部编人教版一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》精美课件

第1课时12

雪地里的小画家统编版语文一年级上册课前导入你喜欢下雪吗?下雪的时候你会做什么?助学资料冬眠是动物的一种休眠现象，是它们对外界温度、湿度、食物等条件恶化时的一种适应行为。动物通过降低新陈代谢，进入麻痹状态，待环境条件改善后，重新恢复活动。冬眠字词乐园群步为参加洞竹几用牙qúnbùwèicānjiāzhúyòngyádòngjǐ人子因考大山子岁有月着zháo急我会读先写短横，再向斜下写竖，稍向左斜，最后向右侧写一个有弧度的钩。钩要小，弯要有弧度。

横折弯钩识偏旁几九着造句：妈妈看着（zhe）电视睡着（zháo）了。（zháo）着凉睡着（zhe）看着走着

多音字辨析：表示“接触，挨上”“感受，受到”时，读zháo；作助词时，读zhe。醒睡反义词竹字理识字竹叶图小篆楷体识字方法组词：竹子为参字谜：出两点“力”。（打一字）字谜：台上见一人右影。（打一字）字谜识字组词：为了作为为什么组词：参加参考用几字谜：一月又一月，月月紧相连。（打一字）字谜：不染凡间一点尘。（打一字）组词：用心用力有用组词：几个几乎相差无几群君羊口力加洞氵同加一加猜字小游戏参着为加同用群步几牙竹洞竹牙马用（竹子）（咬牙）（白马）（有用）几（几个）我会写独体字竹牙马用几左右结构

zhú

竹子竹林竹笋右半部分的撇穿插到左半部分横的下方。Z组词：书写指导：音序：部首：左右结构：笔画：6竹大熊猫爱吃竹子。造句：重点字讲解点击播放yá牙口月牙牙齿第二笔竖钩在竖中线右侧。撇收笔略高于竖钩。Y组词：书写指导：音序：部首：独体字结构：笔画：4牙弯弯的月牙像小船。造句：点击播放mǎ上窄下宽，横折要窄。竖折折钩的第一折写在横中线上，稍宽。书写指导：小马奔驰在草原上。马上白马一马当先组词：音序：部首：独体字结构：笔画：3马造句：M点击播放yòng

横折钩的横段稍宽。竖写在竖中线上。书写指导：我们做事要用心。用心用力不用组词：音序：部首：独体字结构：笔画：5冂造句：Y点击播放jǐ

竖撇可先写直一点，然后再撇出去；横折弯钩要一笔写成。书写指导：几只小鸡在啄食。几个几下几头组词：音序：部首：独体字结构：笔画：2几造句：J点击播放一群：数量比较多。造句：一群大雁向南方飞去。解词义画家：擅长绘画的有成就的人。造句：我爷爷是一位有名的画家。枫叶：枫树的叶子。造句：秋天雨后飘落的枫叶格外好看。颜料：用来着色的物质。造句：我能借你的颜料用用吗?快速通读课文，注意：读准字音，读通句子，并圈出文中小画家和他们的作品。边读边想：课文描绘了一个什么场景？初读感知你在文中圈出了哪些作品？枫叶月牙梅花竹叶课文描绘了这样一个场景：一群小动物，在雪地里留下了自己的脚印，像一幅美丽的画。这节课你有什么收获？课堂小结把握文章的主要内容，可先弄清楚文中的小画家有哪些作品，这些作品分别是由谁留下的，这样就明白了课文的主要内容。

一、给词语中红色字选择正确的读音，画“√”。不用（yònɡ

rònɡ）人群（qúnqǘn）参加（chāncān）因为（wèiwéi）课堂练习√√√√二、给加线字注音。妈妈看着（）他睡着（）了，就给他盖上了被子。zháozhē三、选择合适的字填空。

①片②弯③只④幅一（）画一（）枫叶一（）青蛙一（）月牙④①③②习作小练笔：你知道小画家的脚印有什么特点吗？写一写。（不会的字用拼音）课后作业第2课时12

雪地里的小画家统编版语文一年级上册课前导入有四个调皮的小伙伴，一看见下雪了，就跑过来玩了，你们看看，认识他们吗？

下雪啦，下雪啦！从下面这句话中，你能体会到什么？感叹句，从这句话中，可以感受到小动物们对下雪的盼望和下雪后喜悦、兴奋、激动的心情。写法鉴赏课文中的小画家在什么地方画的画？雪地里雪地里来了一群小画家。他们用爪（蹄）子画的画。“画”在这里就是“踩”的意思。“画”字表明作者把这些小动物当作人来写。他们用什么画的画？

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小狗画月牙。从中可以看出这些小画家的脚印有什么特点？小鸡的爪子印像竹叶。小狗的爪子印像梅花。小鸭的爪子印像枫叶。小马的蹄子印像月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。小画家们在雪地里什么都不用就能作画，要怎样读这句话呢？朗读时，语调高昂，读出兴奋的心情。第二个“不用”应比第一个读得稍重，“几步就成”自豪感。青蛙为什么没有参加作画呢？因为青蛙冬眠了。等到来年春天暖和的时候才能醒呢！青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。写法鉴赏特点:①含有感叹词。感叹句中一般会出现“呢”“啊”“啦”“呀”等感叹词。②句尾用的一定是感叹号。认识感叹句含义:感叹句就是带有强烈感情的句子，表示快乐、惊讶、激动、愤怒等强烈的感情。

练一练在感叹句后面的括号里打√，再读一读？1.你快点回来啊!（）2.妈妈，我能不能出去玩会儿呢?（）3.这朵花真好看呀!（）4.我要去上学啦!（）√√√板书设计

雪地里的小画家

小鸡竹叶小鸭枫叶小狗梅花小马月牙

美丽的画

青蛙睡觉主旨提炼本文写了小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地里留下了自己的脚印，就像一幅美丽的画，以及交代青蛙没有参加的原因。告诉了我们这四种动物的爪（蹄）子的形状特点和青蛙冬眠的生活习性。教材习题答案1.朗读课文。背诵课文。点拨：在练习朗读前，先回忆自己在雪地上玩耍时的欢快场面，由此想象小动物们也和我们一样开心、快乐。朗读时，要把自己欢快的心情表达出来。2.雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？雪地里来了小鸡、小狗、小鸭和小马四个小画家，小鸡画了竹叶，小狗画了梅花，小鸭画了枫叶，小马画了月牙。课外拓展鸡行雪径，画成竹叶百千片犬过霜田，留下梅花三两行关于雪地上的动物足迹的两幅对联。鸡犬过霜桥，一路梅花竹叶马鹅穿雪地，两排铁铲银钩随堂练习一、连一连。小鸡小鸭小狗小马竹叶枫叶梅花月牙

小明不用爸爸帮忙，不用妈妈帮忙，自己就能整理好书包。二、仿写句子。示例:小画家们作画不用颜料不用笔。三、小动物们都在雪地里画了自己的画，你想在雪地上画什么画呢？用什么画呢？示例1：我想用我的脚画一只可爱的小猪。示例2：我想用我的手画一朵漂亮的小花。课后作业习作小练习：假如在雪地上看到了小动物的画，你会用怎样的语句描述呢？写一写。（不会的字用拼音）新课导入

你见过雪吗？下雪的时候外面是什么样子呢？在冬天下雪的时候你做过哪些游戏？我们一起来说说吧。认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”。（重点）会写“竹、牙”等5个生字和横折弯钩一个笔画。（重点）朗读课文、背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐。教学目标结合插图，知道不同小动物的脚印有不同的形状，了解青蛙冬眠的特点。点击听朗读听朗读，然后自己试着读一读，注意读好文中的轻声和感叹句。将不认识的生字做上标记！初读课文课文解读下雪啦，下雪啦！xiàxuělɑxiàxuělɑ雪地里来了一群

小

画家

。xuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā下雪的快乐都藏在这个感叹号里，试着读出这种快乐吧。在课本中的插图里找一找，雪地里都有哪些“小画家”呢？小鸡小鸭小马小狗课文解读小鸡画竹叶，小狗

画

梅花

，xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuā小鸭画

枫

叶，小马

画月牙

。xiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá你能在课本上找出小画家作的画吗？小鸡画________。竹叶小狗画________。梅花小鸭画________。枫叶小马画________。月牙随堂演练连一连，说一说。我会认qún群一群人群“群”指聚在一起的人或物。生活中人或者物很多的时候，就可以用“一群”来表示。我会认zhú竹小篆竹楷体甲骨文仔细观察甲骨文的“竹”和图片，你有什么发现？我会认yá牙牙齿yáchǐ月

牙yuèyá你还能用“牙”字组哪些词语呢？书写指导：

“竹”字左右两个部分要对称，不要隔得太远，也不要交叉。横要短，竖钩挺直。竹叶我会写笔画：

书写指导：

“牙”字的竖钩在竖中线偏右的位置，撇不要写得太长。月牙我会写笔画：

书写指导：

“马”字整体要写得上小下大，竖折折钩的第一折要写在横中线上，最后一横不要连到右边的笔画。马车我会写笔画：

随堂演练我能准确地读出下面的词语。雪地画家竹叶梅花枫叶月牙课文解读不用

颜料不用

笔

，几

步

就

成一幅画

。búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà小动物画画为什么不用颜料不用笔呢？你会怎么读这句儿歌呢？青

蛙

为

什

么

没参加

？他

在

洞里睡着啦

。qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ课文解读谁没有来参加？他为什么没有来呢？大家都在雪地上画画，青蛙为什么在洞里睡觉呢？

冬天到了，天气十分寒冷，我们人类需要穿上厚厚的棉衣才能过冬。某些动物，如青蛙、蛇，在寒冷的冬季，在食物和水缺乏的情况下，它们就卧在洞里不吃不动，像睡着了一样，等到第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。知识锦囊讨论交流

除了小鸡、小鸭、小狗、小马，你还会邀请哪个小动物来画画呢？它会画什么呢？和大家说说吧。我会认jǐ几“几”字可以表示不定的数目，用在问句中，用来询问数量的多少。如：教室里有几个人？你能说说这两个字的区别吗？我会认bù步小篆步楷体甲骨文金文甲骨文和金文的“步”字像是两只脚印重叠组成，两只脚各自踏出一次，就叫作一步。步的本义就是行走，后引申为脚步、步伐的意思。我会认wèi为在“为什么”中，“为”字读wèi，其实“为”字还有另外一个音，读作wéi，我们在读的时候不要弄混了。为什么我会认我们参加了打扫校园的活动。cānjiā你还能用“参加”这个词语说句子吗？我会认dòng洞山洞洞口“洞”的读音是

dòng

，后鼻音，声母是

d

，不要读成了

tóng

。我们之前还学过“着”的另一个读音zhe，我们一起来读一读下面的词语吧。睡

着

了shuìzháolezháo着多音字着

火zháohuǒ听着tīngzhe等着děngzhe书写指导：

“用”字整体要对称，中间的竖写在竖中线上，竖为悬针竖，注意横折钩的写法，要挺直。使用我会写笔画：

书写指导：

“几”字的竖撇可先写直一点，然后再撇出去；第二笔横折弯钩的弯要有弧度，钩要小，写时一笔写成。几个我会写笔