吉林省长春力旺实验初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题（含答案）

2024-2025学年度上学期八年级第二阶段诊断试题语文满分：120时间：120一、积累与运用（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。（8分）北京天安门广场，“祝福祖国”巨型花篮前，来自四面八方的游客拍照留念，感受喜庆气氛。一场文物主题展带人们回到峥嵘岁月，感悟今与昔、体味苦难和辉煌。美国旧金山唐人街，龙狮队、军鼓队热闹喧天，华侨华人汇聚一起，表达对祖国的无限眷恋。家国共此时。对壮美河山的由zhōng（）赞叹，对灿烂文明的无比自豪，对美好生活的深情期许，对现代化强国的【甲】……神州大地的每个地方，古老民族的每个儿女，都在用心倾诉、真情告白。有网友说：“祖国有我，我有祖国。”75年【乙】____，亿万人民共同见证、亲历、奋斗，标注共和国的年轮，镌刻民族的记忆。春华秋实、岁物丰成，我们（）创造了光辉的历史，（）将书写光明的未来。1.根据拼音写汉字，给加点汉字注音。（2分）（1）由zhōng（）（2）镌（）刻2.文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）A.孜孜以求波涛汹涌 B.持之以恒 波澜壮阔C.孜孜以求波澜壮阔 D.持之以恒 波涛汹涌3.为文中括号选择恰当的关联词（）（2分）A.虽然……但是…… B.不仅……还……C.只有……才…… D.如果……那么……4.下列表述不正确的一项是（）（2分）A.叙事散文《背影》《白杨礼赞》运用象征手法，歌颂坚强、团结向上的精神和意志。B.他酒没沾唇，心早就热了。（这个句子用了夸张的修辞手法）C.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。D.传记作品在记述事件时，不一定像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹。5.名篇名句默写。（7分）（1）?松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》（2）白头搔更短，。（杜甫《春望》）（3）我报路长嗟日暮，。（李清照《渔家傲》）（4）李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：，。（5）《赤壁》中诗人发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是：，。二、阅读理解（45分）（一）阅读下面的文言文，完成6～8题。（7分）生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.解释加点词在文中的意思。（2分）（1）人恒过（）（2）入则无法家拂士（）7.下列对文章的理解与分析正确的一项是（）（2分）A.这篇文章的中心论点是“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。B.舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖和百里奚都出身高贵。C.孟子认为，一个人应主动接受艰难困苦的磨砺才能增长才干。D.本文侧重从个人的角度论述了“生于忧患”的道理。8.选文和链接材料在写作方法上有什么相同之处?请结合链接材料简要分析。（3分）[链接材料]蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪①而二螯②，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（节选自《荀子·劝学》）[注]:①跪：蟹脚。②螯：áo，螃蟹等节肢动物身前的大爪，形如钳。（二）阅读下面的课外文言文，完成下面小题。（8分）钟离之战魏中山王英等众数十万攻钟离。上命豫州刺史韦睿将兵救钟离，受曹景宗节度①。上豫敕&曹景宗曰：“韦睿，卿之乡望③，宜善敬之！”景宗见睿，礼甚谨，上闻之曰：“二将和，师必济矣。”景宗虑城中危惧，募军士潜行水底，贲敕入城④，城中始知有外援，勇气百倍。英自率众来战，睿乘素木舆，执白角如意以麾军。一日数合英乃退魏师复夜来攻城飞矢雨集。睿子黯⑤请下城以避箭，睿不许；军中惊，睿于城上厉声呵之，乃定。魏军大溃。景宗与群帅争先告捷，睿独居后，世尤以此贤之。（节选自《资治通鉴》，有删改）[注]①节度：节制调度。②豫：预先，事先。敕：告诫。③乡望：指乡里有名望的人。④贲敕入城：把诏书送入城中。⑤黯：韦睿的儿子韦黯。9.把文中画横线句子翻译成现代汉语。（2分）韦睿，卿之乡望，宜善敬之！10.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断3处）（3分）一日数合英乃退魏师复夜来攻城飞矢雨集。11.请概括“钟离之战”取得胜利的原因有哪些?（3分）（三）阅读下面的材料，完成下面小题。（7分）文本一：①艾米·穆林斯是一名运动员、模特，也是一名演员，但同时，她也是一位小腿截肢的残疾人，凭借着非凡的毅力和坚强的内心，以及每次出门都要携带的装有20双适合不同场合义肢的行李箱，艾米惊艳了世界，也成就了自己。但是，当前的义肢即使做得再精美华贵，在功能性和整体性上都不能与人体本身相提并论。如今，电子皮肤的出现为义肢的发展，乃至人类医疗的发展提供了新的机遇。②A.电子皮肤是一类具有多重感知能力的电子产品，通过采用柔性、可愈合材料作为基底，使其能够像人类或者其他生物皮肤一样同时具备感知和柔韧的特性。在科技发展的今天，科学家们对电子皮肤做出来相当多的研究，也催生出了许多实用性产品，如一家名为MC10的公司研发出了一款名为“生物印章”的医疗监测产品，通过将柔性无线传感器贴敷在人体的特定位置，就能够实时监测睡眠时间、姿势、心率曲线等生理参数。这对用户来说可谓意义重大，尤其是对于潜在心脏病患者，心电图的准确描绘能够帮助他们提前预防心脏疾病的发生，并在发现后及时获救。③通过对电子皮肤的功能进行特殊设计，小小的电子皮肤可以对人体和外界的多种信息进行采集和传输。除冷热、湿度、触觉这些皮肤本身所拥有的功能之外，嗅觉和听觉这些本不属于皮肤功能的部分也可以被集成到电子皮肤的序列当中。更神奇的是，某些人类本身所不具有而其他生物具有的感受能力，如磁感受能力也能加入其中。④得益于细胞的全能性，人体在一定的损伤范围内能够实现功能和外观的自我修复。这让科学界颇受启发，也提出了电子皮肤自我修复的理论。首先，大部分柔性材料本身的有机聚合物体系就是通过长链的聚合物分子缠结形成的，在条件（如温度和湿度）允许的情况下，材料本身就可以重建。其次，即使某些聚合物本身无法实现自愈，通过事先添加愈合剂到电子皮肤的基底材料当中也能够使其在受到损伤后完成一定次数的愈合。另外，相对于人体表皮自愈，电子皮肤的自愈时间往往更为简短。B.来自天津大学的科研团队研制成功的“全天候自愈合材料”就具备这种超强的环境兼容性，在24小时恢复时间的对比实验下，无论是在零下40℃的低温下，亦或是在过冷高浓度盐水中，甚至是在强酸强碱的环境中，该电子皮肤材料都能够实现50%～90%的自愈效率，并且不会损失太多的性能。⑤人类在当代不仅能够利用条件适应环境，还能够通过工具有效地改造环境使其更适合人类生存。电子皮肤这一新兴人类文明产物将促使人类文明与电子文明进一步融合，赋予人类更为有力的工具去探索和改造未知的世界。文本二：①C.所谓“电子皮肤”，即为借助柔性电子技术制造像人类皮肤的电子器件。②我们将手伸向身旁的任意物体，很快就能感觉到物体的硬度、形状、温度。如果能通过柔性电子技术实现对物体性质的感知，就有可能建立起一套“机械化”的触觉感知系统，还能进一步让机器人产生触觉或帮助触觉失灵的人重获触觉。③D.麻省理工学院的科研人员设计出一种低成本的可伸缩触觉手套，上面分布着548个压阻型压力传感器，每个传感器可感知到的压力数值都能被详细记录下来。他们利用这个手套抓握了杯子、勺子、笔、石头等物体，记录手套抓握的数据，然后利用这些数据训练深度学习网络，从而鉴定出来不同的物体。④电子皮肤最直接的应用就是智能机器人，机器人拥有触觉后，就能更充分、精准地读取环境中的压力信号，从而行动会更为精准、多样、有效。比如，现在的机器人缺乏对物体精确的力量反馈，不能对小尺寸、柔软的物体实行精准抓握和操纵。而电子皮肤则可提供精细的力学反馈，帮助未来的机器人完成准确的抓握和操纵任务。如果能把电子皮肤应用在一些失去触觉的人身上，如高位截瘫或皮肤大面积烧伤的患者身上，他们就可以重获触觉，继续享受美好生活。12.下列对文本一和文本二画线句说明方法的判断和分析，不正确的一项是（）（2分）A该句使用作诠释的说明方法，解释说明电子皮肤具有多重感知能力的特性。B.该句使用作比较的说明方法，突出电子皮肤在自愈方面的优势。C.该句使用下定义的说明方法，科学准确地概括了电子皮肤的本质特征。D.该句使用举例子的说明方法，说明人类能够通过柔性电子技术实现对物体的感知。13.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.文本一第①段由艾米·穆林斯的事例引出说明对象：电子皮肤。它的显著特征是具有丰富的感知能力和具有强大的自愈能力。B.文本一第②段的“生物印章”是一款通过柔性无线传感器，实时监测使用者睡眠时间、姿势、心率曲线等生理参数的产品。C.文本一第④段加点的“一定”表范围限定，旨在说明并非所有的人体损伤都能够实现功能和外观的自我修复，体现了说明文语言的生动性。D.文本二第④段说明电子皮肤精细的力学反馈将会帮助所有失去触觉的患者重获触觉，让他们继续幸福人生。14.有专家认为：未来，电子皮肤将会在智慧医疗、人机交互、人工智能等领域具有广阔的应用前景。请根据两篇文本内容，从题干中任意选择一个领域进行简要分析。（3分）（四）阅读下面文章，完成15～19题。（15分）河边的错误吴亚原那年秋天，刚满十二岁的我，对啥都充满好奇，然而除了跳房子、玩跳皮筋，亦无好玩的东西。因此我常去河边，坐在苦楝树下，看河上的风景。河对岸，是一间废弃的食堂，一半作为生产队的仓库，另一半成了村里的代销店，店门开在侧面。经营代销店的是一位麻脸汉子，我们称他为麻子叔。每当夕阳西下，麻子叔会虚掩店门，去河边淘米洗菜。我坐在树下，看天边的云彩幻化出奇妙的图案。我辨认着：稻穗、禾苗、向日葵，仙女……麻子叔蹲在埠阶上，问：“丫头，啥事让你这么开心?”我说：“课本里的画儿，飞到天上去了。”“小丫头蛮有想象力，”麻子叔瞥了眼天边，摇摇头洗他的菜。鸟儿叽喳，晚霞映红小河。恍惚间，我仿佛看见有个人影，潜入代销店，看错了吧，我揉揉眼睛，继续看天边的云彩，竖起耳朵，捕捉周围的声音。“吱呀”一声刺过耳膜，细长的人影挤出店门，手里捧着麻饼。我闻到了麻饼的香味，使劲咽了下口水，不禁喊出：“抓小偷！”麻子叔呼地从埠阶上立起，米箐箕丢在河边，追了上去。我撒开脚丫子，跑过小桥。麻子叔将一个少女摁在晒场上，脸上的麻坑盛满愤怒，两只麻饼滚落在地上。围观的人群，直盯着麻饼，我甚至听到咽口水的声音。“小芳姐！”我失声惊呼。趴在地上的小芳姐，用怨艾的眼神看向我：“饿死人的日子，能不找点吃的?”“看你嘴犟。”麻子叔反剪住小芳姐的双手。“快说，饿死谁了?”边上的民兵连长怒目训斥，顺手从裤袋里，掏出根细麻绳。麻子叔愣了一下，匆匆捡起麻饼。小芳姐使劲挣扎，民兵连长手脚麻利，绑牢小芳姐的双手。等跛脚婶满脸通红，瘸着腿赶到时，小芳姐已被押走。跛脚婶瘫在地上，鼻涕眼泪糊了一脸，悲号：“是娘害了你……”我哭着跑回家，妈妈安慰我：“你不是故意的。”小芳姐大我四岁，住我家隔壁，娘俩在家以打草帽谋生。她对我可好了，带我去村后的小土岗，采摘甜甜的野树莓。遇人欺负我，她会像姐姐那样保护我。晚霞余晖里，我坐在苦楝树下，望着对岸，不能原谅自己。河面上的鸭子，“嘎嘎嘎”扑棱着翅膀，不知啥是忧伤。我怕见跛脚婶。半夜里起来尿尿，听到呜咽声，贴着板壁缝隙张望，黑漆漆的一片。跛脚婶的话断断续续：“小芳，娘饿晕了，躺床上念叨，见了阎王爷，都没尝过麻饼……”我躲进被窝里抽泣，伤痛的心无处着落。天空飘着雪花，小芳姐闯进屋子，拎小鸡似的，拎起蜷缩在灶台前柴堆里簌簌发抖的我，说：“没良心的丫头，平时待你多好。”我惊恐的目光满是祈求：“姐，你揍我一顿吧。”小芳姐将我塞进灶膛，火苗烧灼全身。疼痛感将我从梦中拽醒，心敲鼓般咚咚直响，浑身滚烫滚烫的。妈妈找药让我服下，烧退了。河边的一幕，却像杂草一样在心里疯长，缠得我透不过气来。同学们背地里骂我是害人精。我神情恍惚，似掉进深渊，老师鼓励我好好读书。我是个害人精?为了减轻心里的愧疚，我会去地头割几棵青菜，拔几根萝卜，偷偷放在跛脚婶家门口。河边的阴影，一直困扰着我，麻饼月亮似的堵在脑海。只有读书，才能淡化心里的忧伤。妈妈摇摇头：“爱叽喳的小喜鹊，成了闷嘴葫芦。”过年了，我捏着外婆给的压岁钱，悄悄走进代销店。见我，麻子叔一愣：“丫头，好久没来店里，也不见你去河边。”我眼睛盯着脚尖不作声。麻子叔说：“别自责了。都怪我一时冲动，小芳的脾气也真犟，撞到枪口上，嘴还硬着呢。事情总算过去了。”我嗫嚅：“小芳姐去哪了?”“关押了几天，小芳认了错。回家的路上，她走上桥头，‘扑通’一声跳进河里，被一个男人救起。”“后来呢?”我松了口气。“男人是外乡人，三十好几没娶上媳妇，小芳跟着他走了。”“小芳姐为啥不回家?”“姑娘家没面子嘛。”麻子叔深深地叹口气，双手撑着柜台埋下头。走出代销店，我轻轻推开跛脚婶的家门，将盛着麻饼的纸袋，悄悄放在矮凳上。大学毕业那年，我拎着行李袋，来到河边的苦楝树下。对岸，笑眯眯的跛脚婶牵着一个小女孩的手，走出代销店。“外婆，麻饼真好吃。”小女孩脆生生的声音，我听得真切。15.选文前三段在结构上有什么作用?（2分）16.文中画横线句子的景物描写有什么作用?（3分）晚霞余晖里，我坐在苦楝树下，望着对岸，不能原谅自己。河面上的鸭子，“嘎嘎嘎”扑棱着翅膀，不知啥是忧伤。17.赏析文中画波浪线句子。（2分）“姑娘家没面子嘛。”麻子叔深深地叹口气，双手撑着柜台埋下头。18.某公众号专门推送了吴亚原的文章，下面是关于这篇推文的留言，请以“在水一方”的身份回复。（4分）南风北起：读完《河边的错误》，我有一个困惑：从情节上看，小芳姐确实是做了偷麻饼的事，所以小说中的“我”才喊抓小偷，何况“我”一开始也不知道是她，这怎么就是错误呢?在水一方：对于楼上朋友的困惑，我觉得小说中至少有两处地方给了我们解答：19.试探究“麻饼”的作用及其承载着的特殊价值意义。（4分）（五）名著阅读（8分）20.下列关于《昆虫记》和《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《昆虫记》是一部优秀的科普著作和公认的文学经典。B.鲁迅称赞法布尔为“掌握田园无数小虫子秘密的语言大师”。C.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁崇高理想主义光芒的小说。D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。21.补充完整下面的读书卡片。（2分）作品主人公事件感悟《昆虫记》——它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，沐浴在温暖的阳光中。坚持不懈《钢铁是怎样炼成的》保尔在和（2）的接触中接受革命的洗礼，保尔开始支持革命。坚强勇敢22.跨学科学习是一种融知识综合与问题解决于一体的学习方式。文学名著内容包罗万象，在名著阅读中我们可以接触到历史、物理、生物、化学等多种学科知识。请任选一本名著，谈谈你阅读的跨学科学习收获。（4分）《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》三、综合性学习（10分）23.力旺中学开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）围绕本次活动主题，拟写一则宣传标语。（至少运用一种修辞方法）（2分）（2）近日，旺中健儿在市中学生足球比赛中取得佳绩。某位爱心人士为旺中健儿送来一面锦旗，上面只有一个大大的数字“6”。这样做是否妥当?（4分）小贴士：“6”本是一个阿拉伯数字，在互联网语境中，人们赋予了它新的含义，即“优秀、厉害”。（3）下文是力旺中学学生会致全校学生的“校园文明上网倡议书”，请仔细阅读，按要求作答。（4分）“校园文明上网”倡议书全体同学：“互联网”与我们的现代生活息息相关，它既丰富了我们的课余生活，同时也是一把锋利的“双刃剑”。为了营造“健康、绿色”的校园网络环境。为此学生会倡议：一、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明好少年；二、明确上网目的，应利用网络学习平台充实、提高、完善自我；三、绿色上网，访问文明网站，拒绝“网络毒品”。同学们，我们青少年既是网络文明的受益者，也应该成为网络文明的建设者。定的决心，是我们能营造绿色、健康网络环境的关键。因此，文明上网要从我做起，从现在做起，【甲】让我们共同建设和倡导网络文明新风尚。坚长春力旺实验中学学生会2024年11月8日①这则倡议书中格式上有一处错误，请写出修改意见。（2分）②这则倡议书中【甲】处有语病，请写出正确的句子。（2分）四、作文（50分）24.以下作文，任选其一。作文（1）题目：有你，真的很暖心作文（2）阅读下面材料，根据要求写作。洪成木是福建泉州南安的一名外卖小哥。他不是业绩最好的外卖小哥，送餐路上他常“分心”，甚至有时还要停车与人“聊天”；但他又是“最成功”的外卖小哥，走街串巷的3年多，他帮助了73位走失者回家。洪成木两年前因一次送餐途中的无意一瞥，第一次帮助走失者回家后，他意识到这样的走失者很多，能帮助他们回家，帮助他们回归正常的生活是自己的担当。事后他便决定走上公益寻人之路，利用自己平日工作走街串巷的特点，在送外卖时帮助更多的走失者。洪成木表示自己因救助走失者延误送餐的情况也常发生，但在告知顾客原因后，一般都会被谅解。最终，洪成木也因为他的善举被评为福建省第一批“最美快递小哥”。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目，写一篇文章。作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。2024-2025学年度上学期八年级第二阶段诊断试题语文参考答案一、积累与运用（15分）1.（1）衷（2）juān2.C；3.B；4.A。5.（1）岂不罹凝寒；（2）浑欲不胜簪；（3）学诗谩有惊人句；（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死；（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。二、阅读理解（45分）（一）阅读下面的文言文，完成6～8题。（7分）6.(1)常常(2)同“弼”，辅佐7.C8.都运用了举例论证的方法。选文列举了舜、傅说等六位历史人物的事例，链接材料列举了周文王、伊尹等六位历史人物的事例，都论证了“生于忧患”的观点，从而增强了文章的说服力。（二）阅读下面的课外文言文，完成下面小题。（8分）9.韦睿是你们乡里德高望重的人，你应该好好地敬重他！10.一日数合/英乃退/魏师复夜来攻城/飞矢雨集。11.君主的英明决策；将领的团结协作；军队的英勇善战；韦睿的智勇双全。（三）阅读下面的材料，完成下面小题。（7分）12.C13.D14.电子皮肤在智慧医疗领域的应用前景广阔，能够通过实时监测生理参数辅助疾病诊断和治疗，为失去触觉的患者提供触觉反馈，以及在康复治疗中监测运动状态，辅助康复训练。（四）阅读下面文章，完成15～19题。（15分）15.示例：作用是引出下文，为故事的发生提供背景和铺垫。16.示例：这处景物描写通过描绘晚霞余晖、苦楝树、河面以及鸭子的形象，营造出一种宁静而略带忧伤的氛围。这种氛围与“我”此时内心的愧疚和无法原谅自己的情感相呼应，进一步加深了“我”对小芳姐的愧疚感。同时，这也为后文“