2025届高中地理一轮复习第一章地球与地图第二讲地图教案湘教版

PAGE32-其次讲地图[考纲展示]1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。2.海拔(肯定高度)和相对高度，等高(深)线和等高线地形图，地形剖面图。授课提示：对应学生用书第8页[基础梳理]一、地图的三要素1．比例尺(1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。(2)表示典例①图上1cm代表实地距离5km②1∶5000000③形式文字式数字式线段式(3)大小比较：比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越小。如上表中比例尺由大到小依次为①＞②＞③。(4)比例尺大小与表示内容详略的关系：图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，反映的内容越具体，精确度越高。特殊提示大范围的地区多选用较小比例尺的地图，如世界政区图、中国政区图等；小范围的地区多选用较大比例尺的地图，如平面图、军事图、旅游图等。2．方向地图类型方向判定方法一般地图面对地图上北下南,左西右东指向标地图指向标的箭头一般指向北方。右图中,B在A的正南方向,C在B的东南方向经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向3.图例和注记中“”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8844.43米”为注记。二、等高线地形图1.等高线、海拔和相对高度(1)等高(深)线：在地图上海拔(深度)相同的点连成的线。(2)海拔(肯定高度)：地面某一地点高出海平面的垂直距离。如图，C、F两点的海拔分别为800米、600(3)相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。如图，C、F两点的相对高度为200米2.常见地形部位的判读部位地形判读方法(等高线特征)剖面图示意A山顶等高线闭合，等高线数值内高外低(一般图中用黑三角图例标注)B山谷等高线向数值增大的方向弯曲，谷线低于两侧C山脊等高线向数值减小的方向弯曲，脊线高于两侧D悬崖多条海拔不同的等高线重合，一般图中用“”符号表示E鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低相比较而言，G表示缓坡部位(等高线较稀疏)，F表示陡坡部位(等高线较密集)。特殊提示等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线(如C处虚线)为流域的分水线，山谷线(如B处虚线)为河流的集水线，且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。3.地形剖面图可以直观反映出沿剖面线地势起伏的改变状况和坡度的陡缓状况。[图文拓展]1.依据比例尺比较地形坡度大小等高线地形图中，比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。例如，上图中的坡度由大到小的依次为：A＞C＞D＞B。2.几种特殊等高线图岱崮地貌：等高线四周较稀疏，中部重叠(悬崖)，山峰顶部平坦。eq\a\vs4\al(3.等潜水位线)潜水是指埋藏在地表以下第一个隔水层以上，具有自由水面的地下水。从本质上来看，等潜水位线其实就是一种等高线，其反映的是一个地区潜水面的高度(海拔)状况，各线的数值就表示该地区的潜水位高程。等潜水位线图一般绘在等高线地形图上。如上图所示。一般状况下，地势高处潜水位也较高。潜水的流淌方向是“垂直于等潜水位线，并由高值流向低值”。如上图中，甲处、乙处箭头所指的方向即为当地潜水的流向。授课提示：对应学生用书第9页考点一地图三要素(2024·高考北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学生手绘的设计图。读图，回答下题。乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为()A.50千米 B．200千米C.500千米 D．2000千米[素养立意]地理实践力：手绘设计图中地图比例尺的确定。区域认知：中国南北跨纬度数与实际距离。规范审答我的答案：B1.比例尺中有关距离的计算(1)依据比例尺求实地距离：实地距离＝两点间的图上距离除以比例尺。(2)依据距离求比例尺：比例尺＝两点间图上距离除以实地距离(留意图上距离和实地距离单位要统一)。2.比较比例尺大小的几种方法(1)图幅相同的状况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。(2)图幅和经纬网格相同的状况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小，则该图的比例尺越小。(4)干脆比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。3.比例尺的缩放、图幅改变判读比例尺改变改变后的比例尺改变后的图幅将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大的图幅为原来的n2倍将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n＋1)倍放大后的图幅为原来的(n＋1)2倍将原来比例尺缩小到eq\f(1,n)为原来比例尺的eq\f(1,n)缩小的图幅为原来的(eq\f(1,n))2将原来比例尺缩小eq\f(1,n)为原来比例尺的(1－eq\f(1,n))缩小后的图幅为原来的(1－eq\f(1,n))2例如，将一张1∶100000的地图放大一倍，则新图的比例尺为1∶50000，假如保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的4倍(见下右图)。若将一张1∶50000的地图缩小1/2，则新图比例尺为1∶100000，假如保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的eq\f(1,4)(见下左图)。〉〉命题角度一利用比例尺确定位置1.(高考经典题)图1为某校地理小组设计的校内景观指示牌，图2为校内图局部。读图，指示牌在图2中的位置是()A.① B．②C.③ D．④解析：从指示牌上的信息看，校训碑位于指示牌的正前方80m处，气象站位于指示牌右侧150m处，老校门位于指示牌左侧200m处，地理园位于指示牌前方350m处，再结合图中的比例尺，即可反推得出指示牌位于图中②处。答案：B〉〉命题角度二地图上方向的推断(2024·高考北京卷)在乡村振兴安排中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图，回答下题。2.与上述信息相符的是()A.甲 B．乙C.丙 D．丁解析：解答本题宜采纳作图法，依据文字信息提示考生可在草稿纸上自己作图，与选项中的四幅图进行对比即可得出正确答案。须要留意主干道的长度为1km，甲、乙、丙三幅图中主干道长度为1km，而丁图中主干道长度为1.5km。答案：A考点二等高线地形图中的常见计算和数值推断(高考经典题)下图示意某小区域地形。图中等高距为100m，瀑布的落差为72m。据此完成(1)～(2)题。(1)Q地的海拔可能为()A.90m B．230mC.340m D．420m(2)桥梁旁边河岸与山峰的高差最接近()A.260m B．310mC.360m D．410m规范审答我的答案：(1)D(2)C1.计算两地间的相对高度从等高线图上读出随意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。2.计算两地间的气温差已知某地的气温柔两地间的相对高度，依据气温垂直递减率(0.6℃/100m)，可计算两地间的气温差异：T差＝(0.6℃×H相)/100m。3.估算悬崖的相对高度(1)悬崖的相对高度ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)d。(2)悬崖的肯定高度悬崖崖顶的肯定高度：H大≤H顶<H大＋d。悬崖崖底的肯定高度：H小－d<H底≤H小。(注：n为悬崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的)例如，上图中悬崖的相对高度ΔH的取值范围为200≤ΔH＜400。4.估算某地形区的相对高度估算方法：一般来说，若在等高线地形图上，随意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n－1)d米<H<(n＋1)d米。例如右图所示，求A、B两点间的相对高度。A、B两点之间有3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米<H<400米。5.推断闭合等高线区域内的海拔在等高线地形图中，有时会出现局部的闭合区域，可依据“大于大值，小于小值”规律来推断。例：假如闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等，则闭合区域内的海拔低于较低海拔，此地可能为小盆地，如图中A区域海拔低于300米，(高于200米)，为小盆地；假如闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等，则闭合区域内的海拔高于较高海拔，此地可能为小山丘，如图中B区域海拔高于400米(低于500米)，为小山丘。6.计算坡度大小计算公式：tanα＝H/L。H为两点相对高度，可由两点等高线数值求出；L为两点实际水平距离，可由图中比例尺与两点的图上距离算出；α为坡度，可依据H/L的值从数学用表中查出。下图为某地等高线地形图。读图，完成1～2题。1.图中两山峰的相对高度可能为()A.160米 B．200米C.220米 D．300米2.下面四幅地形剖面图中，能正确表示PQ间地势起伏的是()A.① B．②C.③ D．④解析：第1题，图示等高距是100米，左下方山峰的海拔大于800米、小于900米，右上方山峰海拔大于700米、小于800米，因此两山峰高差大于0、小于200米。第2题，由水平比例尺可知，P、Q之间水平距离约2.5千米。P、Q点的海拔均为500米，穿越的河谷海拔为400～500米，穿过的山脊即最高点海拔为500～600米。A项符合要求。答案：1.A2.A(2024·湖北名校联考)下图为某山地脊线图，图中的等高距为100米，M1与M2的海拔均为500米。读图，完成3～4题。3.M1所在山坡的坡度为P1，M2所在山坡的坡度为P2，两者的关系是()A.P1＞P2 B．P1＝P2C.P1＜P2 D．不能确定4.①地与②地的高差可能是()A.90米 B．100米C.200米 D．300米解析：第3题，依题意，M1和M2海拔均为500米，而山峰高度为652米，则两地与山峰的高差相等，但图示M1距离山峰较M2近，则M1处坡度大于M2处。第4题，依据图中等高距为100米、山脊线与等高线的交点可推断，①地海拔为600～652米，②地海拔为400～500米；则两地高差范围为大于100米、小于252米，故C项正确。答案：3.A4.C考点三等高线地形图的应用考向一依据等高线地形图推断自然地理特征(2024·高考全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下列要求。云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。1994年“引洱(海)入宾(川)”工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保障。近些年来，宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。指出宾川县地形的主要特点，并推想耕地分布及数量的特点。[素养立意]综合思维：依据等高线特征，分析地形特点对耕地的影响。规范审答我的答案：地形特点：山高谷深。耕地特点：耕地主要分布在谷地和山间盆地，数量少(或面积小、占土地面积比重小)。1.推断地形地势特征推断地势凹凸主要依据等高线数值的大小来判定。数值大，地势高，数值小，地势低。若图中没有数值注记，可依据示坡线来推断，示坡线总是指向坡度降低的方向宏观地形判读平原：海拔在200m以下，等高线稀疏，较为平直丘陵：海拔在500m以下，相对高度小于200m，等高线稀疏，弯折部分较和缓山地：海拔在500m以上，相对高度大于200m，等高线较密集高原：海拔高度大(1000m以上)，相对高度小，等高线在边缘非常密集，而顶部明显稀疏盆地：海拔没有肯定标准。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小海岸线：0m等高线表示海平面，沿海地区一般表示海岸线大陆架：海水深度不超过200m，且等深线稀疏大陆坡：海水深度超过200m，且等深线密集海沟：海水深度大，且两侧等深线密集2.推断水系、水文特征水系特征山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系山脊常形成河流的分水岭(山脊线)，进而确定河流的流域面积山谷常有河流发育(山谷线)等高线穿越河谷时向上游弯曲(即河流流向与等高线凸出方向相反)，等高线在山脊处向低处弯曲水文特征等高线密集的河谷，流速大，水能资源丰富，在悬崖处形成瀑布河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关3.推断气候特征及差异推断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势凹凸、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素推断气候差异气温差异求出高度差，再用气温垂直递减率0.6℃/100m计算温度差，地势越高，气温越低降水差异迎风坡降水多于背风坡光照差异阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡〉〉命题角度一区域地貌和河流水系特征的推断(2024·河北五个一名校联盟一诊)2018年11月3日，突发山体滑坡形成的堰塞体阻断了金沙江。下图示意金沙江某段河流及旁边等高线地形图。据此完成1～3题。1.山体滑坡之前，河流①②段()A.①处流向②处西南流向东北B.①处流向②处西北流向东南C.②处流向①处西南流向东北D.②处流向①处东北流向西南2.若堰塞体上游河流流量稳定，在堰塞体自然崩溃之前，①处水位改变为()3.山体滑坡发生后，在等高线地形图中滑坡处的相应等高线()A.没有改变 B．向高海拔处凸出C.向低海拔处凸出 D．趋于平直解析：第1题，由河流流向与等高线凸出方向相反可知，图中河流由①处流向②处；结合指向标，可确定由西北流向东南。第2题，①处位于堰塞体上游，在堰塞体自然崩溃之前，①处水位持续上涨；结合沟谷下窄上宽的特点，在河流流量稳定的前提下，①处河流水位上涨先快后慢。故A正确。第3题，山体滑坡发生后，滑坡处地势较两侧低，则相应等高线向高海拔处凸出。答案：1.B2.A3.B〉〉命题角度二利用等高线地形图分析区域气候差异4.(高考经典题)阅读图文材料，完成下题。某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发觉，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著。下图示意堪察加半岛的地形。说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。解析：依据图中信息可知，堪察加半岛地处季风气候区，图中等高线反映山脉大致呈南北走向且高差较大。因此山脉对季风起阻挡作用，形成多雨区和雨影区，且形成明显的气候垂直差异。答案：山脉大致呈南北走向，阻挡季风，形成多雨区和雨影区；地形高差大，形成气候垂直差异。考向二依据等高线地形图进行区位选择(高考经典题)5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图，回答(1)～(2)题。(1)最相宜作为露营地的是()A.① B．②C.③ D．④(2)最相宜观日出的地点是()A.③ B．④C.⑤ D．⑥[素养立意]地理实践力：野外露营地和观日出地点的选址。区域认知：“我国东南部某山区”地貌特征及“5月初”降水特征的认知。规范审答第(1)题：第(2)题：我的答案：(1)B(2)D1.选“点”类型区位要点图示水库坝址坝址①选在两侧等高线密集的河流峡谷处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大)；②应避开喀斯特地貌、地质断裂带，并考虑移民、生态等问题库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋”形的凹地或小盆地，以保证有较大的集水面积和库容港口①应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区、避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞；②要建在经济发达、腹地广袤的地区(如图为我国某海湾旁边等高线、等深线分布图，港口应建在丙地，因为位于海湾内，可避风浪，且等深线较密集，水深；陆上地势平坦利于建港)航空站①应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；②地质条件好；③跑道与盛行风向平行；④气象条件好，多晴朗天气；⑤离城市较远(图中D地适合建飞机场)宿营地①应避开河谷、河边，以防暴雨造成的山洪暴发；②避开陡坡、悬崖，以防倒塌、落石造成的损害；③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(图中宿营地选在C地)疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清爽的地方，且有交通线经过，交通便利气象站应建在坡度适中、地形开阔的地方2.选“线”类型区位要求图示马路、铁路一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田、少建桥梁，避开悬崖、陡坡等，通往山顶的马路，往往需建盘山路等。(图中马路选线为EHF)引水路途首先考虑水从高处往低处流，再结合距离的远近确定(图中④线更合理)输油、输气管道路途尽可能短，尽量避开通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本3.选“面”类型区位要求图示农业生产布局依据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处〉〉命题角度一依据等高线地形图选择建筑物布局地点(2024·高考江苏卷)下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。读图，回答1～2题。1.与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A.地形 B．水源C.植被 D．坡向2.与甲地地形平整方式相符的剖面是()解析：第1题，由图中可以看出，甲地位于山脊的南侧，光照条件较好，乙地位于山脊的北侧，光照条件差，所以主要影响因素为坡向。第2题，由放大图可以看出，平整后的土地，建筑物周边等高线稀疏，坡度缓，建筑物以北及以南等高线密集，坡度陡，与此相符的只有B。答案：1.D2.B(2024·高考江苏卷)“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2024年2月，《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图甲为“某地坑院村落景观图”，图乙为“某黄土塬地形示意图”。读图，回答下题。3.图乙中，适合建立地坑院村落的是()A.甲 B．乙C.丙 D．丁解析：结合图甲可知，地坑院村落建在地势较为平坦的地区。依据图乙，丁地四周高，中间低，且等高线稀疏，地势平坦，适合建立地坑院村落，D正确。甲地东北侧为沟谷，位于沟谷的顶部，水土流水简洁导致地坑院村落坍塌，不适合建立地坑院村落，A错误；乙、丙两地地势起伏大，不适合建立地坑院村落，B、C错误。答案：D〉〉命题角度二依据等高线地形图选择交通线路(2024·贵阳适应性考试)下图示意我国西南喀斯特地区某区域，甲为建于20世纪60年头的某段马路，乙为2015年底竣工的某段高速马路。据此完成4～5题。4.推想甲马路建设时考虑的主导因素是()A.河流与耕地 B．聚落与气候C.资金与植被 D．地形与技术5.修建乙马路的主要目的是()A.提高通行实力 B．削减占用耕地C.避开洪水威逼 D．增加通车里程解析：第4题，由图中等高线分布可知，该区域地势起伏较大，且河流较多。图中甲马路与等高线大致平行，说明地形对马路走向影响较大；该区域位于我国西南喀斯特地区，地质条件困难，科学技术是修建该马路的保证，故D项正确。甲马路沿河谷修建，主要是因为河谷地势平坦，河流对马路的影响不大，故A项错误；图中无聚落分布的相关信息，故B项错误；植被对马路建设影响不大，故C项错误。第5题，乙马路为高速马路，修建高速马路的主要目的是提高通行实力，故A项正确。答案：4.D5.A考点四地形剖面图的绘制与判读(高考经典题)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图，回答(1)～(2)题。(1)在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是()(2)为了爱护生态环境，当地政府安排将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在()A.a处 B．b处C.c处 D．d处规范审答第(1)题：第(2)题：我的答案：(1)C(2)A1.地形剖面图的绘制步骤步骤具体内容确定剖面线依据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线确定比例尺剖面图的水平比例尺多采纳原图的比例尺(有特殊要求时除外)；为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显，垂直比例尺一般都要适当放大建坐标剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应依据垂直比例尺确定，图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等描点将剖面线与等高线的全部交点，尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中连线用光滑曲线将各点顺次连接，留意相邻两点间的升降趋势2.地形剖面图的基本判读方法(1)推断地形剖面图是否精确的关键点(如下图)①看起止点海拔是否精确：A在200～250m之间，B在250～300m之间。②看极值点是否精确：a在250～300m之间；b在150～200m之间；c在350～400m之间。③看地势起伏是否一样：从A到B经过了上升—降低—快速上升—缓慢降低的过程。[技巧点拨]判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”(2)通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。假如过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可相互通视。常见有以下两种状况：①依据坡度陡缓状况。留意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”简洁拦住人们的视线。(如图1)②是否穿越沟谷。假如穿越沟谷，由于后半部分地势会上升，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法通视。(如图2)〉〉命题角度一地形剖面图中地形部位的确定(高考经典题)读某地区等高线示意图(单位：m)和地形剖面图(单位：m)，回答1～2题。1.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A.①和③ B．②和③C.①和④ D．②和④2.若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150m时，图示范围内将出现()A.一个岛 B．两个岛C.三个岛 D．无岛解析：第1题，结合等高线的数值改变可以推断，从剖面线AB看，中间交点处为向北凸出的山脊，海拔较高，故图中②较符合。从剖面线MN看，交点处为两山峰中间的鞍部，地势比两侧低，图中④较符合。第2题，图中最高蓄水位达海拔150米时，图中仅两条150米等高线内的河谷被沉没，而岛屿是指四周环水，故无岛屿。答案：1.D2.D〉〉命题角度二利用地形剖面图分析通视问题(2024·湖南名校联考)下图所示区域位于我国东部，受天气影响，图中东阳河河水时清时黄，当该河流量偏大、水色泛黄时，图中所示区域可观测到“白日依山尽，黄河入海流”的独特景象。某中学地理社团成员9月23日来到图示区域开展研学活动，并选择好观测点进行观测。据此完成3～4题。3.该社团有四名成员分别位于甲、乙、丙、丁四处，受地形影响，在观测点只能看到其中一处的成员，该处是()A.甲 B．乙C.丙 D．丁4.在图中观测点观测到“白日依山尽”时，落日位于图中()A.① B．②C.③ D．④解析：第3题，图示丙与观测点位于山谷两侧，中间没有地形阻挡而能相互看到，故C正确。甲与观测点之间有山脊阻挡而不能相互看到；乙与观测点间有一凸坡阻挡而不能相互看到；丁与观测点位于同一等高线上，但丁处等高线向高处凸出，说明丁位于谷地中，则也可能相互看不到。第4题，9月23日是秋分，太阳从地平面落下时应位于正西方；而“白日依山尽”是因山地阻挡而看到太阳落山，则此时太阳应位于西南方；结合观测点位置，可推断只能是④，故D正确。答案：3.C4.D考点五等高线地形图的判读等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图。等高线地形图上的判读内容，主要包括高度计算、地形类型辨识、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响等。廊桥是在桥上加盖廊屋的特殊桥梁，以石头和木材为原料，多就地取材。下图示意某区域地形及廊桥位置。据此完成(1)～(2)题。(1)下列地区廊桥数量相对较多的是()A.成都平原 B．珠江三角洲C.闽浙山区 D．祁连山区(2)图中甲、乙两廊桥()A.甲更简洁受丙地冲沟的威逼B.乙更简洁受丙地冲沟的威逼C.乙离河流源头近，受到的洪水冲击力大D.甲河面较窄，桥梁较短，桥梁不易受损规范审答我的答案：(1)C(2)A对于等高线地形图来讲，其判读方法具有一样性，一般从以下五个方面判读。读图五方面读图内容分析、解决问题读数值范围①区域地势起伏大小②海拔最大值、最小值判读区域地形特征，推断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)读延长方向区域等高线整体大致凸出方向读疏密程度①坡度陡缓——密陡疏缓；②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡①农业：陡坡种水土保持林，缓坡修梯田；②工程建设：为道路平坦，马路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度读弯曲状况①山脊：凸向低处；②山谷：凸向高处；③鞍部：正对的两山脊等高线之间的空白部分①推断河流流向：河流流向与等高线凸出方向相反；②导致局部等温线弯曲：山谷地势低，气温较两侧高，等温线凸向温度低的方向，山脊相反读局部闭合①山顶、山峰：中间高四周低；②盆地、凹地：四周中学间低；③表示高度不在正常范围，判读规律：“大于大的”或“小于小的”判读局部海拔高度大小或高度范围或高差等(2024·云南昆明调研)下图示意我国亚热带某区域等高线分布。据此完成1～2题。1.图中P地海拔(H)为()A.100m＜H＜200m B．200m＜H＜300mC.300m＜H＜400m D．400m＜H＜500m2.图中信息显示()A.R河流向为从西北向东南 B．③地为山谷C.①地比②地河流流速快 D．④地为阳坡解析：第1题，P地位于两条等高线之间的闭合等高线的内部，依据两条等高线之间闭合等高线的数值规律可知，假如P地外面闭合等高线数值为200，则P地的海拔为100～200米；假如P地外面闭合等高线数值为300，则P地的海拔为300～400米。再依据P地为河流发源地，可推断其海拔高于四周，所以其海拔是300～400米。第2题，依据图中等高线分布和指向标可推断R河自北向南流，故A项错误；③地等高线向海拔高处凸出，说明该地为谷地，故B项正确；①地比②地等高线稀疏，说明①地比②地地势平缓，所以①地比②地的河流流速慢，故C项错误；