第一单元复习与提高-一年级数学下册

复习与提高单元复习沪教版一年级数学下册20以内数的加减法复习计算游戏比一比复习与提高比一比的方法20以内数的加减法复习加法中的规律减法中的规律比一比计算游戏图形与数字之间的关系20以内数的加减法复习【例1】两个数相加，如果其中一个加数减少5，另一个加数（），和不变。A、增加5B、减少5C、不变在加法算式中，当一个加数增加几，另一个加数减少几，增加和减少的数相等，它们的和不变。A【例2】两个数相加，如果其中一个加数减少6，另一个加数不变，和（）。A、增加6B、减少6C、不变在加法算式中，当一个加数增加（或减少）几，另一个加数不变，那么和也跟着增加或（减少）几。B【例3】两个数相减，如果被减数增加4，减数（），差不变。A、增加4B、减少4C、不变在减法算式中，当被减数和减数都减少（或加上）一个相同的数时，差不变。A【例4】在括号里填上合适的数。（1）两个数相减，差是10，如果被减数增加3，减数不变，那么差是（）。（2）两个数相减，差是10，如果被减数不变，减数增加4，那么差是（）。减数不变，被减数增加（减少）几，差也跟着增加（减少）几。被减数不变，减数增加（减少）几，差也跟着减少（增加）几。1310＋3＝13610－4＝61、把4、5、6、9、10、11这六个数填在（）里，使下列关系式成立，每题每个数只能用一次。（1）（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）；（2）（）－（）＝（）－（）＝（）－（）。4115106911610594【例5】停车场里面停了13辆小汽车，后来开走了6辆,现在停车场里还有多少辆小汽车？【分析】原来停车的数量－开走的车辆数量＝剩下的停车数量13－6＝7（辆）答：现在停车场里还有7辆小汽车。1、花园里摆了9盆太阳花，5盆月季花，花园里一共摆了多少盆花？【分析】太阳花的数量＋月季花的数量＝总共的数量13－6＝7（盆）答：花园里一共摆了14盆花。【例6】18个同学排成一队领书,李小乐的后面有8人,那么李小乐的前面有多少个人？【分析】总人数－李小乐－李小乐后面的人数＝李小乐前面的人数18－1－8＝9（人）答：李小乐的前面有9个人。【例7】画一画，填一填。计算游戏10131091111三角形相邻了两个区域中的小圆片个数之和等于对应边上的结果数。你发现了什么？1、想一想，填一填。83911171271013396【例8】在圆圈里填上合适的数,使每一条直线上三个数的和都等于中间方框里的数。1452619796439768671、填数,使每一条直线上三个数的和都等于13。4123665【例9】想一想，填一填。如果：1△2＝2＋3＝5，2△3＝3＋4＋5＝12，3△4＝4＋5＋6＋7＝22，那么，4△5＝（）。4△5＝5＋6＋7＋8＋9＝3535比一比【例10】比较大小。（1）12－9（）4；

（2）8＋7（）11；（3）17－3（）5＋9；你还记得大于号和小于号吗？大于号，小于号，两个兄弟一起到；尖头在前是小于，开口在前是大于；两个数字中间站，谁大冲谁开口笑。＜12－9＝3＞8＋7＝155＋9＝1417－3＝14＝【例11】要使算式△＋9＜16成立，△中可以填的数有（）个。【分析】要找到合适的数，可以先算出（）＋9＝16，而7＋9＝16。要使△＋9＜16，那么加数△就要比7小，则合适的数就是0、1、2、3、4、5、6，一共有7个。71、要使6＜12－□，那么□里填的数不可能是下面的（）。A、6B、5C、4【分析】要找到合适的数，可以先算出12－（）＝6，而12－6＝6。要使6＜12－□，那么减数□就要比6小，则合适的数就是0、1、2、3、4、5，所以不可能是6。A【例12】要使算式13－△＞8成立，△中最大可以填（）。【分析】要找△中能填的最大数，可以先算13－（）＝8，而13－5＝8，要使13－△＞8成立，那么减数△就要比5小。因为5－1＝4，所以最大只能填4。41、要使算式5＋□＞11成立，□中最小可以填（）。【分析】要找□中能填的最小数，可以先算5＋（）＝11，而5＋6＝11，要使5＋□＞11成立，那么加数□就要比6大。因为6＋1＝7，所以最小只能填7。71、下面得数大于13的算式是（）。A、17－5B、4＋7C、9＋52、要使算式△＋4＜11成立，△中最大可以填（）。A、6B、7C、8CA3、用每组的三个数字组成一道加法算式和两道减法算式。（1）2911（2）7815加法算式：（）（）减法算式：（）（）（）（）2＋9＝1111－2＝911－9＝27＋8＝1515－7＝815－8＝74、想一想，填一填。3＋5＝（）15－6＝（）3＋7＝（）

16－7＝（）3＋9＝（）

17－8＝（）3＋（）＝（）（）－（）＝（）81012111499918995、计算下面