《跨境电商视觉营销》教学大纲

《跨境电商视觉营销》教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：09130361课程性质：专业必修课学分：2学分学时：32学时（理论24学时，上机8学时）先修课程：跨境电子商务基础、网店美工后续课程：跨境电商运营与推广等适用专业：跨境电子商务开课单位：经济学院一、课程说明《跨境电商视觉营销》是跨境电子商务专业的一门专业必修课，是跨境电子商务专业课程体系中的主干课程。商品的视觉呈现效果会直接影响店铺的销售情况，本课程对跨境电商视觉营销的体现与布局、配色与构图的基本知识，视觉营销在跨境电商平台的应用进行重点讲解，强调培养视觉营销能力和实践操作技能。二、课程目标通过本课程的学习，使学生达到如下目标：课程目标1：掌握跨境电商视觉营销的布局、配色与构图设计等；掌握跨境电商视觉营销与文案的融合，掌握促销广告、店铺首页与商品详情页的视觉营销设计以及视觉营销在跨境电商平台的应用。课程目标2：能够根据商品的特点、定位等运用配色与构图知识为跨境电商做视觉营销设计；能够分析各类商品图片的优势；能够分析店铺首页及详情页视觉设计的优缺点。课程目标3：具备知识融合、灵活运用，主动建构新知识的学习迁移能力，能够将跨境电商视觉营销知识应用于实践；能够就跨境电商视觉营销的问题进行分析，并组织策划设计方案；能够准确清晰的表达视觉营销设计方案，并能与同行或社会公众进行有效沟通和交流；能够进行店铺品牌视觉、产品视觉、营销视觉设计的更新，具备一定的创新能力；具备跨境电商视觉营销所需的设计感和审美能力。三、课程目标与毕业要求《跨境电商视觉营销》课程教学目标对跨境电子商务专业毕业要求的支撑见表1。表1课程教学目标与毕业要求关系毕业要求指标点课程目标支撑强度3.设计解决方案3.2能够根据要求，针对复杂跨境电商问题设计解决方案。课程目标1：掌握跨境电商视觉营销的布局、配色与构图设计等；掌握跨境电商视觉营销与文案的融合，掌握促销广告、店铺首页与商品详情页的视觉营销设计以及视觉营销在跨境电商平台的应用。M3.设计解决方案3.3能够在设计中体现创新意识，并充分考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素课程目标2：能够根据商品的特点、定位等运用配色与构图知识为跨境电商做视觉营销设计；能够分析各类商品图片的优势；能够分析店铺首页及详情页视觉设计的优缺点。课程目标3：具备知识融合、灵活运用，主动建构新知识的学习迁移能力，能够将跨境电商视觉营销知识应用于实践；能够就跨境电商视觉营销的问题进行分析，并组织策划设计方案；能够准确清晰的表达视觉营销设计方案，并能与同行或社会公众进行有效沟通和交流；能够进行店铺品牌视觉、产品视觉、营销视觉设计的更新，具备一定的创新能力；具备跨境电商视觉营销所需的设计感和审美能力。H5.使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的工具和软件，对跨境电商市场规模、产品价格、销售数据及产品表达等进行分析、计算与设计。课程目标2：能够根据商品的特点、定位等运用配色与构图知识为跨境电商做视觉营销设计；能够分析各类商品图片的优势；能够分析店铺首页及详情页视觉设计的优缺点。M注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。四、教学内容、基本要求与学时分配1.理论部分理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。表2教学内容、基本要求与学时分配教学内容教学要求，教学重点难点理论学时上机学时对应的课程目标1.跨境电商视觉营销概述1.1跨境电商与视觉营销1.2跨境电商中的视觉营销1.3跨境电商视觉营销必备技能教学要求：了解跨境电商及视觉营销的概念；掌握视觉营销的理论基础；掌握跨境电商视觉营销的必备知识。重点：视觉营销的概念和理论基础；跨境电商视觉营销的必备技能。难点：跨境电商视觉营销的必备技能。21、22.跨境电商视觉设计法则2.1跨境电商视觉营销原则2.2跨境电商视觉设计基本原则2.3构图设计2.4配色设计2.5字体设计2.6留白设计教学要求：理解设计基本原则的概念、目的与实现方法；掌握构图常见的形式与特点；了解色彩的基本属性，理解色彩的情感意味，掌握色彩搭配的方法；了解字体的分类和作用，掌握字体的选择与应用；了解留白的作用，掌握留白在视觉设计中的应用。重点：构图的常见形式；色彩的搭配方法；字体的选择与应用；留白在视觉设计中的应用。难点：色彩的搭配。41、2、33.产品拍摄3.1拍摄器材及理论基础3.2常用拍摄技巧教学要求：了解拍摄器材，理解影响成像的关键因素；掌握不同的布光方式；掌握拍摄时背景的选择与处理；熟练运用相关设备拍摄好的图片。重点：理解影响成像的关键因素；掌握布光方式、背景的选择与处理。难点：布光方式、背景的选择与处理。21、2、3图片处理4.1Photoshop基本操作4.2图像色彩调整4.3文案编排与图形绘制4.4图像抠取4.5图像特效制作教学要求：熟练掌握Photoshop基本编辑功能；综合应用Photoshop选区工具；能够修图及调色；掌握文案编辑与图形绘制；初步掌握电商海报的创作能力，提高图像合成能力和审美能力。重点：综合应用Photoshop选区工具；能够修图及调色；掌握文案编辑与图形绘制；初步掌握电商海报的创作能力，提高图像合成能力和审美能力。难点：掌握文案编辑与图形绘制；初步掌握电商海报的创作能力，提高图像合成能力和审美能力。441、2、3速卖通视觉营销5.1速卖通平台与视觉营销5.2速卖通产品详情页设计5.3速卖通海报设计5.4速卖通店铺装修教学要求：了解视觉营销对速卖通店铺的影响；掌握速卖通平台视觉设计基本要求；掌握速卖通首页设计能力、海报设计方法、店铺装修基本方法。重点：掌握速卖通平台视觉设计基本要求；掌握速卖通首页设计能力、海报设计方法、店铺装修基本方法。难点：掌握速卖通首页设计能力、海报设计方法、店铺装修基本方法。421、2、36.亚马逊视觉营销6.1亚马逊平台与视觉营销6.2亚马逊listing图片设计6.3亚马逊A+页面设计教学要求：理解视觉营销对亚马逊listing展示的重要性；掌握亚马逊listing图片设计要求及方法；掌握亚马逊A+页面的设计。重点：掌握亚马逊listing图片设计要求及方法；掌握亚马逊A+页面的设计。难点：亚马逊A+页面的设计。21、2、37.其他主流跨境电商平台视觉营销7.1eBay平台视觉设计7.2Shopee平台视觉设计7.3Wish平台视觉设计教学要求：理解视觉营销对不同跨境电商平台的影响；掌握不同跨电商平台视觉营销的要求；掌握不同平台视觉营销设计思路和方法。重点：掌握不同跨电商平台视觉营销的基本要求；掌握不同平台视觉营销设计思路和方法。难点：掌握不同平台视觉营销设计思路和方法。21、2、38.短视频视觉营销8.1短视频营销概述8.2短视频拍摄8.3短视频编辑8.4跨境电商短视频营销教学要求：理解短视频营销的概念与优势；了解短视频拍摄需要的设备、短视频剪辑的常用工具与常规剪辑流程；能够撰写短视频分镜头脚本；能够运用景别、运镜、构图等拍摄短视频；掌握短视频剪辑；学会使用短视频开展跨境营销。重点：撰写短视频分镜头脚本；拍摄短视频；短视频剪辑；学会使用短视频开展跨境营销。难点：短视频拍摄和剪辑；使用短视频开展跨境营销。221、2、3独立站视觉营销9.1独立站视觉营销概述9.2独立站视觉设计9.3独立站营销推广教学要求：理解视觉营销对独立站整体结构布局的重要性；掌握独立站主要图片设计的基本要求；掌握独立站主要版块的布局及设计方法。重点：掌握独立站主要图片设计的基本要求；掌握独立站主要版块的布局及设计方法。难点：掌握独立站主要图片设计的基本要求；掌握独立站主要版块的布局及设计方法。21、2、3合计2482.上机部分上机部分的教学内容、基本要求与学时分配见表3。表3上机项目、上机内容与学时上机项目上机内容和要求上机学时对应的课程目标1.图像美化上机内容：使用PS处理图片上机要求：能够根据需求及要求设计并处理图片。41、22.设计跨境电商店铺产品图片上机内容：跨境电商平台店铺首页、主图、详情页的设计与制作上机要求：能够根据平台及商品特征设计所需跨境电商图片21、2、33.短视频设计上机内容：短视频拍摄与剪辑上机要求：能够根据平台及商品特征设计及制作短视频开展跨境电商营销21、2、3合计8五、教学方法及手段本课程采用项目教学法、讨论法和案例教学法等，促进学生积极思考，开发学生的潜能，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。借助学习通测验、选人、抢答等信息化教学方式，增强与学生的互动，提高课堂效率，同时实现过程化成绩记录的实时性，并定期公布过程化成绩排名激励学生不断进步。六、课程资源1.推荐教材：（1）金贵朝.跨境电商视觉营销[M].北京:电子工业出版社,2022.（2）方玲.电商视觉营销全能一本通[M].北京:人民邮电出版社,2021.2.参考书：（1）周南.电商文案策划与视觉营销实战[M].北京:人民邮电出版社,2022.（2）张瀛.跨境电子商务视觉营销[M].北京:电子工业出版社,2022.（3）黄煜,黄朝华.视觉营销[M].北京:电子工业出版社,2021.3.期刊：（1）商业经济研究.中国商业经济协会.（2）中国商论.中国商业联合会.（3）JournalofBusinessResearch.ElsevierBV.（4）管理科学与工程.汉斯出版社.（5）中国电子商务.中国\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%94%B5%E5%AD%90%E5%95%86%E5%8A%A1/_blank"电子企业协会、中国电子器材总公司.4.网络资源：（1）虎课网:/（2）视达网:/（3）腾讯课堂:/course/七、课程考核对课程目标的支撑课程成绩由过程性考核成绩和期末考核成绩两部分构成，具体考核/评价细则及对课程目标的支撑关系见表4。表4课程考核对课程目标的支撑考核环节占比考核/评价细则课程目标123过程性考核考勤5（1）根据课堂出勤情况进行考核，满分100分。（2）以课堂出勤情况乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√5课堂表现20（1）根据课堂参与讨论、随堂测试、章节习题、回答问题情况进行考核，满分100分。（2）以平时考核成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√884上机作业15（1）根据每次上机任务完成情况单独评分，满分100分。（2）每次上机任务单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩。（3）以上机成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√663小组任务10（1）主要考核学生对各章节知识点的掌握程度，满分100分。（2）每次小组任务单独评分，取各次成绩的平均值作为此环节的最终成绩。（3）以小组任务成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。√√√442期末考核50（1）卷面成绩100分，以卷面成绩乘以其在总评成绩中所占的比例计入课程总评成绩。（2）主要考核跨境电商视觉营销的体现与布局、配色与构图；店铺首页与商品详情页的视觉营销设计等。（3）考核题型为：上机操作，完成跨境电商店铺首页、详情页等的视觉设计。√√√202010合计：100分383824八、考核与成绩评定1.考核方式及成绩评定考核方式：本课程主要以考勤、课堂表现、上机作业、小组任务、期末考核等方式对学生进行考核评价。考核基本要求：考核总成绩由期末考核成绩和过程性考核成绩组成。其中：期末考核成绩为100分（权重50%），试题类型为上机操作，完成跨境电商店铺首页、详情页等的视觉设计；考勤、课堂表现、上机作业、小组任务等过程性考核成绩为100分（权重50%）；过程性考核和期末考核分值分配应与教学大纲各章节的学时基本成比例。2.过程性考核成绩的标准过程性考核方式重点考核内容、评价标准、所占比重见表5。表5过程性考核方式评价标准考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60考勤10无故缺勤0次或1次。无故缺勤2次。无故缺勤3次。无故缺勤3次，并另有请假。无故缺勤3次以上。课堂表现40积极参与教学活动，踊跃回答问题，准确率大于90%。认真参与教学活动，回答问题准确率大于80%。偶尔参与教学活动，回答问题准确率大于70%。上课不认真