三年级数学下册面积问题每日一练小纸条

三年级数学下册面积问题每日一练小纸条1姓名：班级：.一间教室长9米，宽8米，一共坐着36个同学，每个同学占地多少平方米？筑路工人在一条长1443米的人行道上铺正方形水泥板，如果每平方米需要4块，铺完人行道需要水泥板多少块？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条2姓名：班级：.1．一个打谷场，长50米，宽30米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场面积增加了多少平方米？2．一块正方形土地，边长30米，现在把它的边长扩大20分米，现在的面积比原来多多少平方米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条3姓名：班级：.1．用一根铁丝可以围成一个长84分米的长方形，如果围成一个正方形，它的面积比长方形的面积多多少平方分米？2．把2张长100cm，宽50cm的餐桌，拼成1张正方形餐桌。拼成的正方形餐桌的边长是多少厘米？面积是多少平方厘米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条4姓名：班级：.1．一块稻田长20米，宽15米，每棵秧苗占地3平方分米。这块田里可栽秧多少棵？如果每棵收稻谷40克，这块地可收稻谷多少千克？2．一块菜地，长18m，宽8米，一半种萝卜，一半种白菜。（1）种白菜和萝卜的面积各是多少平方米？（2）如果每平方米收白菜7kg，能收白菜多少千克？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条5姓名：班级：.1．长方形苗圃长24m，宽比长短7m，它的面积是多少平方米？3625厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条6姓名：班级：.1．工人师傅在一个边长10米的正方形水池四周修一条宽1米的小路。（如图）这条小路的面积是多大？2．一个正方形的周长是36分米，它的面积是多少？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条7姓名：班级：.1．花园里有一个正方形的荷花池．它的周长是48米，面积是多少平方米？2．有两个同样大小的长方形，长是20厘米，宽是10厘米，把这两个长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？面积是多少？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条8姓名：班级：.1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少？周长是多少？相同吗？周长呢？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条9姓名：班级：.30长方形的面积是多少平方厘米?2．一个长方形的长是32米,比宽多12米。这个长方形的周长是多少?面积是多少?三年级数学下册面积问题每日一练小纸条10姓名：1．一个长方形梨园宽12米，长是宽的4倍。（1）这个梨园的占地面积是多少？班级：.（2）如果每棵梨树占地4平方米，这个梨园一共有多少棵梨树？2．一张正方形的餐桌，桌面的边长是10分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条11姓名：班级：.162008米，长是多少米？小红绕着果园转了一圈，她走了多少米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条12姓名：班级：.1．公园里有一个正方形鱼池，周长是80米，这个鱼池的占地面积是多少平方米？2．小明家的课厅地面铺的是边长8分米的正方形地砖，正好用去50块．他家的客厅地面面积是多少平方分米？合多少平方米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条13姓名：班级：.4个边长为6分米的小正方形拼成不同形状的图形（如图），求各图形的周长和面积．拼法一：拼法二：2．有一块长方形果园，它的长是8035米，整个果园占地面积是多少？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条14姓名：班级：.12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36个长方形的宽是多少厘米？4832厘米，这块相框面积是多少平方厘米？如果四周镶上花边，至少需要多长的花边？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条15姓名：班级：.1．龙华广场有一块正方形草坪，边长是9米．（1）这块草坪的面积是多少？（2）沿草坪四周走一圈，一共走了多少米？（3）如果每平方米草皮要85元，这块草坪一共要花多少钱？2．一个正方形的周长是100米，现在要扩建这个广场，扩建后广场的边长是现在的2倍，扩建后广场的面积是多少平方米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条16姓名：班级：.1．把20厘米长的线段分成两段，并且以每一段为边长画正方形，已知两个正方形的面积差10平方厘米，大正方形的面积是多少？2．有一个长方形，如果它的宽减少2米，或长减少3米，那么它的面积都减少24平方米，求原来长方形的面积？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条17姓名：班级：.1．一辆洒水车，每分钟前进200米，洒水的宽度是7米．洒水车行驶8大的地面洒水？2米，面积是136平方米。求金鱼池的边长。三年级数学下册面积问题每日一练小纸条18姓名：班级：.12个小正方形的边长是1厘米）第一个长方形的面积：第二个长方形的面积：2717三年级数学下册面积问题每日一练小纸条19姓名：班级：.1．一块长方形的绿化带（如图），为了扩大绿化面积，长不变，宽要增加到48米，扩大后的绿地面积是多少平方米？扩大后的面积比原来多多少平方米？2．龙龙家的西餐桌桌面长100厘米，宽70厘米，桌面的面积是多少平方厘米？如果宽不变，将长增加20厘米，面积增加了多少平方厘米？三年级数学下册面积问题每日一练小纸条20姓名：班级：.1．一个长方形宽12米，长是宽的2倍，这个长方形的周长和面积各是多少？2．如图，在一张边长10厘米的正方形纸中，剪去一个长64厘米的长方形。剩下部分的面积是多少？剩下部分的周长是多少？答案解析部分1．【答案】解：9×8÷36=2（平方米）答：每个同学占地2平方米。2．【答案】解：4×（144×3）=1728（块）答：铺完人行道需要水泥板17283．【答案】解：（50+15）×（30+15）-50×30=1425（平方米）答：打谷场面积增加了1425平方米。4．【答案】解：（30+2）×（30+2）-30×30=124（平方米）答：现在的面积比原来多124平方米。5．【答案】解：（8+4）×2÷4=6（分米）6×6-8×4=4（平方分米）答：它的面积比长方形的面积多4平方分米。6．【答案】解：50+50=100（厘米）100×100=10000（平方厘米）答：拼成餐桌边长100厘米，面积是10000平方厘米。7．【答案】解：20×15×100÷3=10000(棵）答：这块田里可栽秧1000040×10000=400000克=400（千克）答：这块地可收稻谷400千克。8．【答案】（1）解：18×8÷2=72（平方米）答：种白菜和萝卜的面积各是72平方米。（2）解：7×72=504（千克）答：可收白菜504千克。9．【答案】解：24×（24-7）=408（平方米）答：它的面积是408平方米。10．【答案】解：25×25=625（平方厘米）答：正方形面积625平方厘米。11．【答案】解：（10+1×2）×（10+1×2）=144（平方米）10×10=100（平方米）144-100=44（平方米）答：小路面积是44平方米。12．【答案】解：36÷4=9（分米）9×9=81（平方分米）答：它的面积是81平方分米13．【答案】解：48÷4=12（米）12×12=144（平方米）答：面积是144平方米．14．【答案】解：20×4=80（厘米）20-×20=400（平方厘米）答：它的周长是80厘米，面积是400平方厘米。15．【答案】解：面积：2平方厘米周长：（2+1）×2=6（厘米）答：这个长方形的面积是2平方厘米，周长是6厘米。16．【答案】解：拼成的长方形的面积和这两个正方形的面积相同，周长不17．【答案】解：30÷2=15(厘米)15×(5×2)=150(平方厘米)18．【答案】32-12=20(米)(32+20)×2=52×2=104(米)32×20=640(平方米)答:这个长方形的周长是104米,面积是640平方米19．【答案】（1）12×4×12=48×12=576（平方米）答：这个梨园的占地面积是576平方米。（2）576÷4=144（棵）答：这个梨园一共有144棵梨树。20．【答案】解：10×10=100（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是100平方分米。21．【答案】16-6×2=4（米）6×4=24（平方米）菜园的占地面积有24平方米。22.长是25米．走了66【详解】200÷8=25（米）答：长是25（25+8）×2=66（米）答：她走了66（25+8）×2=66（米）．23.400平方米400平方米．解析：本题考查的知识点是利用正方形的周长公式和面积公式来解决问第二步运用面积公式求面积：20×20=400（平方米）．24.客厅的面积是3200平方分，合32平方米．【详解】试题分析：已知一块地砖的边长为8分米，根据正方形的面积=边长×边长可求出一块方砖的面积是多少平方分米，然后乘方砖的块数50，就是小明家客厅的面积，据此解答．解：8×8×50=64×50=3200（平方分米）3200平方分米=32平方米答：小明家客厅的面积是3200平方分，合32平方米．25．周长:6×2×4=48(分米)面积:6×2=12(分米)12×12=144(平方分米)周长：（6×4+6)×2=60(分米)面积:6×4×6=144(平方分米）【详解】略26．3600平方米【分析】宽比长短35米，先用长方形的长减去35米，求出长方形的宽，再根据长方形的面积=长×宽求解即可．【详解】80×（80﹣35）=80×45=3600（平方米）答：整个果园占地面积是3600平方米27．解：（12×12﹣36）÷12，=（144﹣36）÷12，=108÷12，=9（厘米）；答：这个长方形的宽是9的面积，再据长方形的面积公式即可求出长方形的宽．28．解：48×32=1536（平方厘米）；（48+32）×280×2=160（厘米）；1536160的花边【详解】【分析】根据长方形的面积公式：s=ab，周长公式：c=（a+b）×2，把数据分别代入公式解答．29．⑴9×9="81"(平方米)(2)9×4=36(米)(3)81×85=68855(元)【详解】略30．2500平方米现在的2100原正方形的边长，进而求出扩建后广场的面积．解：100÷4×2，=25×2，=50（米）；50×50=2500（平方米）；答：扩建后广场的面积是2500平方米．点评：解答此题根据正方形的周长公式：正方形的周长=边长×4，及面积公式：正方形的面积=边长×边长解答．31．12.25平方厘米【详解】试题分析：此题可以设出两个正方形的边长分别是a、b（a＞b），根据题意列出关系式40厘米”，得出关系式a2﹣b2=10②；由这两个关系式得出a、b的值，进而求出大正方形的面积，解决问题．解：设两个正方形的边长分别是a、b（a＞b），得：4a+4b=20，a+b=5，…①又因为两个正方形的面积差10平方厘米，即a2﹣b2=10，（a+b）（a﹣b）=5（a﹣b）=10，所以，a﹣b=2，…②由①②解得a=3.5，b=1.5；大正方形的面积是：3.5×3.5=12.25（平方厘米）；答：大正方形的面积是12.25平方厘米．求出字母所代表的数，进一步解决问题．32．96平方厘米【分析】一个长方形的宽减少2米，那么它的面积就减少24平方米，说明长方形的长不变；如果长减少3米，那么它的面积就减少24平方米，说明就可以求此原来长方形的长和宽，再根据长方形的面积公式解答。【详解】（24÷2）×（24÷3），＝12×8，＝96（平方厘米）；答：这个长方形的原来的面积是96平方厘米。面积求出原来长方形的长和宽，再利用面积公式解答。33．11200平方米8状看作长是87式S=ab，代入数据列式解答即可．解：200×8×7，=1600×7，=11200（平方米）；答：能给11200平方米的地面洒水．面积公式S=ab解决问题．34．15米4个边长为2米的小正方形和四个以鱼池的边长为长，以2米为宽的小长方形，因为草坪的面积是136平方米，所以这四个小长方形的面积就是136﹣2×2×4＝120平方米，则每个小长方形的面积就是120÷4＝30平方米，再利用长方形的面积公式即可求出每个小长方形的长是：30÷2＝15米，即正方形鱼池的边长是15【详解】（136﹣2×2×4）÷4÷2，＝120÷4÷2，＝30÷2，＝15（米），答：这个正方形鱼池的边长是154个小正方形和4个小长方形，而小长方形的长就是正方形鱼池的边长。35．【详解】试题分析：根据所给条件，周长为12厘米，可以画一个长为4厘2个格）的长方形，还可以画一个长为5个格），宽为1厘米（1个格）的长方形，这两个长方形都符合所给条件；然后再别计算出这两个长方形的面积．解：画图如下：第一个图形（A）的面积：4×3=12（平方厘米）；第二个图形（B）的面积：5×1=5（平方厘米）；故答案为长方形先要计算出长方形的长、宽再画，只要符合条件即可．36．142米，1188平方米27+17=44方形的周长=（长+宽）×2，长方形的面积=长×宽，代入数据即可解答．解：27+17=44（米），（44+27）×2，=71×2，=142（米），44×27=1188（平方米）；答：这个长方形菜地的周长是142米，面积是1188平方米．点评：此题考查长方形的周长和面积公式的计算应用．37．2160平方米；1800平方米【详解】试