速判速记01 生物和生物圈+生物体的结构层次-【热图解读】备战2022年中考生物常考图片速判速记（教师版）

班级姓名初中生物学常考图片速判速记第一单元生物和生物圈【速判速记一】生态系统的组成和特性非生物部分分非生物部分分消费者消费者生产者分解者非生物部分——阳光、空气、水、温度等1．组成绿色植物——生产者（能通过叶绿体，利用光能制造有机物）生物部分动物————消费者（不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物）细菌、真菌—分解者（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐）2．食物链（1）组成：生产者和消费者；不包含分解者和非生物成分。（2）书写：①起于生产者，止于消费者。②箭头指向捕食者。③例如：树→虫→家燕。（3）食物链中各种生物数量的变化：一般情况下，营养级越低，生物数量越多。（4）有毒物质的积累：有毒物质也会通过食物链不断积累。营养级越高，有毒物质沿食物链积累越多（富集）。（5）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。（6）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是逐级递减，单向流动。（7）生态系统中的能量最终来源于太阳能。（8）能力：自动调节能力，有一定限度的。第二单元生物体的结构层次【速判速记一】普通光学显微镜的结构和功能目镜镜筒粗准焦螺旋细准焦细准焦螺旋物镜载物台载物台镜臂遮光器反光镜镜座1．调节光线反光镜：光线强时用平面镜1．调节光线遮光器：光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。2．升降镜筒粗准焦2．升降镜筒细准焦螺旋：使物像更加清晰。3．显微镜的使用步骤：取镜和安放→对光→观察→收镜。4．显微镜放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数5．关于视野成像特点与玻片的移动（1）显微镜成像的特点：成倒立、放大的像。（例：p→d）（2）将显微镜视野中较偏的物像移动到视野中央的方法：物像偏向哪个方向就向哪个方向移动玻片。（例：像在视野左上方，玻片向左上方移动。）6．污点位置的判断（1）污点存在位置：目镜、物镜、玻片。（2）判断方法：移动法。7．镜头的识别和使用镜头结构特征长度与放大倍数的关系物镜上端有螺纹成正比目镜上端扁平无螺纹成反比8．低倍镜和高倍镜观察标本的不同点物镜细胞大小细胞数目视野明暗程度高倍镜大少暗低倍镜小多亮【速判速记二】动植物细胞临时装片的制作④展⑤盖⑦④展⑤盖⑦吸⑥染（碘液）②滴（清水）③撕（取）①擦2.制作人体口腔上皮细胞临时装片⑥染（稀碘液）⑥染（稀碘液）④展⑤盖②滴（生理盐水）①擦①①擦②滴（生理盐水）③刮④④展⑦吸⑤⑤盖⑥染（稀碘液）【速判速记三】动、植物细胞的结构和功能⑦线绿体⑥⑦线绿体⑥细胞质⑤液泡④细胞核③叶绿体②细胞膜细胞壁植物细胞动物细胞各细胞结构的功能（1）细胞壁:保护和支持细胞；（2）细胞膜:保护和控制物质进出细胞；（3）细胞质:内含各种细胞器；①叶绿体:能将光能转化成化学能，储存在有物中，即能够进行光合作用；②线粒体:为细胞的生命活动提供能量，即能够进行呼吸作用,被称为“动力车间”；注:叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器，其中叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，而线粒体是动、植物细胞都具有的能量转换器。③液泡：其内的细胞液中容解着多种物质。决定水果的味道、花的颜色等。例如：凉拌黄瓜时会有很多的计液流出，这些汁液主要来自液泡中。（4）细胞核:是细胞的控制中心，内含遗传信息，用碘液染色时,，细胞中染色最深的部位。2．动植物细胞共有结构：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。3．植物细胞特有结构：细胞壁、叶绿体、液泡。A受精卵C器官bb细胞分化④营养组织③分生组织②A受精卵C器官bb细胞分化④营养组织③分生组织②保护组织输导组织a细胞分裂B组织③④D植物体②①a11.植物体的结构层次B组织A受精卵D消化系统C器官B组织A受精卵D消化系统C器官④③②①bab细胞分化a细胞分裂2.动物体的结构层次④结缔组织④结缔组织③神经组织②肌肉组织上皮组织（1）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。（2）绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）。（3）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系统）【速判速记五】草履虫的结构和功能胞肛细胞核