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文档简介
山西省忻州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(每个词语1分,共10分)
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课内外,多积累。
(1)诗中有画。有“绿遍山原白满川,______”的春色之美;有“三万里河东入海,______”的山河之美;诗中有情,有“______,唯见长江天际流”的依依不舍之情;诗中有趣,有“______,忽作玻璃碎地声”的天真童趣。
(2)言中明理。《论语》中的“______,小人长戚戚”告诉我们要像君子那样心胸开阔,不要像小人那样斤斤计较;“可以托六尺之孤,______,______”告诉我们,一个人应该具备高度的责任感和坚定不移的道德操守;“学如不及,______”告诉我们要勤奋学习,对自己有更高的要求。
(3)文中见智。《自相矛盾》中,“夫不可______,______”告诉我们说话和做事不能前后抵触。《朱子语类》中所言“人有耻,______”告诉我们,要懂羞耻,知言行。2).看拼音,写词语。
夏日的límínɡ(
),ǒuěr(
)会看到一只白鹭yōuxián(
)地在水边捕食,一点也不显ɡūdú(
)。yèmùjiànɡlín(
),kùrè(
)散去,萤火虫漫天飞舞,让人yìnɡjiēbùxiá(
),如此诗情画意的美景,如同一幅幅镶在jìnɡxiá(
)中的画,让人着迷,叫人xīnkuànɡshényí(
)。3).根据所学知识填空。
(1)书让我们在华美的诗词中漫步:领略陆游“死去元知万事空,_____。”的爱国情操;懂得朱熹“问渠那得清如许?_____”的人生哲理;享受王维“_____,清泉石上流。”的怡然自得。
(2)勤俭节约是中华民族的美德,关于节俭,朱用纯这样说:“一粥一饭,___________;半丝半缕____________。”魏征这样认为:“居安思危,__________。”“____________,_________”是司马光的观点。
(3)“红日初升,________;河出伏流,________;________,鳞爪飞扬。”这几句话出自梁启超的《_______》。4).用下面这些字组成三个成语,写在下面。
有求余绕宾以音寐及缭鱼梦
____________________________________________5).日积月累。
(1)老师总劝我们要珍惜时间,告诫我们“_______,岁月不待人”,还说“一万年太久,______”。
(2)爷爷画了一幅中国画,画上有竹林、洗衣服的女子、莲叶等景物,我立刻知道爷爷是根据王维的诗句“_____________,莲动下渔舟”作的画。
(3)书是人类进步的阶梯。我们从“学而不厌,_______”中学习读书的态度;我还知道关于读书的名言警句,写出一句______________________。
(4)“问渠那得清如许?__________。”告诉我们要不断学习、更新和发展。
(5)诸葛亮说:夫君子之行,静以修身,__________。发现身边浪费粮食的同学,我还会用名言劝勉他:___________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).7.消灭“拦路虎”。下列加点字注音错误的一项是(
)A.在这一海域(yù),为了减轻岛上的负担,吃住必须返回军舰。B.现在,璧在我手里,您要是强(qiáng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在柱子上。C.我发现了一块绿洲——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就直奔(bèn)那里。D.平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵(jiào)母似的发挥了作用。2).8.辨别书中错字。下列词语中有错别字的一项是(
)A.白鹤
建筑
嫂子
爱暮B.乖巧
酬谢
酷暑
梳理C.侵略
谎话
毁灭
迟延D.繁殖
照耀
树梢
精致3).选出读音完全正确的一组(
)A.榨油(zhà)
嗜好(hǎo)
间隔(jiàn)
悄没声儿(qiǎo)B.削弱(xuē)
勉强(qiáng)
筛选(shāi)
三更半夜(gēng)C.美差(chāi)
画卷(juàn)
抖擞(sǒu)
丢三落四(là)D.推辞(chí)
传记(zhuàn)
岔道(chà)
各奔东西(bēn)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写例句,把画面写具体。
例:雨天夜晚,萤火虫在飞行。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
夜晚,月亮升上来了。
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将月相与农历每月的日期连一连
新月十五、十六
上玄月初一
满月二十二、二十三
下玄月初三、四
娥眉月初七、八2).把诗句与其相对应的意思连线
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。
(
)我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。
(
)我的故乡是在山东西北部大平原上。
(
)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!2).给下列句子排序。
(
)孩童时期是一个人开发心智、培养情趣和习惯、锻炼技能的最佳年龄段。
(
)传统读书教育的成功,就在于此。
(
)比如钱钟书的父亲钱基博先生读书之勤奋,就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。
(
)一个人读书怎么样,关键在读书习惯读书能力和读书情趣的培养。
(
)若能在这一年龄阶段培养出良好的读书情趣和习惯,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“供词
供品
供奉
供认”这一组加点字的读音完全相同。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。琴诗苏轼若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听。1.解释词语。
若:________
何:________
2.这首诗里的问题是什么?请你给出一个答案。
______________________________________________
3.用自己的话说说这首诗的意思。
_______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:1.选一件令你感触最深的事,写一篇作文,题目自拟。
2.写出真情实感,语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。
3.文中不能出现人物真实的姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《等待那只手》节选,完成练习。①老头没睡,还在用眼睛的余光悄悄打量我。②我知道他在等待下手的机会,我也没睡。③走南闯北多年,这点苗头我还看得出来。于是我暗自后悔:要是不贪图那个懒觉,早20分钟起床就能买到卧铺,不至于胆战心惊地和老家伙对峙着。④那老头比我还有经验。刚上车一落座,他竟然目不斜视地看着我,微笑着说:“你长得很像我儿子。”⑤我在心里冷笑一声,因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑,身边还有个寸步不离的密码箱,就像你儿子?嘀咕完,我瞅了瞅他,灰旧夹克,两三天没刮的胡茬儿,和他年龄不相称的双眼。⑥于是我没吭声,连头都没点,假装没听见。⑦他笑了笑,说:“我三年没见着他了,只偶尔听到他的声音。”⑧我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话,这老头是个难缠的对手,可谓老奸巨猾。东奔西走,和这个行当的人打交道多了,就有了戒备。但一开始就跟目标套近乎的,他是第一个。所以,我又瞅了他一眼。⑨我也有两年没和父亲见面了,也是偶尔给他打打电话,寄些钱。⑩我的预感没错,熄灯后车厢里的人大都睡了,他没有。即使没有这种预感我也不会睡,我早已练就三昼夜不合眼也能神志清醒的本领。这是经验,也是饭碗。况且我怀里还有张支票,那是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具,里面是几件衣服。我知道这老头是看得出来的,他那一脸沧桑就是证明。所以我只能保持清醒和谨慎,然后静静等待那只手。⑪我躲在外套里观察他。⑫夜深了,四周一片漆黑,仿佛隐藏着无数魔爪,敲得车窗玻璃嘣嘣作响,空气中透着阵阵寒意。我一直紧绷着肌肉,竖起来的汗毛往外支撑毛衣,痒痒的。久了,牙齿开始打起架来,不知是真冷还是太紧张。⑬他的目光常望着窗外。外面黑灯瞎火,亏他有这份耐心。于是我有些恍惚,冲着他这份镇定劲儿,到底我和他谁是猎手,谁是猎物?⑭他动手了。那只手小心翼翼,终于探了过来,漫过我头顶的时候留下一道阴影,让我有些窒息。不过没有我预想中那样娴熟,这让我窃喜,在脑海里虚构着人赃俱获的画面。⑮盖在身上的外套一紧,从脖子往里灌的冷风忽然没了,我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶让我睁大了双眼,可外套领子遮住了我的视线。⑯老头发出细微的叹息:“唉,一个人在外劳苦奔波,不容易。”⑰我赶紧闭上眼,用了很大的力气,我怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎的,我特别希望那只手能停一停,拍我两下。1.用简洁的语言概括小说的主要内容。
___________________
2.“我瞅了瞅他,灰旧夹克,两三天没刮的胡茬儿,和他年龄不相称的双眼。”这是_________描写,“我”内心觉得他就是一个__________的人。
3.文中画横线句子的环境描写,有什么作用?
____________________
4.对“等待那只手”理解不正确的一项是(
)A.等待偷东西的那只手。B.等待人赃俱获的那只手。C.等待父亲对孩子关心的那只手。D.等待父子之间握手言好的那只手。5.现实生活中我们也会遇到和本文作者相似的经历。请你结合自己的生活实际谈谈人与人之间应如何交往?
_________________
6.文中老头给你留下了怎样的印象?用几个来词语概括。
_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子选择正确的说明方法,将选项填写在括号里。
A.列数字
B.打比方
C.作比较
D.举例子
(1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(
)
(2)灰尘颗粒的直径在百分之一毫米到几百分之一毫米之间。(
)
(3)大的灰尘肉眼可见,小的灰尘比细菌还小。(
)2).查字典。“供”是一个多音字,它在现代汉语词典中的解释是:供
gōng❶动供给;供应:~不应求~孩子上学。❷动提供某种利用的条件(给对方利用):~读者参考|~旅客休息。❸(Gōng)名姓。供1gòng❶动把香烛等放在神佛或先辈的像(或牌位)前面表示敬奉;祭祀时摆设祭品:遗像前~着鲜花。❷陈列的表示虔敬的东西;供品:蜜~|上~。
供2gòng❶动受审者陈述案情:~认|~出作案同伙。❷名口供;供词:录~|问不出~来。
“提供”的“供”应读作________,“供品”的“供”应读作________,
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