第31题遗传与育种-2022年高考生物逐题必刷200题（原卷版）

第31题遗传与育种1．雄性不育一般是指雄配子丧失生理机能的现象。玉米为二倍体雌雄同株植物，雄性不育基因（ms）对雄性可育基因（Ms）为隐性，该对等位基因位于6号染色体上。若某品系植株（甲）与雄性不育植株杂交，子代植株均表现为雄性不育，则甲为保持系。回答下列问题：（1）让雄性不育植株与纯合的雄性可育植株杂交，所得F1表现为____________。让F1自交，若所得F2的结果是_________________，则可验证基因分离定律；该F1不属于保持系，原因是________________。（2）研究人员获得了一种易位双杂合品系（乙），其染色体和相关基因如图1所示：

注：6、9分别表示6号和9号染色体，69表示9号染色体的片段易位到6号染色体上，96表示6号染色体的片段易位到9号染色体上。①乙在产生配子时，染色体行为正常且产生的雌配子活力均正常。按图1的形式画出乙产生的含异常染色体的配子，要求标出染色体的编号和相关基因______________________。②将乙作为母本与染色体正常的杂合雄性可育植株杂交，从子代中挑选得到染色体和基因组合类型如图2所示的植株丙。丙在子代中所占的比例为_______。若丙能作为保持系，则其配子必须满足______________________________________这一条件。2．已知某种昆虫的性别决定方式为XY型，XXY个体为雌性可育。其中红眼与白眼为一对相对性状（相关基因用B、b表示）。现有两组杂交实验结果如下（亲本染色体组成正常），请回答下列问题：（1）根据实验结果，_____________为显性性状，位于_____________染色体上。写出你做出上述判断的依据：_____________。（2）实验②F1中出现了1只例外的白眼雌性，请分析：Ⅰ．若该昆虫是可遗传变异中_____________导致的，则该昆虫的基因型为_____________。Ⅱ．若该昆虫细胞中比正常昆虫多了一条染色体，则该昆虫的基因型为_____________，产生这种基因型个体的原因是_____________。3．下图为某个家族的遗传系谱图，图中甲病由T、t基因决定，乙病由A、a基因决定，Ⅰ2不携带甲病的致病基因，请分析回答：（1）甲病的遗传方式为_____________，判断理由为_____________。乙病的遗传方式为__________。Ⅱ1的基因型为_______，Ⅲ6的甲病致病基因来自第Ⅰ代的________个体。（2）如果Ⅲ2与Ⅲ5结婚，后代中理论上最多会出现_____种基因型。若人群中就乙病而言正常为36%，Ⅲ5与一正常女性结婚，生患乙病女孩的概率为____________。（3）如果Ⅲ6的性染色体组成为XXY，_______（填“有可能”或“不可能”）是其父亲产生异常生殖细胞导致的。4．遗传病患者不仅本身生活受到严重影响，也给家庭和社会带来沉重的负担。请分析回答下列关于遗传病的问题。（1）21三体综合征遗传病患者的细胞内一定含有致病基因吗?______________，这种病形成的原因是父亲或母亲减数分裂第_____________次分裂异常造成的。（2）某遗传病由位于两对常染色体上两对等位基因A、a和B、b共同控制，只有同时具有两种显性基因的人表现正常。下图是该遗传病的系谱图，其中I3的基因型是AABb。①该遗传病患者的基因型有_________种。②Ⅲ1和基因型为Aabb的男性婚配，子代患病的概率为_________。③经检测发现Ⅲ2的染色体组成为44+X，该X染色体不可能来自I代的_______号。5．某动物（2N=40，性别决定方式为ZW型）的体色由A/a、D/d和F/f三对独立遗传的等位基因控制，含有上述任意2种或3种显性基因的个体体色均表现为黑色，其他情况的个体体色均表现为白色。现有雄性甲、雌性乙两个体，部分基因及其所在染色体情况如图所示。该动物的一对亲本交配，所得子代的数目足够多，请回答下列问题。（1）图示三对同源染色体中_______（填“有”或“没有”）性染色体，理由是_______________。（2）雄性甲与雄性乙交配，所得F1中白色个体占______。若要获得三对基因均为显性纯合的黑色个体，________（填能或“不能”）从F1中通过表现型准确选出合适的个体进行交配，以确保F2中有目标个体，理由是__________________。（3）只考虑E/e和Y/y两对等位基因，若雄性甲能产生4种配子，其中含EY的配子所占比例与含________的配子所占比例相同，另外两种配子所占比例相同，出现上述现象的原因是_____________________6．某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图，图2是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①⑦中染色数与核DNA分子数的关系图。（1）图1细胞的名称为__________，细胞中的基因h可能是__________的结果。（2）图2中肯定含有两个染色体组的细胞有__________，其中细胞③最可能处于__________时期，可能发生联会的细胞是__________。（填序号）（3）染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝粒分裂后向两极移动形成染色体桥（如图3所示）。染色体桥形成可能发生在细胞增殖的__________时期。若在形成细胞⑦的过程中，H基因所在的染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到两极，不考虑其他变异和性染色体的情况下，该细胞产生子细胞的基因型可能是__________。（4）请在坐标图中画出细胞⑥进行正常减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线。7．淀粉分为直链淀粉和支链淀粉两种，直链淀粉与碘碘化钾反应呈蓝色，支链淀粉与其反应呈红褐色，二者相比，支链淀粉含量高的作物呈糯性，分子量小易消化吸收，从而更受人们喜欢。为改良玉米籽粒品质，科学家选择普通甜玉米（非糯性）和糯玉米进行杂交，实验过程如下：（1）由实验结果分析，糯性与非糯性基因的遗传，遵循孟德尔的________定律。（2）为检测F2代中玉米籽粒中淀粉的种类，科学家常用半粒法进行筛选，即在玉米果穗上切开玉米籽粒种皮，露出胚乳部分，用碘碘化钾染色，选择染色为________的籽粒进行下一步实验。（3）玉米糯性与非糯性基因上的差异为：糯性基因比非糯性基因多了一段核苷酸序列，如图所示：糯性与非糯性基因上的差异，属于可遗传变异中的________。（4）为将糯性性状整合到普通甜玉米上，科学家采用如下方案育种：传统育种方案耗时较长，请在此基础上结合现代生物技术提出新方案：___________。8．某种严格进行闭花授粉的二倍体植物，对纯合紫花、高秆植株（甲）用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到一株紫花、矮秆植株（乙）和一株白花、高秆植株（丙）。经过鉴定发现，甲、乙、丙染色体数目相同，但乙的一条17号染色体长度是甲、丙的一半，甲与丙所有染色体结构相同。紫花和白花、高秆和矮秆两对相对性状独立遗传，分别由等位基因B（b）、D（d）控制，无高秆和矮秆基因时植株会表现为中秆。将乙与丙种在同一块地里，自然授粉后收获F1，将F1种在同一块地里，其表现型及比例如下：紫花白花中秆矮秆高秆F1个体数39923979240319（1）根据题干信息，γ射线照射后丙个体的出现，是因为它发生了_________（填变异类型）的结果，其中乙植株根尖分生区细胞中含有的矮秆基因个数为_________________。（2）分析表格可知，该植物的花色性状中__________是显性性状。F1中紫花矮秆个体所占的比例是________________。（3）将乙与丙杂交，后代出现2种表现型，请挑选后代个体，快速培育出纯合的白花矮秆个体，则挑选的后代个体及育种过程是____________________________，最后符合要求的个体所占比例为_______________。用最简便的方法验证丙植株基因型，用遗传图解表示_______________。9．果蝇是常用的遗传实验材料。研究发现果蝇棒眼性状是由X染色体上16A区段重复导致的，如图1所示。科学家构建了一个棒眼雌果蝇（XBXb）品系甲其染色体组成如图2所示，其细胞的一条染色体上携带有致死基因S（未标出），当纯合时（ss，或XsXs、XsY）能使胚胎致死。请回答下列问题：（1）果蝇棒眼的形成是由_____（变异类型）致的，棒眼雄果蝇的基因型为_____。（2）为确定s基因的位置，将品系甲与正常眼雄果蝇交配，结果为棒眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1：1：1，请在图2中标出s基因所在位置_____。（3）将品系甲与棒眼雄蝇置于同一瓶子中培养，随机交配多代后，瓶子中果蝇雌雄个体比例_____（等于/小于/大于）1：1，所产生的后代中任选两个个体进行交配，仅从后代表现型即可判断果蝇性别的交配组合有_____种。（4）从上述后代中选取正常眼雌果蝇与棒眼雄果蝇各若干只，随机交配一代后统计子代雌雄比例为：雌果蝇：雄果蝇=6：5，若不考虑突变及环境影响，请分析出现该结果的原因_____。10．人体ATP7A基因是位于第23号染色体，编码1500个氨基酸的DNA片段，该基因突变后只能编码500个氨基酸，导致身体无法吸收铜离子，是Menkes综合症的主要致病原因，突变基因为隐性。Ⅱ2携带该致病基因，小贤（Ⅲ1）是一位Menkes综合症患者，下图为其家族的遗传系谱图，请回答下列问题：（1）ATP7A基因位于_____（常/X）染色体上。（2）根据题干信息可知，未突变的ATP7A基因长度为_____个碱基对（不考虑终止密码子）。（3）该基因突变属于DNA分子中碱基对的_____（多选）。A．替换 B