托育机构保育员上岗培训理论知识考试题及答案

托育机构保育员上岗培训理论知识考试题及答案是要()。A、有良好的职业修养C、有良好的工作态度D、有正确的工作方法2.做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确3.做好接种幼儿登记和检查工作，防止()是预防接种工作的主A、感冒4.作为保育员首先必须具备两个条件：一是要()二是要有高尚A、有渊博的知识C、有良好的工作态度D、有正确的工作方法5.自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维6.自我意识就是人对()的认识。B、自己和自己心理C、他人心里和自己心理D、他人和他人的心理7.准备84消毒液的程序是()。C、准备盆或桶----倒入药液----往药液中加水D、往药液中加水----准备盆或桶----倒入药液8.专门的学校教育机构是在()产生的。9.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类A、做好玩具和教具的消毒工作D、了解孩子对玩具和教具的使用情况10.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D、了解孩子对玩具和教具的使用情况C、转移注意力B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物A、挑自己喜欢的吃D、用手抓A、水流要大D、水流要小D、把手打湿18.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿D、及时加强教育19.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；();及时与教师、家长沟D、及时加强教育A、拥挤责特定，即()D、职业性想和行为上所必须遵循的()总和。D、行为规范的在()所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。D、思想上28.值日生应在开饭前()分发餐具。A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟29.值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。A、勺子、筷子的头部B、勺子、筷子的尾部C、勺子、筷子的中间D、任意D、扔餐具31.值日生分发餐具的数量应为()。A、行动思维C、动作思维A、行动思维34.直觉行动思维是()幼儿思维的主要形式。35.正确的咀嚼方法是()。A、细嚼慢咽C、囫囵吞枣D、单侧咀嚼36.正确的吃东西的方法是()。A、大口吃37.整托园的晨检是在()时进行的。B、吃饭前C、清晨起床前38.整托园晨检中的“二看”是指()。D、观察穿衣服的能力39.整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有()让幼儿进行自由A、相对完整的时间D、一定的时间A、注意与家庭教育配合B、提醒孩子多吃肉D、提醒孩子少喝水41.照顾体弱儿应注意细致、精心；();注意与家庭教育配合。B、注意家庭和幼儿园的配合46.照顾肥胖儿的工作程序是：();观察肥胖儿饮食起居的习惯，D、提醒孩子多喝水47.照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的A、体弱儿B、肥胖儿B、滑测板不应过分下压D、滑测板自由下落而到达的高度和幼儿()等引起的。B、模仿C、听不见D、身体原因50.造成幼儿口吃的原因除了()外，还常常是由于51.在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，()并在孩子B、及时解决儿童的游戏冲突52.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要A、玩教具颜色应单一C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题53.在制作玩教具的过程中要注意()。D、玩教具所用的材料必须硬的54.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，(),促进学前儿童主动地学习。A、做好充分的准备D、榜样D、咬东西C、注意观察肥胖儿的情况58.在婴幼儿冻伤处理时，可用()、辣椒水轻轻涂搽，再涂上冻59.在婴幼儿()时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。B、饭后C、活动60.在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是()。B、测量法61.在家长工作中的过程中，要把每一位家长都视为()。B、合作的伙伴C、宝贵的教育资源62.在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、()和瞳孔的变化A、走路是否正常C、话语的多少63.在急救现场主要是根据伤者的()、脉搏的变化和瞳孔的变化C、话语的多少D、活泼的程度的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时(),保证活A、处理B、向老师汇报、请示65.在活动的过程中，保育员应善于根据()和教师的不同要求，A、物质条件B、婴幼儿的不同情况B、间接指导C、静态指导D、动态指导B、打119电话B、打119电话A、准备C、想法D、个性D、个性D、第三天可以A、完全无行为能力人D、自然人74.在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事75.在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量，为其及时增减衣服。C、配合室内活动中76.在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后77.欲配制浓度为3%的漂白粉溶液，应该选择()。D、50g漂白粉加一桶水78.欲配制5%的来苏儿溶液50kg,需要来苏儿原药的量和加水量为()。79.预防接种前一天，应给幼儿()。A、吃饱B、喝药80.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期81.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩82.幼儿在使用筷子初期的样子类似于(A、使用勺子D、规范动作B、经常洗澡C、对幼儿进行教育少于(),寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌C、二小时D、五小时得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于C、户外活动得少于()。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于B、三小时半A、部位入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及()。C、幼儿园中的全体工作人员D、幼儿父母90.幼儿园应该使用()消毒剂。A、消毒剂D、洗涤剂B、食欲状况A、精神状况B、吃饭情况C、心理情况D、衣服是否整齐95.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国()的奠基阶C、餐具99.幼儿园的膳食()会提高婴幼儿食欲。C、多放有怪味的食物A、〈<幼儿园工作规程>>规定的幼儿园的任务B、我国的教育目的D、社会发展的目标101.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教A、物质准备106.幼儿与()的关系主要表现在亲子关系和师生关系。B、幼儿C、教师107.幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾()次。109.幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。B、意志品质C、非智力因素D、入学的适应性A、下巴漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、()A、知觉性思维D、具体形象思维B、保持牙刷湿润C、浸泡牙刷D、用84液清洗牙刷A、成人牙膏B、普通儿童牙膏C、含氟儿童牙膏116.幼儿年龄在()仍不能控制排尿，为遗尿症。A、3岁后B、5岁后C、2岁后D、6岁后A、5分钟B、不少于3分钟C、不少于1分钟D、半分钟D、虚荣爱的需要、()等。A、尊重自己C、受人尊重的需要B、识字的需要C、睡眠的需要D、玩水的需要A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要A、与老师的关系C、与成人的关系D、与幼儿的关系124.幼儿的()主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成D、社会行为125.幼儿常见的社会行为主要有()等。D、反抗、竞争、模仿、打闹126.幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。D、模仿行为127.右侧胸部感染会导致()淋巴结肿大。B、右腋下效的急救，以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、B、判断病情的依据D、急救的原则A、疾病D、饮食是()的基本要求。B、文明礼貌，团结协作134.游戏可以丰富学前儿童(),满足他们探索世界的愿望和发展A、各种知识经验C、实践知识D、交往知识135.游戏的()是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。A、假想性B、活动性C、自主、自愿性容易()。B、感冒和中暑上称之为()。D、轻度肥胖138.由于神经、内分泌及()引起体重超过正常标准，医学上称D、饮食C、大桶技能的影响和()。A、人的影响B、性格的影响A、人的影响C、遗传的影响D、知识和技能的影响C、遗传的影响D、教育的影响146.婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察婴幼服。A、有差异的C、大不相同的147.婴幼儿预防接种后的轻微反应会在()后消失。A、48小时D、6小时A、规定漱口时间，满3分钟方可离开D、放任不管，凭幼儿自觉D、食量大D、认知水平低A、少食多餐B、每日进餐8次C、多食少餐D、每日进餐2次159.婴幼儿体温达()为发烧。160.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高C、全园统一D、活动161.婴幼儿声带(),容易疲劳。C、长B、脚的发育D、病史季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检(),每半年测量A、四次婴儿每季度应体检();1～3岁的婴儿，每半年体检一次，每季A、四次D、三次D、代谢作用差B、除4餐外另有2次加餐C、除3餐外另有2次加餐D、3餐D、热敷臀部173.婴幼儿服用口服补液盐应用()冲服。A、5分钟B、2分钟C、10分钟175.婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用()退烧。C、睡眠D、喝冰水B、4小时C、3小时C、不爱活动B、长疖子D、长耳垢179.婴幼儿耳廓(),容易生冻疮。A、狭窄B、脂肪少C、娇嫩180.婴幼儿耳道长取貯,应该用()工具取出。B、火柴棍A、5厘米C、25厘米A、左侧D、右上方184.婴幼儿动作的发展是指()A、大肌肉动作和小肌肉动作的发展D、大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展185.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视186.婴幼儿的眼球()时表现出生理性远视。B、8岁前A、四周A、四周C、两周B、低头B、身体向后靠B、饭后漱口早晚刷牙D、每天洗身体裸露的部分198.婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、D、10岁后200.婴幼儿()会使食欲上升。A、心理疾病201.婴幼儿(),容易发生脱臼。A、批评D、贬低A、取消洗澡C、口腔湿润207.婴儿动作的发展是指()A、大肌肉动作和小肌肉动作的发展C、跑跳动作和双手动作的发展D、大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展208.婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。C、身体209.因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以教他们做事时，应()。C、不断纠正D、长时间训练210.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，组织3岁幼儿活动的时间为A、5-10分钟B、20-30分钟D、60分钟211.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，活动以()为宜。A、容易C、具体形象D、具体形象可操作212.以药物商品剂型为百分之百基数的配制公式是()。A、所需药量=欲配制浓度×水量，加水量=欲配制数量+所需药量B、所需药量=欲配制浓度+欲配制数量，加水量=所需要量量()欲配制数量。A、加上C、所需原药量=欲配制浓度+欲配制数量/原药含量D、所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量-原药含量216.以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量()原药量A、加上C、乘以217.以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度()欲配制数量/原药量A、加上C、乘以搓揉眼睛，以免损伤()。B、睫毛220.一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切(),以221.一般情况下，婴幼儿在()可以自行控制排尿。222.一般情况下，婴幼儿的平均心率在130～160次/min时，表224.一般情况下，婴幼儿的()在130～160次/min时，表明其229.学前教育是()的基础。和()。独立生活的能力，()等。D、缺乏人际交往的能力234.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。A、浸泡C、将食物残渣及油脂洗净236.消毒剂滞留擦拭可用于()的消毒。C、食具D、毛巾237.消毒剂刷洗的消毒方法可用于()的消毒。A、食具D、厕所238.下列属于幼儿心理发展一般特点的是(A、认识活动以间接认识为主要特点B、幼儿的情绪外露、易变、不稳定D、个性已经形成A、记忆准确B、无意记忆占优势，有意记忆开始发展C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展A、记忆准确C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好A、认知C、记忆D、快乐D、再造想象为主B、想象符合现实A、无意想象为主C、创造想象为主252.狭义的学前教育是指(),根据社会的要求和学前儿童身心发A、由幼儿教师实施的B、对3-6岁幼儿的教育。D、在学校中进行的B、每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C、擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D、擦洗3次屁股，清洗1次毛巾A、放在公用盆中清洗消毒C、放在水池中清洗D、放在固定盆中清洗消毒导活动与教育任务不同，(),师生关系不同、环境设备不同及社A、学习内容不同B、作息制度与管理方式不同C、教师与家长的关系不同D、教学手段不同257.我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。C、教育内容D、教育方法258.未成年人是指()的公民。A、未满16周岁B、年满16周岁C、年满18周岁D、未满18周岁B、鱼12肝油B、背部264.为婴幼儿测量体重应使用最大载重量为()的杠杆秤。265.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是()。意避免()。A、批评幼儿B、发火D、尿床原因A、入睡前271.为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应()。B、只吃肉273.为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。A、尽情地玩A、飞虫D、生物性异物279.头面部感染会引起()淋巴结肿大。B、颈部、颌下C、腋下280.同样的食物应该放置在()器皿中。D、4个281.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的()。B、认识自己C、气质D、自我意识282.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿();(3)有助于发展幼儿的自我A、认识他人B、认识自己C、认知能力的发展283.天气的变化、饮食的调整、作息时间的改变和()等因素，B、紧张的学习生活C、衣服的薄厚D、活动时间的长短A、紧张的学习生活B、作息时间的改变D、活动时间的长短C、饮食的调整286.体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。D、中度肥胖287.体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为()。288.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为重度肥胖。289.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；()等等。B、活动时间的长短C、天气的变化291.体弱儿身体不好的原因主要是();平时过于娇生惯养使孩子B、先天不足D、天气的变化为了()。A、间接性C、了解需求情况A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量C、了解需求情况300.视敏度是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力，就是人们通常所说的()。D、认识能力远距离物体细微部分的()。()物体细微部分的能力。A、小的D、近距离303.视力就是人们通常所说的(),是指幼儿分辨细小物体或远距C、视力305.使用84液后必须用()冲洗药液，以免婴幼儿中毒。D、清水306.使用84液后必须将残留的消毒液(),以免婴幼儿中毒。D、用毛巾擦干净C、不活动308.食欲是由()引起的兴奋。B、教师C、食物309.食欲的产生依靠食物的色香味和()的吻合。B、由食物唤起的愉快经验C、餐具D、教师的语言A、抑制摄食中枢B、降低食欲311.食具、水杯、不可以用()方法消毒。A、日晒法B、蒸汽C、化学消毒312.生理性流涎发生的时间是()。B、3个月C、6个月313.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新314.晒太阳可以获得()。315.若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等，消毒时间应为()。A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟A、练习刷牙B、诱导恒牙的萌出D、说明生长发育的情况B、美观C、说明生长发育的情况B、热茶观察，但如果出现()时，应及时送往医院。D、喝水D、喝水D、扁桃体D、佝偻病A、不说话B、不吃东西334.漂白粉溶液不能用于()的消毒。B、白色织物D、有色织物和金属物品A、用水调制B、容器的选择D、根据药量决定注水量C、时间D、消毒面积D、不好消化B、5分钟C、乳糖A、2分钟C、10分钟351.毛巾可以用()方法消毒。A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒352.淋巴系统由()组成。A、淋巴管、淋巴液D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体A、站立于测量仪底板A、认知D、具体形象A、口腔B、流出C、挖出D、用棉签吸干C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象361.教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。B、少说话C、婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西作单位和家庭的住址以及()是幼儿走失的预防与处理的措施之B、120号码庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施A、幼儿园的名称B、同班幼儿的名字D、儿歌364.教师应把()完美地结合起来，以身作则，行为示范。A、知识与能力B、态度与能力D、动机与行为D、饭后喝茶过氧乙酸量为()。A、60分钟D、用吸管A、脂肪B、谷物C、油菜D、牛肉377.孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于()造成B、分离焦虑C、恐惧D、焦虑A、肌肉B、心脏382.根据婴幼儿腕骨的特点，手部活动的时间以()为宜。A、2小时B、1小时C、半小时D、5-10分钟383.给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和()。384.给婴幼儿洗澡前应先洗()。A、带着饰物A、快乐感C、稳定A、快乐感B、多喝热水须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受()A、非义务教育须使适龄未成年人按照规定接受(),不得使在校接受义务教育A、非义务教育394.父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利，必须A、人D、邻居395.肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的()A、咬上唇397.饭碗应该放在距桌边()处。D、语言发展的下降时期400.发现婴幼儿遗尿后，保育员应与()联系。C、园长D、保健医态度等()上。A、智力因素B、意志品质C、非智力因素402.多吃()可以预防贫血。D、脂肪C、激动A、将幼儿隔离B、给幼儿治病D、确定吃病号饭的幼儿人数407.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，(),是入园前A、将幼儿隔离D、确定吃病号饭的幼儿人数增加。在活动中宜采用一些()。A、容易坚持的运动项目C、有利于锻炼身体素质的运动项目D、能促进能量消耗运动项目A、托班A、搬重物D、棉背心B、唱歌A、3个月C、12个月B、将食物咽下C、顺其自然D、一视同仁D、用筷子触碗B、看书后D、幼儿园中期()而有所选择。D、不同教师的特长A、出疹C、淋巴结肿大D、腮腺炎D、检查是否带手绢A、放在幼儿拿不到的地方B、放在玩具架上D、放在幼儿的口袋里435.晨检后婴幼儿物品的保管工作包括()。D、漱口在婴幼儿()以后进行。A、早晨起床437.测量婴幼儿体重通常采用()计量单位。A、斤C、公斤C、两侧的读数可以不一致439.测量身高的数字以()为准。A、目测颅顶到达的高度D、目测额头到达的高度440.测量()的婴儿体重可坐、可卧于秤中。A、两天1次B、每天最少1次C、每周1次B、清水冲C、洗涤剂刷洗D、用布擦443.餐桌消毒可采用()方法。A、消毒剂喷雾B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂擦拭D、清水擦拭A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、20分钟A、浓度为5%的过氧乙酸B、浓度为5%的来苏儿C、浓度为0.2%的过氧乙酸D、浓度为5%的漂白粉溶液A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈A、睡眠C、晒太阳A、晒太阳B、吃肉C、喝奶A、两天1次B、每周3次C、每周1次D、每天最少1次452.避免()可以预防幼儿遗尿。B、放松D、喝水C、不断指责457.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意();掌握与婴幼A、态度生硬D、批评犯错误的婴幼儿458.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一C、服从婴幼儿的意D、用体态语言与婴幼儿交流A、幼儿园安全、卫生保健制度460.保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和()等情况。C、孩子智力发展的情况B、2块抹布C、消毒水D、3块抹布A、工作服B、手套D、肥皂A、灵活操作要(),把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。465.保育员在参与婴幼儿活动时，不要(),要善于观察婴幼儿的B、扮演角色D、设计婴幼儿的活动467.保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。D、教育的目标性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。B、与家长沟通的能力和()。C、漏洗474.保育员要养成每天听气象预报的习惯，(),为照顾好婴幼儿475.保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()D、自由活动需要C、学会保护自己的利益478.保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地D、积极进取，开拓创新479.保育员喂婴儿吃饭应准备()勺子。480.保育员平时要做好保育工作计划和(),为写好保育工作总结B、对工作的改进建议C、组织活动的心得481.保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材B、保育工作计划D、对工作的改进意见C、嚼碎后为给婴儿D、让婴儿模仿用勺的动作484.保育员可以采用()的方法判断婴幼儿尿床的时间。A、循序渐进D、倒推485.保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。B、东张西望D、看碗486.保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿(A、不断吃D、伸脖子490.保育员对于初学用勺子吃饭的婴儿应注意(A、集中指出错误A、保持距离C、发挥集体的教育力量493.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()D、情感494.保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，(),这也是D、做好家长工作有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；()等四部分。D、对儿童发展水平的分析有关的其他工作人员的基本情况；();分析原因，提出对工作的B、对儿童发展水平的分析C、组织活动的心得D、在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在A、配班工作C、安全工作498.保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。B、干燥C、出汗收到()的效果。A、较好C、事半功倍B、适当地利用电化教育手段C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作501.按游戏的()分，可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏。A、性质D、创造性的程度B、集体游戏D、活动性游戏A、上午的活动B、下午的活动504.按()分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动A、时间C、性质505.爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼A、取得幼儿信任B、教育幼儿C、取得工作成果D、保育工作507.VA、存在于()中。D、扁桃体510.3岁以下的婴儿应使用()测量身高。511.3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。A、正中B、边缘D、靠后512.3-6岁幼儿每日的睡眠时间为()。513.2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。A、体重(kg)=年龄×2+5(或8)B、体重(kg)=年龄×2+7(或8)D、身高(C、m)=年龄×5+80A、天津D、广州517.1762年出版的半论文、半小说体裁的著作()是卢梭的代表518.100g的漂白粉加水()可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。519.《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为()。A、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域B、体育、智育、德育、美育四部分520.《幼儿园教育指导纲要》(试行)是()颁布的。521.()最适合补钙。522.()主要是指理智感、道德感和美感。A、快乐感523.()中含VC、最为丰富。524.()中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一D、全体女孩528.()有助于幼儿遗尿症的好转。C、精神放松D、成人在幼儿面前谈论其尿床的事情529.()有助于婴幼儿食欲的产生。A、有陌生人参观D、安静、熟悉的餐室530.()有助于婴幼儿食欲的产生。C、快节奏的音乐531.()也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负B、活动指数B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则C、面向全体与因材施教的原则534.()要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目D、不挑挑拣拣538.()是制定生活制度的依据之一。539.()是制定生活制度的依据之一