专题01 内能（10大题型）（原卷版）-备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编（人教版）

专题01内能考点一物质的构成1．（23-24九年级上·内蒙古赤峰·期中）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一。把PM2.5和分子、电子、原子核一起按照空间尺度排序，最大的是（）A．PM2.5 B．分子C．电子 D．原子核2．（23-24九年级上·北京·期中）下列说法中错误的是（）A．常见的物质是由大量的分子、原子构成的B．原子是由不带电的原子核和带负电的电子构成的C．铁块很难被压缩，说明分子间存在斥力D．长时间紧压在一起的铅片和金片互相渗入，是由于发生了扩散现象3．（23-24九年级上·湖北黄石·期中）如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于态，物质从甲图变化到丙图时，分子间作用力（选填“变大”“变小”或“不变”）。4．（23-24九年级上·河南新乡·期中）人类在探索微观世界的历程中，经科学研究发现，常见的物质是由或原子组成的；卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，如图所示，原子由原子核和组成。考点二扩散现象及其影响因素5．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）日本核污水排入大海对中国的影响是一个重要的且深远问题，涉及到很多个方面。预计240天到达中国沿海。中国坚决反对，出台了很多反制措施。日本核污水在大海中的扩散速度很快，扩散说明分子在不停地做无规则运动，下列现象属于扩散现象的是（）A．花香扑鼻 B．树叶飘落C．雪花纷飞 D．水波荡漾6．（23-24九年级上·海南·期中）夏天，蚊子很多。小花同学用电热驱蚊器烧蚊香了驱蚊。当电热驱蚊器工作时，整个房间很快就可闻到蚊香之味了。这是蚊香的现象，这一过程说明了。7．（23-24九年级上·河南许昌·期中）随着人们生活的不断提高，家庭装修是每个家庭不可避免的程序，劣质装修材料中含有的甲醛、苯、二甲苯等有害物质含量超标，用来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有毒物质分子都在做永不停息地，这种现象在夏天特别严重，因为越高，分子运动越激烈。8．（23-24九年级上·北京·期中）如图所示，一个瓶中装有无色透明的空气，另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体（密度比空气大）。应选择图（选填“甲”或“乙”）所示实验研究气体扩散现象。抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，气体混合均匀后，气体分子（选填“继续”或“停止”）运动。考点三分子间作用力9．（23-24九年级上·四川眉山·期中）下列与分子相关的描述中说法正确的是（）A．一升水和一升酒精混合后，总体积小于两升，表明分子可以被压缩B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水的分子在运动D．“破镜难圆”，不能说明分子间有斥力10．（23-24九年级上·黑龙江·期中）下列现象能用分子理论解释并正确的是（）A．矿石被粉碎成粉末，说明矿石分子很小B．热水瓶瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力C．压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力D．将白糖加入水中后，整杯水都变甜了，说明分子做无规则运动11．（23-24九年级上·湖北武汉·期中）如图所示是由微颗粒（直径为1~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是（）A．“纳米纸”的分子是静止的B．“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力C．油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力D．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙12．（23-24九年级上·广东中山·期中）炒菜时总是在起锅前加盐，这是利用了温度，分子的运动越剧烈。如图，把一块干净的玻璃板吊在测力计的下面，读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，测力计的示数（选填“变大”、“不变”或“变小”），这说明玻璃板表面的分子和水表面的分子间存在。考点四内能及其影响因素13．（23-24九年级上·广西贺州·期中）下列关于物体内能的几种说法中正确的是（）A．水有内能，冰没有内能B．水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C．一杯水放在高处比放在低处时具有的内能大D．一杯水的温度越高，它具有的内能越大14．（23-24九年级上·海南·期中）关于内能，下列说法正确的是（

）A．炽热的铁块具有内能，冷的冰块不具有内能 B．物体运动得越快，内能越大C．静止于地面上的物体，机械能和内能均为零 D．对物体做功，物体内能可能保持不变15．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能不相等C．该物体改变内能的方式与人冬天搓手取暖相同D．t1时刻物体分子动能比t2时小16．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图1甲，将温度计插入装有碎冰的烧杯中，把这个装置放在室温环境中，下列说法正确的是（）A．该物质在t2时刻的内能为零B．在t2～t4过程中，物质的内能保持不变C．该物质在t1时刻比在t2时刻的分子动能更大D．该物质在t1时刻的分子排列如图2b考点五改变内能的两种方式17．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）下列事例中，属于利用热传递增加物体内能的是（

）A．把棉被放在太阳底下，棉被晒得暖呼呼 B．夏天酷热难耐时走进空调房，人感觉格外凉爽C．从长滑梯上滑下来，感到臀部发热 D．用力下压引火仪活塞，硝化棉燃烧18．（23-24九年级上·内蒙古赤峰·期中）下列生活实例中，属于通过做功改变物体内能的是（）A．冬天北方用暖气取暖B．把袋装牛奶放在热水中加热C．手冷时向手上哈气D．手冷时两手相互摩擦19．（23-24九年级上·广东汕头·期中）人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大，在这个过程中是通过的方式使水的温度升高，水的内能（增大，减小，不变）20．（23-24九年级上·河南信阳·期中）如图所示是“探究改变物体内能”的实验，集气瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能（选填"增大"或“减小”），继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）的缘故。考点六温度、热量、内能的区别与联系21．（23-24九年级上·辽宁营口·期中）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体温度升高，一定是吸收了热量D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递22．（23-24九年级上·四川泸州·期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（

）A．物体的温度越高，含有的热量越多B．0℃的冰块和温度、质量相同的水，其内能相等C．热量都是从内能多的物体传递给内能少的物体D．温度相同的两物体间不会发生热传递23．（23-24九年级上·广东东莞·期中）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．一个物体温度升高，一定是吸收了热量B．一个物体温度升高，它的内能一定增加C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高D．一个物体的温度不变，它的内能一定不变24．（23-24九年级上·重庆长寿·期中）下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体内能减少，它一定放出热量C．物体温度升高，内能一定增加D．质量相等的两个铁球，温度高的铁球含有的热量多25．（多选）（23-24九年级上·北京·期中）关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）A．一块0℃的铁块，可能没有内能B．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变C．铝块的内能增加，它可能吸收了热量D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同考点七比热容及其应用26．（23-24九年级上·河北邯郸·期中）已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（）A．将一块铜的质量减小一半，它的比热容减半B．质量相同的铜块和铝块，升高相同的温度，铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量C．质量相同的铜块和铝块，吸收相同的热量，铝块升高的温度多D．质量和初温都相等的铜块和铝块，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铝块传给铜块27．（23-24九年级上·北京·期中）小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是（）几种物质的比热容[J/(kg·°C)]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103沙石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A．固体的比热容一定小于液体的比热容B．物质由固态变为液态，其比热容不变C．100g酒精用去一半后，其比热容变为原来的一半D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块比铜块吸收的热量多28．（23-24九年级上·山东菏泽·期中）暑假，小美赤脚在海边烈日下的沙滩上游玩时，感觉到沙子热得烫脚，这是因为沙子的比水小的原因造成的。晚上入住海边宾馆后发现，此房间只有一面墙上有窗户，当小美打开窗户后，有阵阵凉风吹入房间。据此判断，小美居住的房间窗户是（填“面向大海”或“面向陆地”）。29．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图所示，则三块金属的比热容（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．无法判断考点八实验：比较不同物质吸热情况30．（23-24九年级上·重庆江津·期中）如图所示，规格相同的甲、乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（）A．甲杯水中每分钟吸收的热量为2.52×105JB．甲乙两杯中的加热器每分钟放出热量之比为9︰4C．加热相同时间，甲乙两杯水升高的温度之比2︰1D．将甲乙两容器中的液体从20℃加热至沸腾所需要的时间之比为3︰231．（23-24九年级上·陕西咸阳·期中）如图所示为“探究不同物质吸热能力”的实验装置。（1）要完成该实验除了如图甲所示的器材外，还需要的测量工具有天平和；（2）实验中可通过（选填“加热时间”或“温度计示数”）反映物质吸收热量的多少，这是科学探究中常见的法；（3）分析图乙可知，（选填“a”或“b”）液体更适合做汽车发动机的冷却液。32．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）为了比较两种液体（其中一种为水）的吸热能力，某同学取来两个相同的装置，做了如图所示的实验。（1）实验前调整铁夹A的高度，目的是；（2）实验过程中，在烧杯中需要分别装入和初温相同的两种液体；用（选填“加热时间”或“升高的温度”）反映液体吸收热量的多少；（3）根据实验数据，作出了液体的温度随加热时间变化的图像。如图乙所示，吸热本领更强的是液体（选填“1”或“2”）；另一种液体的比热容为；（4）泗阳曾入选全国十佳宜居县城，这里水源充足，环境优美，气候宜人。请你结合本实验的结论来谈谈形成“宜居泗阳”的物理原因。考点九热量的计算33．（23-24九年级上·山东临沂·期中）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知，下列说法中（）①甲物质是水②0~15min乙温度降低了20℃③0~15min甲放出了8.4×10⁴J的热量④乙物质的比热容为A．只有①②正确 B．只有②④正确C．只有①③正确 D．只有①④正确34．（23-24九年级上·广东东莞·期中）水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将（填“改变”或“不变”）；初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J的热量后温度升高℃。35．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）农用拖拉机在作业时需向发动机的散热水箱里加水，这是利用水的较大的性质；若水箱中质量为20kg的水温度从25℃升高到到75℃，则水吸收的热量是J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]36．（23-24九年级上·福建漳州·期中）甲、乙两物体的质量之比为，比热容之比为，吸收的热量之比为，则甲、乙两物体升高的温度之比为（）A． B． C． D．考点十热平衡方程37．（23-24九年级上·山东聊城·期中）质量和初温都相同的铝块和水吸收了相同的热量后，将铝块投入水中，则（）A．铝块和水之间无热传递 B．温度由铝块传给水C．热量由铝块传给水 D．热量由水传给铝块38．（23-24九年级上·四川眉山·期中）在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水，将一半热水倒入冷水杯内，热平衡时冷水杯内的温度升高14℃，若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内，再次热平衡时冷水杯内的水温会升高（）A．7℃ B．6℃ C．5℃ D．4℃39．（23-24九年级上·江西上饶·期中）A、B两物体质量相等，温度均为10℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃，现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体吸收的热量之比为，A、B两物体的比热容之比为。40．（23-24九年级上·河南商丘·期中）小燕用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好。过几天，发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是（

）A．开始液体分层是因为分子之间没有间隙B．过几天界面变模糊说明发生了扩散C．液面下降是由于液体分子变小D．食用油在最上层是因为食用油分子最小41．（23-24九年级上·湖南娄底·期中）信阳“毛尖”茶是一种著名的保健饮品，正确的是（）A．泡茶时，通过做功增加了茶叶的内能B．喝茶时，可以闻到茶叶的香味，说明分子在不停地做无规则运动C．茶水温度降低，茶水含有热量减少D．烧水时，火越旺水的沸点越高42．（23-24九年级上·安徽淮南·期中）古诗词是中华传统文化的瑰宝，有着极具丰富的内涵。下列诗词说法正确的是（）A．“不知明镜里，何处得秋霜”，霜的温度虽然很低，但仍然含有热量B．“只要功夫深，铁杵磨成针”，磨铁杵的过程中靠热传递改变铁杵的内能C．“沙暖睡鸳鸯”，水寒沙暖，说明沙的比热容大，所具有的内能多，所以温度高D．“会挽雕弓如满月，西北望，射大狼”，射箭过程使弓的弹性势能转化成箭的动能43．（23-24九年级下·黑龙江齐齐哈尔·期中）关于温度、热量、比热容和内能，下列说法正确的是（）A．热量可以从内能少的物体转移到内能多的物体B．发生热传递时，温度从内能大的物体向内能小的物体传递C．物体的温度为0℃，其内能也为零D．物体的温度越高，所含热量越多44．（23-24九年级上·陕西商洛·期中）在标准大气压下用相同的加热器加热质量均为500g，初温相同的水和某种物质，它们温度随时间变化的图像如图所示（不计热量损失）。下列说法正确的是（）A．不管何种状态，乙物质的沸点一定是80℃B．0～4min，乙物质的比热容为2.8×103C．0～4min，乙吸收的热量大于甲吸收的热量D．8～10min，甲吸收的热量为1.68×103J45．（多选）（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期中）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时（）A．发生在白天 B．发生在夜晚C．海水温度较高 D．陆地温度较高46．（23-24九年级上·湖南衡阳·期中）A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯。热平衡后甲杯水温降低了8℃，乙杯水温降低了16℃，不考虑热量的损失，则A、B两物体的比热容之比为（）A．4：9 B．3：4 C．2：3 D．3：847．（23-24九年级上·山东德州·期中）质量相同的水和某种液体用两