



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
岗位设立与审核管理制度1.前言本制度的订立旨在规范岗位设立与审核管理的流程,确保企业内各个岗位的合理性和科学性。通过明确岗位职责和权限,提高工作效率,实现企业的长期发展目标。2.定义2.1岗位:指企业组织结构中的一个具体职位,拥有特定的工作职责和权限。2.2岗位设立:指在企业组织结构中新增或调整一个岗位的过程。2.3岗位审核:指对岗位设立申请进行评估和决策的过程。3.岗位设立流程3.1需求识别:各部门或项目组应对现有的工作任务进行评估和分析,确定是否需要新的岗位或对现有岗位进行调整。3.2岗位需求申请:部门经理或项目负责人依据需求,填写《岗位需求申请表》,包含岗位名称、部门、职责描述、任职资格等信息。同时需要附上相关支持料子,包含岗位需求原因和预期效益等。3.3内部评估:人力资源部门收到岗位需求申请后,将组织相关部门和人员进行评估,包含工作内容、工作关系、工作流程等方面的分析和评估。3.4内部审核:人力资源部门依照内部评估结果,对岗位需求申请进行审核,包含职责描述的合理性、任职资格的合理性、部门间协调性等方面的考虑。3.5上级审批:经过内部审核的岗位需求申请,由人力资源部门提交给上级领导进行审批。上级领导应对申请进行综合评估,并确定是否批准设立该岗位。3.6岗位设立公告:一旦岗位设立申请获得上级领导批准,人力资源部门将发布岗位设立公告,并将岗位相关信息通知到相应的部门或项目组。3.7岗位发布:部门经理或项目负责人依照公告内容,发布岗位招聘信息,吸引合适的候选人。4.岗位审核流程4.1岗位设立申请审核:人力资源部门收到岗位设立申请后,依照上述第3节的流程进行内部评估和审核。4.2岗位需求评估:人力资源部门对岗位设立需求进行综合评估,包含岗位职责的合理性和适应性、岗位设置的必需性和紧迫性等方面的考虑。4.3组织结构合理性审核:人力资源部门对岗位设立申请进行组织结构合理性审核,包含岗位数量的合理性、部门间协调性等方面的考虑。4.4上级审批:人力资源部门将岗位设立申请报告提交给上级领导进行审批。4.5审批结果通知:人力资源部门依照上级领导审批结果,将结果及时通知岗位申请人,并将审核结果归档保管。5.权责调配5.1部门经理或项目负责人:负责提出岗位设立需求,并填写《岗位需求申请表》。5.2人力资源部门:负责收集和整理岗位设立需求申请,进行内部评估和审核,协调岗位设立流程,向上级领导报告并进行沟通。5.3上级领导:负责审批岗位设立申请,确保岗位设立与企业发展目标的全都性。5.4岗位申请人:负责供应岗位设立所需的相关信息和料子,并搭配人力资源部门进行岗位设立审核流程。6.违反规定处理6.1对于有意提出虚假的岗位设立申请或有意隐瞒相关信息的行为,将会受到相应的纪律处分。6.2对于岗位设立或调整后,长时间内未能正常履行职责或存在明显不足的情况,将会进行岗位重新评估,并做出相应的调整。7.附则7.1本规章制度由人力资源部门负责解释和修订。7.2年度内对该规章制度进行一次全面检查,发现问题及时修订完善。7.3本规章制度经上级领导审批后生效,并在企业内部进行公告和宣传。结论本制度的实施将确保岗位设立和审核的科学性和合理性,有效提高企业的工作效率和组织运作的流程化程度。全部员工应严格
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5 观察一瓶水教学设计-2023-2024学年科学一年级下册教科版
- 标识项目制作合同范本
- 4 保温和散热 教学设计-2023-2024学年科学五年级上册人教鄂教版
- Unit 1 Lesson 5 Where Is Danny(教学设计)-2024-2025学年冀教版(三起)英语四年级下册
- 布料加工合同范本
- 法律合作建房合同范本
- 蜜饯工厂转让合同范本
- 20 美丽的小兴安岭 教学设计-2024-2025学年三年级语文上册统编版
- 维修阀门合同范本
- 成华区租房合同范本
- 数字化战略转型-深度研究
- 【上海】第一次月考卷01【20~21章】
- 2025年企业中高层安全第一课:安全责任意识强化专题培训
- 英语-九师联盟2025届高三年级上学期1月质量检测试题和答案
- 化学-浙江省首考2025年1月普通高等学校招生全国统一考试试题和答案
- 安全生产法律法规汇编(2025版)
- 水电厂计算机监控系统改造技术要求
- 胜利油田压驱技术工艺研究进展及下步工作方向
- 依恋理论之母婴依恋
- 电气CAD-电气图基本知识
- 电气成套设备及元件知识汇总.
评论
0/150
提交评论