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文档简介
——1.项目简介项目描述网站设计与开发技术人员旨在为大中小型商业组织及政府部门开发设计各种官网,平台及商业系统等,有效地保证系统的连续和稳定运行。网站设计人员需灵活运用各种技术,开发各种系统,达到用户满意的效果,包括需求了解、系统设计、美工,开发技术(开发语言,jsp,js,ajax,jquery,mysql数据库,css)等相关技术。网站设计人员应同时具备表达、书写、沟通、协调等综合能力。考核目的全面贯彻落实党的十九大提出的“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”要求,通过组织市技能大赛,促进技能竞赛和技能人才培养工作科学有序发展。参照国家、省技能大赛的技术要求和规则标准,通过市技能大赛,使参赛选手、裁判等相关人员进一步熟悉世赛技术要求,加深对相关项目技术技能发展趋势的了解与认识。竞赛项目本项目为个人赛;本项目教师组和职工组考核内容为单一项,网站设计模块(B);学生组考核内容为两项,网站设计模块(A)与网站设计模块(B)。竞赛模块模块模块名称竞赛时间组别分值A网站设计模块3小时教师组、学生组、职工组40分B网站设计模块3小时教师组、学生组、职工组60分模块简述序号模块能力要求1前端设计要求使用html,css,javascript,ajax,jquery等技术实现前端功能根据提供的考试题目,素材,视频资料,按考试要求完成前端页面的页面设计及互动效果。2后端功能实现要求使用jsp,mysql数据库等技术实现后台功能根据提供的考试题目,素材,视频资料,按考试要求完成后台功能。命题方式本项目可以提前公布试题的项目。赛前1周公布试题(包括样题)。所命竞赛内容基于第44届世界技能大赛和国赛的技术要求,由裁判长公布在QQ群中。各参赛队针对样题提出修改建议,于赛前2天把各模块的修改建议提交给裁判长整理作为竞赛试题30%的修订范围集(延迟提交的无效)。赛前1天(C-1)裁判长可结合赛场设备、材料状况,按照本项目试题调整的工作流程和方法,组织裁判人员对已公布的试题进行不超过30%的修改、调整。然后,由裁判长对最终比赛试题审核确认。调整后的竞赛试题不再重新发布。考核次数及地点安排地点安排在赣州技师学院科技楼4楼,403和404室。评分规则4.1评价分(主观)本项目没有主观题4.2测量分(客观)本项目的评分方式采用客观评分,客观评分以功能测试和查看配置情况来评分,客观评分只有两种结果,即得分和不得分。评分过程由2-3个裁判同时进行评分,确保执裁过程的公平性和公正性。4.3评分流程说明裁判在执裁前需要进行培训,在培训过程中完成分组,分组后在各自对应的模块(小组)中完成各模块赛题的制定,评分标准的制定,样题的试做、试评。每个小组的裁判只完成本模块的评分,评判的过程完全按照评分标准进行。4.4统分方法本项目的评分方式采用客观评分,评分过程由2-3个裁判同时进行评分,确保评分过程的公平性和公正性。各裁判不参入自己选手的评分,执裁过程中也不得靠近自己选手的工位,执裁过程中不能与自己的选手进行任何交流。竞赛相关设施设备5.1考试环境PCwin7操作系统;Dreamwarecs3MYSQL5.5Photoshop图像编辑工具5.2决赛选手自备的设备和工具无项目特别规定选手不得任何带通信、存储的电子产品。如U盘、手机、媒体播放器、电话手表等。赛场布局要求根据本项目的特点,比赛场地共分1个赛场。竞赛流程8.1竞赛流程日期工作内容组织者8:00~14:00选手、领队、教练等与会代表报到14:00~17:00裁判、选手熟悉竞赛现场会务组学生组、职工组、教师组8:00~8:30职工组、教师组模块B工位号抽签学生组分A(6-10个工位)、B模块8:30~8:50选手进场9:00~12:00选手竞赛12:00~13:20就餐、午休13:30~16:30学生组A组B互换完成竞赛教师组分组裁判、评卷13:30~评委评分裁判组组委会会务组8.2裁判员工作内容裁判员必须严格按照执裁流程和裁判岗位内容完成执裁工作,包括相关竞赛技术性文件学习,
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