合理轮换。

指导内容：结合实习条件，拟订出具体的实习进度计划。认真

组织学生学习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和步骤，提出

写实习日记、实习报告的要求，介绍实习注意的事项，宣布实习纪

律。对学生实习进行考核：实习期间检查实习质量，并给出阶段性

考核意见。实习结束前，写好实习总结。教师自身应亲自加工。边

指导边完成实习任务，积累岗位实践训练，提高双师素质。

4、学生的职责

(1)学生实习期间要经常与指导教师沟通。

(2)在外实习期间要注意安全，保管好自己的贵重物品。

(3)在实习期间，要按照实习中心的规章制度办事，严格遵守车

间内安全管理制度，遵守操作规程。

(4)学生在实习期间，不得请假。如有请假，必须取得证明，经

班主任和指导教师批准，否则按旷课处理。

(5)坚持每天记实习日记，按时完成个人作业和实习报告。

(6)做好身份的转换，调整好心态，服从安排，认真履行岗位职

责。

(7)认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校所学知识和

专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。

(8)认真做好实习日记，写好实习总结，向主管指导教师提交工

学交替、顶岗实习期间每两周一份的工作情况报告。

学校实训中心概况

学校的实训中心环境清洁，设备先进。为学生实习提供了优越

的环境。学校金加工实训中心占地800平方米，拥有普通车床五台,

分为cq6136与cq6140两种，完全胜任生产需求，数控车床两台，

型号为ck360o是去年刚刚引进的设备，性能良好。同时有钳工台、

砂轮机、钻床、普铳等设备，一应俱全。完全可以生产加工，为学

生顶岗实习提供了有力的环境。学校计划再引进一批设备用于金加

工，引进有普车5台、摇臂钻、攻丝机、钻模等。同时还将引进一

批工量器具。保证学生金加工实习的开展。

学校领导积极联系业务

为保证学生在校顶岗金加工实习，我校领导积极联系业务。目

前已和合肥车桥有限公司达成协议，为该厂加工车毂，图纸已被拿

回，保证了学生实习期间有内容，有要求，不空泛，实现了学习与

生产真正无缝对接c保证了实习的质量。让学生真正掌握了生产的

需求，社会的需求，实现工学结合。

在校内顶岗实习的优点

学生在校内实习优点很多，一是学生真正掌握了生产技能，实

现了工学结合。而校内顶岗实习，完全做到了全方位监控学生，保

证了学生的安全，便于指导教师与学生的沟通，及时纠正学生的错

误操作，保证了实习的质量。

综上所述，学生在校顶岗实习不但可行，而且具有很强的可实

施性。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇7

有效节省加工时间

inde_公司的g200车削中心集成化加工单元具有模块化、大功

率双主轴、四轴联动的功能，从而使加工时间进一步缩短，大学生

公司顶岗实习周记范文。与其他借助于工作轴进行装夹的概念相反,

该产品运用集成智能加工单元可以使工件自动装夹到位并进行加工。

换言之，自动装夹时，不会影响另一主轴的加工，这一特点可以缩

短大约1096的加工时间。

此外，四轴加工非常迅速，可以同时有两把刀具进行加工。当

机床是成对投入使用的时候，效率的提高更为明显。也就是说，常

规车削和硬车可以并行设置两台机床。

常规车削和硬车之间的不同点仅仅在于刀架和集中恒温冷却液

系统。但与常规加工不同的是：常规加工可用两个刀架和一个尾架

进行加工；而硬车时只能使用一个刀架。在两种类型的机床上都可进

行干式硬加工，只是工艺方案的制造者需要精心设计平衡的节拍时

间，而inde_机床提供的模块结构使其具有更强的灵活性。

以高精度提高生产率

随着生产效率的不断提高，用户对于精度也提出了很高的要求。

采用g200车削中心进行加工时，冷启动后最多需要加工4个工件，

就可以达到±6mm的公差。加工过程中，精度通常保持在2nm1。所以

inde_公司提供给客户的是高精度、高效率的完整方案，而提供这种

高精度的方案，需要精心选择主轴、轴承等功能部件。

g200车削中心在德国宝马landshut公司汽车制造厂的应用中

取得了良好的效果c该厂不仅生产发动机，而且还生产由轻金属铸

造而成的零部件、车内塑料装饰件和转向轴。质量监督人员认为，

其加工精度非常精确：连续公差带为±15mm,轴承座公差为±6.5mm。

此外，加工的万向节使用了inde_公司全自动智能加工单元。

首批的两台车削中心用来进行工件打号之前的预加工，加工后进行

在线测量，然后通过传送带送出进行滚齿、清洗和淬火处理，范文

《大学生公司顶岗实习周记范文》。最后一道工序中，采用了第二

个inde_加工系统。由两台g200车削中心对转向节的轴承座进行硬

车。在机床内完成在线测量，然后送至卸料单元。集成的加工单元

完全融合到车间的布局之中，符合人类工程学要求，占地面积大大

减少，并且只需两名员工看管制造单元即可。

数控车削加工中妙用gOO及保证尺寸精度的技巧

数控车削加工技术已广泛应用于机械制造行业，如何高效、合

理、按质按量完成工件的加工，每个从事该行业的工程技术人员或

多或少都有自己的经验。笔者从事数控教学、培训及加工工作多年,

积累了一定的经验与技巧，现以广州数控设备厂生产的gsk980t系

列机床为例，介绍几例数控车削加工技巧,

程序首句妙用式）0的技巧

目前我们所接触到的教科书及数控车削方面的技术书籍，程序

首句均为建立工件坐标系，即以g50_azp作为程序首句。根据该

指令，可设定一个坐标系，使刀具的某一点在此坐标系中的坐标值

为（_QzB）（本文工件坐标系原点均设定在工件右端面）。采用这种

方法编写程序，对刀后，必须将刀移动到g50设定的既定位置方能

进行加工，找准该位置的过程如下。

1.对刀后，装夹好工件毛坯；

2.主轴正转，手轮基准刀平工件右端面a；

3.z轴不动，沿—轴释放刀具至c点，输入g50z0,电脑记忆

该点；

4.程序录入方式，输入g01w-8f50,将工件车削出一台阶；

2024关于顶岗实习工作总结范文篇8

20__年9月18日至12月15日，我在遵义县喇叭小学进行了为

期近三个月的定岗实习。第一个周就跟随定岗老师听课，期间试讲

两次；从第二个周开始，自己就像正式教师一样上课。在学校领导、

指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到

了较为圆满的成功c在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，

触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我的信念,

完成每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思

考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的

得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,

我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，

而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感

悟，思想上迈出的几大步。

我于9月18日到遵义县喇叭小学报到，正式开始了实习生活，

实习年级为小学一年级的数学和二年级的体育。在近三个月的实习

生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自

己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，

为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大

的帮助。平时做好听课记录，并与老师交流，学习老师们的长处和

丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的

时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从指导老师的指

导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一芍课,

编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了

又改，并在交予指导老师审阅后进行教学。等到自己上课讲课的时

候，开始有点紧张，但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候，

一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能

听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。在批改作业和

批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，

并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。

为了尽量给学生更多的课后辅导，每个周的周三、周四的中午，我

都会到班上进行课后辅导一个小时。从学生的问题中，我发现他们

的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类

型的作业，课后辅导时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作

业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养

他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不断给学生纠

正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心

和毅力去爱护每一个学生。

我主要担任的是小学一年级（2）班的数学课程，第一次见面介

绍完后，就到班级跟同学生们进行交流，这样能给学生亲切感，也

拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序，监督到位。平时

我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的具体情况，好针对性

地教学。我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和

掌握学生的情况。每天晨读我都会去教室一会，看看他们打扫卫生

的情况，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师,

能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，

努力改正，和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面，学生较为活

跃，部分学生很调皮，中午课常有讨论问题的现象，影响到安静学

习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好

那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。

首先向班主任了解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以

来的一些表现等。然后在平时的早读时间对他们重点观察，对他们

不良习惯进行约束c抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男

学生较喜欢打闹，但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思

都放在别的事上了，很难投入到学习。

在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对小学的现状有

个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的

工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快

地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,

提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣

誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当

上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我

的思维很活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，

我每天都在总结自己，不跟别人比，就跟自己比，总结着自己的不

足，一点一点地积累经验，用每一天一小改变来让自己成长，左边

是收获，右边是不足。在实习中，也发现了一些不足，在上室内课

时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破

沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今

后的学习中，更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的

思考的人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。善于思考的

人，往往是善于发现的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会思考、

发现自己的需要，从而完善自己。从生活中思考，如何让自己的心

境更开阔，感受身边的快乐幸福，增加自己的情商，把在自己的快

乐带给身边的人；从工作中思考，如何能更快更好的完成任务，如

何提高自己的办事能力，看到自己的不足，反复思考，反复学习，

让自己的能力得到提升，充实自己。

总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教

书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，

我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已

结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断

咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这些第一次将是我人生

中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀,

我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的

人民教师！

2024关于顶岗实习工作总结范文篇9

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育

方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，

做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。努力地学习

政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知

识切实运用到工作实践中。

努力学习理论知识，紧跟时代发展。在飞速发展的当代，注重

学习是使自己不被社会所淘汰。平时我利用课余时间学习教育类的

积极刊物丛刊物中汲取营养学习他人的成功经验移直到自己的教学

中促使自己改变陈旧的教学观念，达到事半功倍的教学效果。

初为人师，还不能适应这身份的转变，晚上睡觉的时候想想自

己已经是一名老师了，应好好的规范一下自己的学生，要在学生的

身上立下威严，过了一段时间，我就认为自己的想法是不对的，要

想学生听话，不一定要让学生怕你，不敢和你说话，不敢和你亲近。

学生总是摆出一副敬而远之的样子，起先我认为我的决定是正确的,

慢慢的觉得学生总是刻意的疏远我，当时我的心理科不好受了，想

努力地改变现状，于是，我就请教了我的指导老师，他慢条斯理的

说：学生的天性是玩，你不能总是拘束着他们，可以适当的给他们

一定的自由空间，虽然你的出发点是好的，但是你一定要记得他们

毕竟是孩子，不能以大人的思维用在他们的身上，有时候效果会适

得其反。得到的结果和自己的付出是不成正比的。你可以适当改变

一下自己的教学方法，让学生即爱你但是也怕你，你就不会那么纠

结了。时候我们仔细的想了想李老师的话，是啊，孩子吗？爱玩，调

皮是不可避免的，现在的我改变了很多，学生看到我就抱着我说：

体育老师，我们什么时候上体育课啊，我想和你一起玩游戏了，体

育老师，什么时候你还带我们玩官兵抓强盗啊，上次我都没有玩够

呢？体育老师，什么时候。听到这样的话，无论是哪一名老师听到心

理都是暖暖的。是啊，人心都是肉做的，你对我好，我就会对你好,

这句话表现在小学生身上最贴切了，因为他们现在没有什么坏心眼,

你对我好，我就会加倍的对你好。

用自己的真心去换学生的真心，有的老师是认为学生就应该听

老师的，可是学生毕竟不愿意总是被老师管着，要在适当的时候给

学生适当的空间，这样既可以完成自己的教学内容还可以使学生不

厌烦自己，增加学生和老师之间的和谐友好关系。

细心研究学生c学生之所以讨厌上课，多数是因为你的课设计

的不新颖，要不就是课堂太枯燥，在者就是老师敷衍事。我有一个

二年级的学生，他特别的爱哭，同学不小心的碰了他一下，他就没

完没了的哇哇大哭，谁劝也不管事，反而越来越严重。于是，我就

细心的观察这个学生，我发现它愿意自己玩，别的学生和他玩，他

也并不拒绝，但是就是不主动的找别的同学玩耍，造成性格有点的

孤僻，不易和别人亲近，但是我发现学生还是很愿意和学生玩的，

不知道怎么的就是这样的个性，跟什么事情都要求着他是的。我慢

慢的试着和他玩耍，搞点集体的活动，他也参加，时间一长，我发

现它哭的次数越来越少了。笑的时候越来越多了。我觉得自己可列

害了。把我们班的这个老大难给征服了，觉得自己的心理特别的轻

松。看来我还是很列害的哟。

学生其实就是白纸，只要你把正确的写上去，那么存在在他脑

海里的就是正确的，如果是反面的那么存在他脑海里的就是消极的。

所以作为老师的我们，一定要把正确的，积极地思想注入到他的脑

子。

科教之功，贵在坚持。功能锻炼很简单，但能坚持下来确实不

容易，一开始不能理解患者要地好法，其实好法就是能迎合人们惰

性的方法，能想干什么干什么，不费力。这还真是人的理想。但理

想是理想，现实是现实，没有鱼和熊掌兼得的方法。

但反过来也提示现在功能锻炼的弊端，就是没有好的方法让人

坚持下来，一个人能坚持下来不算什么，应让多数人能坚持下来,

才是好的锻炼方法，所以需要利用我们的智慧来解决的问题。

在这里实习了半年，使我真正的体会到一名人名教师的不容易。

有的人只看到了老师眼前的光鲜亮丽，觉得老师是吃国家饭的，既

轻松又干净。可是有多少人知道老师的光鲜亮丽的背后是吃一辈子

的粉笔灰，学生做一节课，老师却在讲台上站一辈子。我是教体育

的老师，只要天气可以的话，我的课都会在室外完成，比别的老师

优越的是可以和同学们做游戏什么的，比数学什么的要活跃很多。

教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充

分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱

教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻

松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要

达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与

成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达

成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与

反思。

在这短暂的半年实习中，使我学习到了很多的知识，不光学习

了教学还学习了做人，其实做人和教学是一样的，只要你把你的真

心拿出来，收获的一定也是真心，虽然社会上出现了一些消极的现

象，但是我相信还是热心的，积极地人群占据多数的。所以我希望

大家都保持着积极和善的心理，即使你感染不了其他人，但是把自

己管理好，你就已经很成功了。

作为一名在校大学生，我很感激能够参加半年的顶岗实习，顶

岗实习不仅让我收获了教学方面的经验也让我在各个方面取得了不

同程度的发展。同时我也很荣幸能够参加此次的顶岗支教帮扶一对

一活动。此次活动让我学到了很多在大学里所学不到的东西。

我选择的帮扶学生是我所任教的八年级五班学生张天楚，张天

楚的在校基本情况我分以下三个方面来阐述：第一，就学习方面而

言，张天楚在这个班的成绩是中下游的水平，全年级排名他属于中

游。其中他的英语成绩比较差，物理比较好。英语成绩差包括总成

绩不是很理想的原因就是不踏实或者说比较懒散，这在我平常上课

以及课下和他接触中可以看出来。也是其他同学对他的评价。第二,

就纪律方面而言，张天楚不是爱守纪律的学生，上课爱接话岔，爱

打断老师的思路，甚至以能逗老师和学生在课堂上哄笑为荣，他的

调皮影响了老师的讲课思路也转移了学生的注意力。进而影响了整

个教学活动。但从另一个角度说张天楚并不是一个顽固不化，打架

滋事欺负弱小的学生，甚至由于它的存在活跃了班级气氛，他也挺

受学生的欢迎。第三，就生活方面而言，张天楚为人不拘小节，性

格活泼开朗，喜欢打乒乓球，但是说话有点不知分寸，对师长不礼

貌，和同学交往时说话带脏字。经常说的一句话是我帅不帅。小小

年纪整天把钱放在嘴边，攀比心理严重。家庭基本情况：张天楚家

境称得上为小康，母亲是一名教师，父亲是个体，他的哥哥在上大

学。可能由于在家是老小，就有点娇惯，但父母很重视他的学习，

希望他能接受更高层次的学习。这些就是张天楚的基本情况，这也

是我进行帮扶工作首要要了解的。

我选择张天楚作为我帮扶对象的原因是：第一，张天楚课下会

经常找我聊天，对于他的性格和优缺点我还是比较了解，这样在对

他进行帮扶的时候我能对症下药，真正起到帮扶的作用。第二，张

天楚虽然调皮捣蛋但是他很聪明，曾经他的成绩也是名列前茅，由

于贪玩导致了成绩直线下降，只要对他多加帮扶，他的功课一定能

赶上。而且他的家庭环境也有利于他进行更好的学习。第三，张天

楚英语成绩不是很好，首先一个原因是对英语没有兴趣，再一个原

因就是基础没打好，现在初中还没有学习很多知识，只要培养起他

的学习兴趣，课下肯下工夫就能补得上。第四，张天楚虽然不是很

守纪律，但是他的存在在一定程度上活跃了课堂气氛，而且他并不

是叛逆不可改教的学生。通过教育可以使他改掉上课时的不良习惯。

第五，张天楚虽然性格开朗但是说话有点不知分寸，对师长不礼貌,

这样很容易引起同学及老师的反感。而且这对他将来的成长和发展

也不利，这也是我需要花费心思对他进行教育的。第六，初中生处

于心智成长发育阶段，一定要教育他形成正确的金钱观。总体来说

如果张天楚能够改掉一些不良习惯，那么他就是一名值得培养的好

苗子，将来也会有一个很好的发展。

针对张天楚的基本情况，我采取以下帮扶措施：第一，课余时

间多和他谈心聊天，开导他上课认真听讲，遵守纪律，课余时间可

以玩耍。多对他进行鼓励，夸奖他其实很聪明，让他树立信心，相

信自己能在学习和纪律方面取得进步。第二，教育他做人做事的道

理，找出班级里值得他学习的榜样，让他自己找出榜样身上值得他

学习的优点。再举例说出出言不逊导致的后果，教育他说话要注意

场合，注意分寸。第三，学习方面，我利用每天晚自习前的一个小

时时间帮他补习功课，主要以补习英语为主。让他自己制定学习计

划，每天按照自己制定的计划完成学习任务。补课期间我检查他的

作业完成情况。第四，及时把他的情况反应给班主任和家长，调动

家长对他进行恰当的教育和鼓励，家校联合使他向好的方向发展。

第五向他传授正确的金钱观，让他知道金钱不是万能的，人生最重

要的是感情。

我采取的帮扶措施，在我们的共同努力下，取得了一定的成果,

张天楚在各个方面都取得了很大的进步。好的转变主要表现在以下

几个方面：第一，上课不再捣蛋，接话茬，打断老师思路。学习成

绩有了很大的提高，对英语这门学科不再是厌学状态，变消极为积

极。第二，.生活方面注意形象和卫生，和同学关系相处融洽，见到

老师会问好，懂礼貌，说话也有了分寸，脏话基本不再讲。第三，

钱字不再挂在嘴边，我帅不帅这些口头语也基本不再说，一个健康

活泼积极向上的大男孩正在成长！

此次帮扶活动让我对教师这个行业有了一个更深层次的理解，

教师不仅教书更重要的是育人，教师的教育在一定程度上影响着学

生的身心成长和发展，同时此次帮扶活动也使我懂得奉献的力量，

同时也是对自我价值的肯定，接下来的日子我会继续努力，让半年

的定岗生活变得有意义。

双沟小学位于江都北城区，创办于1949年，1996年易地重建。

有18个教学班级，725名学生，53名教职员工，其中，有—市、—

市级以上骨干教师9人，中学高级教师2名。学校占地面积16000

平方米，绿化面积2600平方米，是一所视野开阔，布局合理的校园;

是一所设备齐全，功能完善，网络多媒体技术覆盖教育教学各个领

域的校园；是一所以文化统领绿色学校环境，以特色丰富校园文化,

课堂内外处处洋溢着青春活力的校园；是一所绿树成荫、注重学生

全面发展的校园。学校先后获“—市素质教育先进学校”、“—市

现代化示范学校”、“江苏省实验小学”称号。

在这所处处为学生发展作想、处处绿草如茵，充满现代和人文

气息的校园里，时刻能让人感受到“奋斗今天，成就明天”的精神,

体会到“尚德创造，博学求真”的教育理念，更能领悟到双沟小学

人与人、人与自然、人与自身和谐发展的文化品位。

家长学校可持续教育与发展，一直是我校上下高度重视的工作。

根据家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于

促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成,

都起着至关重要的作用。家庭教育的环境、质量和效果与家长的素

质密切相关。办好家长学校，就是帮助家长了解更多的教育信息，

掌握科学的教育方法，在日常生活中，为实现孩子全面发展的目标

施教。父母是孩子的第一任老师，我们历年来，紧紧围绕家长学校,

实现了家教水平的逐年提高，我们做了以下工作。

一、健全组织制度，完善工作机制。

1、成立各级领导机构

我校有完善的家长学校教育领导机构，由学校一把手校长任家

长学校校长，支部书记，副校长任家长学校的副校长。各位领导分

工明确，责任到人，力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举

措、有成效。

学校还有校级、班级两级家长委员会，每学年定时，定点，定

内容地召开有关家庭教育的工作会议，将家庭教育列入学校学期工

作计划和德育工作计划。多年来，学校领导小组、家长委员会、和

社会互相配合、互相渗透，全方位保证了家庭教育活动高效地开展,

收到了明显的效果，促进了学校与社会、与家庭的联系，形成了齐

抓共管的良好氛围C

2、健全各项规章制度。

为了让家长学校工作有章可循，落到实处，我们建立并逐步完

善了家长学校管理的各项制度，有《家长学校管理制度》、《家长

学校工作制度》、《家长学校教师备课制度》、《教师上课制度》、

《教师值日制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校评估

制度》等等。在制度的执行中，更是做到有组织、有领导、有计划、

有教材、有活动、有辅导教师。同时，将其纳入到学校工作计划、

学校发展规划和班主任考核之中，以此进一步促进和规范家长学校

工作。

二、拓宽教学渠道，提高工作实效

1、重视教材学习

我校家长学校教材有省编教材、自编教材两套教材体系，在家

长学校的教学活动中，我们紧紧抓住教材，开展扎实有效的教学活

动，提高家长学校工作的实效。每学期，领导小组都要召开专题会

议，依据教师和学员特点制订相应的教学安排和计划，确保每次授

课都有内容、有方法、有效果。

在教学中，我们还要求教师不拘离教材，而需要结合学员特点、

学生实际和社会动态等相关因素，及时调整教学内容，采取灵活多

样的授课方式，提高教学效果。

2.开办讲座引领。

每学期学校都要邀请有关专家或领导进行专题讲座。我们举行

了《家庭教育艺术》的讲座，目的是使每位家长感悟到家庭教育的

重要性，重养重教，掌握科学的教育方法；我们举办了《家校合作,

共同为学生的明天而奠基》的讲座，通过学习，家长们更加明确了

自己的教育方法，找到了正确的家庭教育方向；《教育孩子要从细

节抓起》专题讲座更是让学困生家长看到了希望。诸如此类有针对

性的讲座，目的明确，措施到位，收到了事半功倍的效果。

3、利用媒体宣传

为了更好地提高家长的家教素养，学校充分利用学校网站、

“家校易通”以及“谷风”校刊、“谷风”校园电视台、“谷风”

校园广播台等宣传平台，刊登家教心得，讨论热点话题，探讨成功

家教，来帮助家长提高家庭教育的能力和水平。

4、加强安全共管

多年来我校对学生的教育得到了广大家长的支持，为了将安全

工作抓到位，学校前每一位家长签订了《安全责任书》，实现家校

联手，采取有力措施，落实安全责任，确保学生的交通安全、活动

安全、食品安全、卫生安全。

三、开展多彩活动，密切家校联系

多年来，我校开展了一系列丰富多彩的家庭教育活动，既沟通

了学校与家庭的联系，更有效地形成了家校教育的合力。

1、教师家访活动。

由于现代通讯的发达与畅通，很多老师常常以电话联系代替家

访，但电话始终不能代替面对面的交流与沟通，尤其是我校学生中,

父母外出打工，儿童留守在家的占多数，这样的联系方式对孩子的

教育弊多于利。因比，学校要求每位班主任每学期的家访率要达百

分九十以上。如：我校四年级一位学生，父母离异，父亲在上海打

工，孩子在家随爷爷奶奶生活，孩子经常不来上课，爷爷奶奶因为

疼爱，很少管教。经过老师多次上门，并进行细心地讲解、劝导，

才终于得到爷爷奶奶的支持，坚持接送孙子上学。我校还要求教师

家访，语气要和蔼、有礼貌，家访后填写家访登记表，搜集学生案

例，总结工作经验，努力将家访工作课题化。

2、家长评校活动

学校每学年都邀请部分家长代表来学校参加评校活动，安排家

长听公开课，开座谈会，听取家长对学校工作的意见和建议。如：

每年的教师节，科技文化艺术节、六一儿童节等，都邀请家长全程

参加。多年来，我校坚持多开放，常开放，收到了非常明显的效果。

3、家校联系活动

多年来，全校各班都设立了家校联系本制度，每班在注册的第

一周就把家长的各种资料建立档案，如电话号码、工作单位、住址、

职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将

个人、校长电话号码公布给家长，并在校园和学校网站设置了校长

信箱，加强学校与家庭的沟通，随时解决发生的问题。一次放学后,

有位家长发现孩子迟迟未回家，便给班主任打来电话，责怪学校安

全教育工作不到位C学校知道此事后，立即派人外出寻找，终于在

晚上七点钟将孩子送回家。望着领导、老师疲惫的身影，家长很是

愧疚，第二天便给学校送来了表扬信。

五年级一位学生，因患有先天性疾病，中午在校突然发作。领

导和值日教师急忙施救，并及时通知家长，家长感动得流下了眼泪。

几年来，我校还收到家长的意见、建议近百条，学校都一一地

进行了耐心的解释，对存在的问题则迅速地进行整改。

4、表彰优秀活动。

学校开展的各项活动，得到了家长们的大力支持，评课活动中,

他们认真听课，积极评课；家长会上，家长们积极探讨，认真总结

家教经验；座谈会上，家长们充分肯定学校的各项工作和成绩，并

对学校未来的发展寄予希望。

为了鼓励更多的家长参与学校的管理，提高家庭教育的水平，

我校每学年都要举行优秀家长评选、表彰活动。

四、重视档案工作，见证家校历史

学校十分重视家长学校的档案工作，指定专人负责管理。将领

导分工情况、组织教学情况、常规管理情况、办学效果等方面的内

容，及时分类归档，保证能够客观、全面地反映和记录我校家校工

作所取得的成绩。

五、措施得力，成绩喜人。

通过家长学校工作，家长们了解到了许多培养教育孩子的知识

与方法，了解了学校开办家长学校的重大意义。广大家长给予学校

很高的评价，家长们为学校提出了许多宝贵的意见，并伸出热情的

双手，为建设学校出谋划策，提高了我校的办学水平。多年来我校

家长学校工作取得了很好的成绩，在社会和家长心目中赢得了良好

的声誉。

六、工作反思

1、由于基层学校活动过多，有时冲淡了家长学校的工作。我们

将克服困难，一如既往地抓家长学校工作，普及家教知识，提升家

教档次。

2、由于个别家长自身素质的影响，方家长学校工作缺少配合，

给教师的工作带来难度。

3、在今后的工作中，我们需要加强太极少数家长（特别是外来

务工子女家长）的辅导，提高他们教育子女的能力，提高他们对家

教的重视，对家长学校的认识和工作的支持。

我们相信，有上级领导的支持，有我们自身坚持不懈的努力，

有广大家长的积极参与，我们的家长学校工作一定会越来越规范,

也必将能够更上一个新的台阶。

2024关于顶岗实习工作总结范文篇10

20__年8月31日，我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄

中学的列车，对于这个陌生的乡镇中学，心中充满了期待又有一丝

的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学？那里的

学生学习情况怎么样？他们会喜欢我这个实习老师吗；令我担忧的是

张庄中学的生活条件会不会很艰苦？那里的住宿和吃饭条件怎么样？

购物条件怎么样？但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中

写下浓墨重彩的一笔，必定会是我四年大学中最美好的回忆，所以

那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

初来张庄中学的时候，只见是一排排的平房，南北朝向，刷的

那层漆早已剥落，墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还

有这样的中学？我心里不禁暗想。但是驱车向前，我发现有一座东西

朝向的崭新建筑，这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说

给我的感觉一样，我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦，

打水不方便而且还很危险，食堂做的保菜不可口，而且冬天特别冷

等。但是经过一段时间的调整，我慢慢的习惯了这里的生活，年轻

人多吃点苦，多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和的心态,

我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

刚到张庄中学的时候，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短

的一个星期内，我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学

学校领导的安排，我实习的班级为六年级二班，所教的科目为品德

与社会和美术。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但

是我心里依旧忐忑不安，讲课时感觉非常紧张，当然这一节课上的

不太成功。为了弥补教学经验的不足，尽快的摆脱这种局面，我决

定去听学校有经验老师讲课。在听课中，我吸取了许多有益的经验,

我发现了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真

正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自

如，他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来，加上幽默风趣

的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。在听课过

程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课的过程，是积累经验的过程。通过这一段时间的听课，我了解

了一般的课堂教学流程，组织课堂的能力也获得也很大的提升，课

堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了

很大的提高。比如：一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教

的科目是六年级的品德与社会，这门课体现了很强的生活性和实践

性。而通过这半年的摸索在导入的技能上，我总结了许多有效的导

入方式，其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的

世界”第三课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生的注意力,

也为了活跃气氛，同时为了复习上节课的知识，我花费大量的心思,

终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的

形式，因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”，这一

课中讲了人类创造的文明工程，比如像希措的雅典卫城、古罗马的

原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、

秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时，我选出了两名同学让其中的一位

同学描述，另外一名同学猜，这样做很容易和学生拉近距离，活跃

气氛，同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上

我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。

以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明

显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语

速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易僮。经过这些努

力我发现取得了明显的效果，上课时我常常会发现他们有会意的眼

神，而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我

也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小，因此上课

中时不时会出

现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习，我已经能及

时解决学生的纠纷，从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学

的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的，因此我特别感

谢这一段在威县张庄中学实习的日子。

在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主

任，首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才

会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉

作为班主任，一定要组建一个强有力的班干部队伍，并要大胆的使

用他们。在这短短的半年实习中，我对培养班干部感受最深的一点

就是在宏观上要指导他们，做他们坚强的后盾，在具体的事情上要

给他们机会，让他们大胆的锻炼自己。比如刚开学，我班成立了一

个板报组，但是作为见习班主任当教师节来临的时候，因为怕学生

太小经验不足，而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的,

我怕影响班级荣誉，因此这次教师节的板报基本上都是我操刀，凡

事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。

一次很偶然的机会，因为忙学校分配的任务，顾顾不上才同意由学

生自己动手办，结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海

各显神通，干的热火朝天。板报办出来之后我都大吃一惊，插图是

一棵很大的椰子树，板报主题是“一颗面包做的心”，稚嫩的笔触,

灵动的思想，真是和板报主题一样有“一颗面包做的心”，那么善

良，那么可爱。比我预期的结果好多了。从这以后我深刻的认识到

了要充分的发挥班干部和小组长的作用，要大胆的使用他们，给他

们充分的锻炼机会。最后我感觉对待学生一定要付出自己的爱心、

耐心和包容。在与学生的接触中，我觉得六年级二班的每一个同学

都特别可爱。认真负责的班长张少龙，塌实肯干的宋丹阳，聪明机

灵的小博旭，心灵手巧的祥林……。在这短短的半年实习中我体会

最深的是：每一个学生都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小

精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个学生，而且我们不但要成

为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这

一点才是最重要的。

没想到这半年的实习生活这么快就结束了，再过十几天我就要

离开张庄中学了，就要离开这群可爱的小精灵了，心中的真的很不

舍。忘不了，人生的第一个教师节，我收到了我们班同学京树亲手

绘制的教师节礼物一一幅色彩缤纷的漫画，那一句真诚的祝福”老

师节日快乐！”，那一次我体会到了初为人师的快乐；忘不了，美术

课上，学生亲手用海螺给我制作的小工艺品；忘不了，西尧给我递的

那一张小纸条“希望武老师多笑一笑，您笑得时候非常好看”那一

句善意的提醒……我忘不了在张庄中学的点点滴滴，与学生一起度

过的那些开心的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这

个职业的无悔，这个天底下最光辉的职业的荣耀，虽然也许老师在

物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。

在这半年的实习中，我学到了很多的东西，不仅仅在自己的专

业，教学能力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自

已成熟了不少，自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以

后的人生产生深远的影响，作为未来的教师，在今后的教师生涯中,

我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择了远

方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台一一这方寸土上，尽我最

大的努力，因为我深深的爱着这群可爱的学生，而且我深信在在这

份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾，明E一定能盛开绚丽的花朵！

2024关于顶岗实习工作总结范文篇11

—年_月_日至—年_月_日我在浙江省宁波科飞光电股份有限公

司进行了实习。通过实习，我在文秘领域获得了实际的工作经验，

巩固并检验了自己几年文秘专科学习的知识水平。

一、实习目的

实习工作是大学学习生活的最后一项课目，也是大学生将理论

与实践相结合的过程。当我们即将离开象牙塔的时候，就要时刻做

好面对社会面对自己工作岗位的准备。到企业实习并亲身经历一些

文秘实务、学习一些工作经验，不仅可以弥补知识的不足，还可以

增加一些新知识。抱着这一心态我来到了浙江省宁波科飞光电股份

有限公司

二、实习时间

—年_月一日至—年_月_日

三、实习单位及岗位介绍

地点：浙江省宁波市

公司单位名称：浙江省宁波科飞光电股份有限公司

岗位：质检文员

工作内容：主要负责做产品质量抽查检验和内部尺寸、性能的

管控，其次负责产品样本编程、制作电子档案、填写相应的报表、

作产品的出货报告等等工作。

四、实习内容及过程

我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目

前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们显然不应该等到走出校

门后再去深入地了解社会。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,

必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。众所周知，对于只有理

论知识的我们，对于对工厂具体实践过程一无所知或者所知甚微的

我们来说，实习是多么的重要啊。同时对于我们立志于做一番事业,

为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实

习以及接触社会也是非常必要的。只有我们对实际的东西有较为深

刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,

从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。在

者当今的社会现实是残酷的，只要知识，没有经验或者经历；只有理

性的认识，没有感性的认识；只会书本上的纸上谈兵，没有实践的亲

身经历，必将为社会所淘汰，因此，对于已经拥有充分理论知识的

来说，实习无疑是为我们将来获得一份理想工作的法宝。一切事物

只有亲身经历了，只有亲身尝试了，我们对它的认识才会更加的深

刻，更加的深入。因此，从以上几个方面我们可以得出把理论用于

实践的实习是非常的必要的。

为了今后实际工作的需要，为了接触广阔的社会，丰富我们的

知识和阅历。进工厂实习是一个很好的办法，为此我们进行相关的

实习。这次实习的主要目的是使我对与专业密切相关的手机触摸屏

的制造有进一步的了解。

我所在的实习单位是宁波科飞光电股份有限公司。它位于宁波

慈溪市天元大道68B号329国道边上，交通便利，气候宜人，电力

充足。公司占地面积30亩，5000平方米的工作车间，压力容器制

造所需要的成型设备、起重设备、焊接设备、检测设备、加工设备

及工装、仪器、检验与试验装置共70台（套）。主要有以下重要步骤

和生产过程

1：首先公司从进料开始，开料主要做出基本粗加工，做出基本

手机触摸屏的大致尺寸

2：其次就是比较精准的细加工和比较重要的加工工艺步骤CNC

车间的精准手机触摸屏定型

3：第三就是抛光和钢化（进行玻璃屏幕硬化和打磨平厚度）

4：第四就是玻璃屏超声波清洗（洗去污垢和手印）

5：第五就是无尘车间里面的丝印和检包了，而我们做质检的，

分布在各个不同的车间里面，恰好我就在丝印里面

开始实习的第一天我们就学习了工业安全这个项目，看到那么

多真实的工业安全事故让我们对接下来近一个月的噩梦简直不敢想

象，如果真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影

片里的一样就那样英年早逝的话，那不是我们大家都为此捏了一把

汗。虽然实习中是会有一点危险，毕竟我们接触的都是那些多多少

少有些危险性的机器，在高转速高压力的情况下稍微一不小