安徽省合肥市合肥新站高新技术产业开发区2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)_第1页
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文档简介

七年级道德与法治学习质量监测卷试题卷2024.11注意事项:1.道德与法治试卷满分80分,与历史合卷的考试时间共120分钟。2.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。)1.一位七年级新生在日记中写道:“当我踏入这所新学校的那刻,心里充满了好奇与期待。同时,还夹杂着一丝不安。”中学生活有机遇也有挑战,这意味着我们要()A.积极学好各科课程,减少社团活动时间B.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础C.重新塑造一个“我”,不断地超越新同学D.绝不宽容自己,务必做到十全十美2.中华古诗文内涵丰富、韵味悠长,给人们带来诸多感悟,以下对古诗文感悟正确的是()序号古诗文感悟①凡事预则立,不预则废对未来的事情作出设计与规划②知人者智,自知者明正确认识自己,促进自我发展③一粥一饭,当思来之不易传承孝亲敬长的优良家风④近朱者赤,近墨者黑理性辨别,慎交友,结好伴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.道德与法治课上,老师说:“人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。”对于如何发掘潜能,同学们说出了自己的做法,其中你不赞同的有()①想成为音乐家,只学习音乐方面的知识②积极与同学合作,探究物理方面的知识③阅读发掘潜能的书籍,积极模仿每个人④广泛阅读文学著作,积极参与文学活动A.①②B.①③C.②③D.③④4.“友谊需要用真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理”,建立、呵护友谊讲究智慧和方法。下列情境能体现交友智慧的是()A.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料B.杨鸣在考试时,给朋友传答案C.李海和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人D.赵琳把朋友的秘密告诉了别人5.在某班级班主任寄语栏目里贴着这样的公式:“1³⁶⁵=1,1.01³⁶⁵≈37.78”。班主任最想借公式告诉同学们的道理是A.对初中生活充满期待B.努力学习就能成功C.发现并培养学习兴趣D.坚持不懈,聚沙成塔6.有一种爱,叫“爸妈装的后备箱”——亲手做的粽子、最爱的家乡小油桃、一大罐子土榨菜籽油、秋天腌的生姜……每次离家,后备箱都被爸妈塞得满满的。有网友说:“我只要回趟家,就能充满电!”这说明()A.子女要告别依赖,走向自立B.家中有亲情,有温暖的牵挂C.要回报父母,一切服从父母D.父母需要时时多为子女着想7.如右图,漫画表明()①教师是人类文明的唯一传承者②尊师重教是中华民族优良传统③老师是我们学习知识、健全人格的引路人④老师在学生成长道路上有不可替代的作用A.①②B.①③C.②③D.③④8.课间活动时,同学们谈论起自己的老师:语文老师知识渊博,见解独到;数学老师治学严谨,不苟言笑;道德与法治教师善解人意……面对风格不同的老师,下列做法可取的是()①承认老师的差别,主动和他们交往②只和自己喜欢的老师相处,尊重老师③多角度了解老师,发现老师的优点④了解老师教育行为的用意,听从老师A.①②B.②③C.①③D.③④9.以下关于朋友和友谊的名言告诉我们()①朋友丰富了我们的生活②友谊让人们的生活更加美好③生活中的朋友越多越好④友谊是生活的重要组成部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.集体是人们联合起来的有组织的整体。下面属于真正意义上的“集体”的是()A.校运会上取得好成绩的七年级(3)班B.国庆长假时某著名景点的一些游客C.超市门口排队等待抢购的社区居民D.拒绝缴纳物业费的小区单元楼居民11.如果想在班级中发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学在学习中掉队,全班同学应()①从个人实际出发,只考虑个人利益②分工协作,优势互补,共同进步③主动作为,各负其责,各尽其能④要在合作中竞争,在竞争中合作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.新学期伊始,某中学七年级(2)班的同学有了新的期待和愿景:在校级篮球比赛中夺冠,并成为学校篮球运动的特色班集体!对此,他们做了如下部署(如下图)。班级成员这样部署体现了()我们将全力支持,一起为我班健儿加油!我们将强化训练,齐心协力,顽强拼搏!①集体的力量来源于每个人有着不同的角色②集体中没有旁观者,人人都是集体的主人③惩恶扬善,积极营造和谐有序的集体环境④从集体利益出发,积极承担对集体的责任A.①②B.①③C.②④D.③④何以青春,唯有修炼。接下来,让我们一起完成非选择题部分,为青春修炼手册提交完美答卷。二、非选择题(本题共5小题,共56分)【青春修炼手册——走进中学篇】13.(6分)阅读材料,完成下列要求。初中阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶。走进初中,同学们对这一人生新阶段有不同的认识。请对两位同学的观点进行辨析。14.(10分)阅读材料,完成下列要求。安安所在班级在对学生进行期中综合素质评价时,坚持多主体参与,分为自评、同学互评、老师评价三个环节。以下是安安期中综合素质评定书中的“自我评价”部分:评价内容我的表现生理状况我身体素质较好,体能测试轻松过关我性格开朗,心态乐观我是语文课代表,在班级很受欢迎(1)请将未完成部分填写完整。(4分)同学互评环节,安安在看到同桌对她的评价“有时骄傲自大”时,生气地回怼:“我很优秀,我善于欣赏自己。”(2)请结合材料,运用所学知识,从正确认识自我的角度对安安进行劝说。(6分)【青春修炼手册——学习篇】15.(12分)阅读材料,回答问题。材料一:1914年春至1918年夏,毛泽东在湖南省立第一师范学校求学。杨昌济是毛泽东的修身学老师,“志不立,天下无可成之事”,杨昌济认为修身的前提是立志,目的在于实践,他鼓励学生立志做有益于社会的正大光明的人。在杨老先生的教导下,毛泽东磨砺出追求真理的执着精神,这一精神支撑着他在经过艰辛探索后,成为了一名坚定的马克思主义者。(1)从毛主席的求学经历中,你获得了哪些感悟?(6分)材料二:“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一,为更好地培养学生这一素养,某校开展了“七年级学生学习情况”小调查,以下是调查结果中发现的一些问题:调查内容感觉时间不够用,经常熬夜完成作业须在老师、家长的监督下学习认为老师布置的课外实践作业不重要,完成作业的积极性不高学生占比20%38%35%(2)针对上述问题,请你为同学们提几点学习建议?(6分)【青春修炼手册——交往篇】16.(14分)在我们成长的时空里,家人、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,学会与他们交往,让我们的生命充满能量。请结合以下交往情境,完成相关探究任务。品亲情之爱家是生活中柴米油盐的琐碎平凡,是游子漂泊在外追逐梦想的底气,是人生课堂里读不完的书……幸福的家庭有许多必不可少的元素。元素一:相互关爱理由:家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件,在接受关爱的同时,也要学会回报爱。元素二:①________________________________(2分)我的做法:②______________________________(2分)(1)请参照示例,在表中添加一个你心中“幸福家”的元素,并写出相应做法。(4分)撑友谊之舟从东京奥运会到巴黎奥运会,三年间,全红婵和陈芋汐这对中国跳水“双子星”在人们的关注下成长。从训练中的亲密队友,到双人跳的默契战友,再到单人跳的最大对手,全红婵和陈芋汐在相处中不断转换身份角色。比赛结束后,两人紧紧相拥的一幕,印证了她们一路陪伴、彼此温暖的友谊。(2)从全红婵和陈芋汐的故事中,你发现了哪些友谊的真谛?(4分)话师生之情为庆祝第四十个教师节,营造尊师重教的良好氛围,某校开展“我心中的好老师”征集活动。我心中的好老师具有这样的特征:(2分)“安其学而亲其师”,良好的师生关系有利于促进教学相长。建立良好的师生关系,我要分享的相处之道有:(4分)(3)结合所学,请完成以上征集内容的填写。(6分)【青春修炼手册——成长篇】17.(14分)以“阳光路上遇见最美的自己”为宗旨的某校七年级学生“心语”博客于2024年9月1日在校园网正式开通。现邀你一起参与,共同成长。情感私语成长日记心灵鸡汤心情落笔精彩一刻2024年10月9日20:40:55刘老师,谢谢您推荐我做班级黑板报主编。担任黑板报主编后,征稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活过得也更加充实。我会更加努力地完成这一任务,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。——小伟发表评论:(1)担任班级黑板报主编后,小伟有哪些收获。(4分)2024.年10月18日19:38:21零零后游泳新星潘展乐从“看台观战选手”蝶变为奥运冠军;空降兵程强,从汶川地震中被救助的孩子成长为“模范空降兵连”排长……今年的《开学第一课》是梦想的盛宴,生动地诠释了“有梦想,谁都了不起”。——婉婉发现评论:(2)“有梦想,谁都了不起”,请结合材料谈谈你的理解。(4分)2024年11月3日10:51:06亲爱的同学们,随着中学生活的开启,一片崭新的天地展现在眼前,我们对未来无限憧憬,“以梦为马,驰骋未来”,请简要描绘出自己在初中阶段的成长愿景。——思政能量社团发表评论:(3)请从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动和社会实践等方面任选三个角度加以描绘。(6分)

七年级道德与法治参考答案一、选择题答案题号123456789101112答案BCBADBDCBADC二、非选择题答案13.(6分)①初中阶段是人生的一个重要转折点,意味着新的开始和更多的机会。(2分)②这一阶段不仅需要学习知识,还需要培养良好的习惯和品质。(2分)③同时,也会面临更多的挑战和压力,需要学会合理安排时间和情绪管理。(2分)14.(10分)(1)①心理状况:我性格开朗,心态乐观。(2分)②社会适应:我是语文课代表,在班级很受欢迎。(2分)(2)①正确认识自我需要全面客观,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。(2分)②对于同桌的评价“有时骄傲自大”,安安应该虚心接受,反思自己的行为,避免骄傲自满。(2分)③善于欣赏自己是好的,但也要学会倾听他人的意见,不断完善自己。(2分)15.(12分)(1)①立志是成功的前提,要有明确的目标和坚定的信念。(2分)②修身不仅仅是学习知识,更重要的是培养良好的品德和行为习惯。(2分)③有良师的指导和鼓励,可以更好地激发学习的动力和潜力。(2分)(2)①合理安排时间,制定学习计划,避免临时抱佛脚。(2分)②培养自主学习能力,减少对老师和家长的依赖,主动学习。(2分)③认识到课外实践作业的重要性,积极参与,提高综合素质。(2分)16.(14分)(1)①元素二:有效沟通(2分)②做法:定期召开家庭会议,分享各自的感受和想法,及时解决问题。(2分)(2)①友谊需要真诚和信任,朋友之间应该互相支持和鼓励。(2分)②友谊可以超越竞争,即使在竞争中也能保持深厚的友情。(2分)(3)①知识渊博,教学方法灵活多样。(2分)①尊重老师,认真听讲,积极回答问题。(2分)②与老师坦诚交流,及时反馈学习中

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