二、课外读物书目

人民版必修一课外读物推荐书目在高中历史学习中，老师的课外书的推荐能够推进学生进一步的延伸阅读，增加对课堂内容的理解，促进学生的可持续性发展。所以，推荐课外书目的重要性毋庸置疑，已经成为高中历史教学过程中的重要一环。推荐什么样的书目才能使学生从中得到很好的历史教育，并且达到很好的效果呢？一、推荐权威的书古今中外,写史的书汗牛充栋,尤其是现在这个知识爆炸却又充满浮躁的年代,每年出版的关于历史的专业或通俗的书更是举不胜举,但不是所有的书都经得起历史考验的。在这个时候,推荐史学名家名著就很关键了。它可以使我们少走很多弯路,就能直接到达史学殿堂的门口。这些名家名著是经历过历史考验的,是真正能够让我们在阅读中受益的。二、推荐专业性和通俗性合一的书名家著作往往大多是比较专业的,甚至篇幅比较大,不是每一个高中生都有兴趣或能力去阅读的,所以对名家的书的推荐要讲究专业性和通俗性的结合。针对绝大部分学生历史知识的普及和历史感的培养,可以推荐名家写的通俗传记或其他类型历史读物,如吴晗写的《朱元璋传》、葛剑雄的《中国历史十六个片段》等。史学名家的手笔能保证历史知识的准确性,并能够真正做到深入浅出、举重若轻,让我们学生在相对轻松的阅读中体验到相关历史的时代特征、人物性格等,增强历史感。对于少部分对历史特别有兴趣的学生来说,则可以推荐史学名家的专业性更强一点,或篇幅更长一些的著作。如吴晗的《明史简述》、柏杨的《中国人史纲》、吕思勉的《白话本国史》等。但不应该推荐过于专业的史学论著,像包括“二十四史”在内的许多古代历史文献,都篇幅巨大且超出了中学生的阅读能力。毕竟中学生不是专门的史学研究者,他们不需要也没有精力、能力去研读这些历史专著。三、推荐名家名著的好版本由于各种原因,名家名著也有不同的版本,它们给学生带来的阅读价值也是不一样的,学生可能无法知道其中的奥妙,需要老师的指导。(1)看出版社。在这个片面追求速度、书籍错误率偏高的年代,一般来说,相对专业一点的出版社,如中华书局、商务印书馆、三联等出版社对书籍的校对、版本选择等把关更加严格一些,更加值得向学生推荐一些。当然,这一原则也不绝对,要靠教师在平时阅读中慢慢积累,仔细比较。 (2)看作者、译者。对于译著,版本更多,除了看出版社外,还要尽量找名家翻译的作品。 (3)尽量是原汁原味的翻译作品。编译作品有可能会失去原作品的神髓,作为低年级读物或一般性了解也许十分必要,但对于高中生来说,如果希望对作品有比较深入的认识,或从中取得比较好的历史感,还是尽量读原汁原味的译著。人民版必修一推荐了以上22本课外读物推荐书目。这22本书可以分成以下五种类型:一、专著或专题史《中国政治制度史》《中国古代官僚政治——古代行政管理及官僚病剖析》《五四运动史》《中国官僚政治研究》《中国共产党简史》《毛泽东传》《中华帝国的专制制度》《中国政治制度史》一书，是中国社会科学院政治学研究所承担的国家社会科学基金重点项目。本书着力于历代中央决策体制及政体运行机制的探索，并以此为轴心铺陈各单项政治制度，力求在内容的广度与深度方面能有所突破，使之在跨学科研究的基础上更贴近政治学的规范。《中国政治制度史》突破了传统研究观念与模式，开创了政治制度史研究的新体系，在深入研究国家结构形式的基础上，着力于元首制度、中央决策体制和政体运行机制的探索。全书内容，上起三代下迄20世纪末的政治体制改革，对各项政治制度追本溯源，梳理其因袭变迁，总结了传统政治体制运行机制的三大特点:一是行政、军事、监察三大系统鼎立，二是近侍的逐步政务官化，三是中央派出机构逐步地方政权化。王亚南先生的《中国官僚政治研究》对中国官僚政治作了系统详尽的论述，全书主要回答了两个问题:一是“官僚政治是什么”，这一问题包括官僚政治的概念定义、特质表征和存续基础等内涵；二是“官僚政治的影响及演变发展这一问题涵盖了官僚政治下的中国社会、官僚政治的新旧交替等内容。这是一本研究中国官僚政治的源起、延续与演变的经典之作。二、通史《世界当代史（1945—1988）》《全球通史——1500年以后的世界》《世界当代史(1945-1991)第2版》阐述了自第二次世界大战结束至冷战结束为止的世界当代史。力求从纵向发展和横向发展联系上宏观地概述40多年来当代历史总的进程及其规律。本书修订时努力吸取新的科研成果,充实新的资料,尤其补入了1988年至 1991年的重大事件和事态的发展,叙述力求突出重点,探索更趋合理的编撰体系,注意理论概括；每章前有学习提示,章后有复习思考题和参考书目,便于教学和自学。三、通俗读物:《邓小平与共和国重大历史事件》《影响历史进程的100个巨人》《毛泽东与共和国重大历史事件》《帝王春秋》《影响历史进程的100件大事》《太平天国史迹真相》《写个大家的简明世界史》《人类解放的故事》《希腊神话和传说》恩斯特﹒贡布里希（ErnstGombrich）,杰出的艺术史家、人文主义者,也是一位百科全书式的人物。在西方艺术史的传统里,贡布里希可谓最后一座高峰,令艺术史成为一门令人尊敬的人文学科。但他的出名,却是因为他为普通读者所写的《艺术的故事》。他善于以简明晓畅的语言叙说严肃的主题,同时受到学者的尊敬与普通读者的喜爱。这本书是贡布里希写的第一本书也是他尤其珍爱的,甚至在老年时还对它予以修订润饰。若以风格论它可谓《艺术的故事》的先声。用不到20万字的篇幅,平易而生动地叙说数千年的人类历史,这不但需要渊博的知识,还需要体贴和爱。“从前……”就像祖母开始讲一个童话故事一般,贡布里希将我们带入一个遥远又遥远的过去,一起俯瞰那历史的长河。全书240多幅精彩图片,呈现世界历史中那些激动人心的一个个瞬间。本书所选择的100位巨人以政治家、思想家和科学家居多。这是因为,政治家的丰功伟绩能直接改变某一地区乃至整个世界的格局,思想家的不朽学说往往成为时代变革的前奏,科学家的发明创造则能引起社会生产力的飞跃,他们对人类历史的发展进程都有着极其重要的影响。《人类解放的故事:为思想权利而斗争》由社会科学文献出版社出版。该书以西方历史为背景,把繁富的历史事实和现象融化成他本人的切身感触,然后以对人道的深厚同情和对暴政的严厉批判的笔触引导读者去认识在历史上什么精神是可宝贵的,值得人们去继承和发扬,什么精神是可恶的,是人们应该加以否定和摒弃的。古今中外的历史著作浩如烟海,但是真正可读的,诉之于广大群众的历史通俗读物却不多见。房龙的书是以西方历史为背景的,至今在西方仍不失为优秀的通俗历史读物。本书作者打动读者的,倒不是由事实本身来说话,而是由于作者的同情心和对人道的深厚的关怀。本书作者房龙是当代世界著名的通俗历史作家,他所著的多种有关历史的普及读物曾被译为多种文字在世界上广泛流传,其影响之大和读者群之广要远远超过专业历史学家的历史著作。他的这本书早在20年代即已有商务印书馆出版的中译本,曾在我国风行一时。四、通俗画册《百年激荡》（世界史卷）《图说近代中国》《世界文明图库——年轻的美利坚》本书内容丰富、图文并茂、通俗易懂,系统地介绍了年青的美利坚共和国所走过的道路,本书共分八章,以大量的图片及详实的文字介绍了美国的建国历史、国国内战争,以及政治经济、科技、文化等等。本书不是历史教科书,也不是历史大事记,是一本许多人以个人眼光和亲身经历叙述的百年历史提供了回顾历史和阅读历史的新角度。这些作者是历史事件的亲历者,或是历史转折时期的见证人。他们往往站在历史的关节点上,或者他们的个人命运与历史休戚相关,或者他们采访的对象是历史事件的关键人物,他们不像历史学家那样去全面叙述与评判历史,而是再现历史事件中最重要的时刻和最精彩的细节,人们从中可以看到历史大事件是怎样展开和演变的,可以感受到历史脉搏的跳动。与文字同样精彩的是上千张图片。这些图片记录了历史事件最重要的场面和历史人物最具个性的瞬间。它们提供了文字无法表达和描述的历史的细节,呈现了文字无法比拟的真实性和证言性。当把这些文字与图片同时阅读时,会把人引入到一个真实的历史环境中,去感受历史的风云变幻,沧桑浮沉本书是形象、客观地展现自1840年至

1949年近代中国国情的大型图集,收入

4500多幅照片,其中有1000多幅为首次发表。除照片外,还有30万字的详细解说,映现了近代中国百余年激荡的政治风云、经济潮。五、经典或史料古罗马时期伟大学《论共和国

论法律》

者西塞罗的重要著作,书中阐述的宪政理论和自然法精神为罗马法提供了理论基础并成为近代启蒙思想及现代文明的思想源泉。和《论义务》被誉为罗马法灵魂的三部不朽之作《论共和国论法律》由两部独立的著作——《论共和国》和《论法律》组成。著作模仿了柏拉图的《理想国》和《法律篇》,采用对话体的写作方式。《论共和国》分6卷,主要阐述了西塞罗关于国家和政体的政治思想。在《论共和国》中,西塞罗首先定义了国家的概念并引申出三种政体形式,继而提出了最好的国家政体是混合政体。正义问题是西塞罗国家观的重要部分,西塞罗从立法和战争两方面驳斥了基于国家利益的非正义的国家观,认为正义是最高的美德,是所有人的公共的善,国家的功能不仅是功利