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文档简介

6.2.2酗酒、吸烟等不良嗜好和吸毒等违法行为对人体健康危害分层作业【基础达标】夯实知识点:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。{单元知识框架}夯实基础题型:1.生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是(

)A.突发心血管疾病患者突然倒地不起时,应立即将病人扶起并移至安全处B.为避免食物进入气管引起剧烈咳嗽,吃饭时不要大声说笑C.与豆科植物共生的根瘤菌可以固氮,提高土壤肥效D.烟草中的尼古丁能使血液中红细胞数量增加,血液变稠,增加心脏负担【答案】A【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。【详解】A.突发心血管疾病患者突然倒地不起时,应拨打“120”急救电话,不能立即将病人扶起并移动,防止发生二次伤害,A错误。B.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,吃饭时不要大声说笑,以免会厌软骨来不及盖住喉口,食物误入气管引起剧烈咳嗽,B正确。C.根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;植物能够给根瘤菌提供有机物。因此,根瘤菌和豆科植物是共生关系,C正确。D.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁。尼古丁能使血液中红细胞数量增加,血液变稠,增加心脏负担,D正确。故选A。2.仔细观察不难发现,长沙所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所全面禁止吸烟。以下是生物兴趣小组在某医院对部分患者吸烟情况进行调查获得的表格。疾病肺癌其他癌症冠心病肺气肿慢性支气管炎现实吸烟者20%38.8%29.3%49.1%41.1%以往吸烟者60%33.2%31.8%28.6%20.0%从不吸烟者20%28.0%38.9%22.3%38.9%(1)该实验方法属于调查法中的______(填“普查法”或“抽样调查法”)。(2)从表格可以知道,冠心病患者吸烟比例达______,烟雾中含有的尼古丁等有害物质通过血液循环最先到达心脏的______。吸烟容易导致______系统疾病。(3)根据表中数据,完成肺癌吸烟情况的饼状图:______。【答案】(1)抽样调查法(2)61.1%左心房呼吸(3)

【分析】香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物,吸烟使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。【详解】(1)该研究性学习小组采用的调查方法是抽样调查法。为使调查结果真实可靠,他们在选取样时应随机取样。(2)据表中数据可见:冠心病患者吸烟比例达(29.3%+31.8%=61.1%),吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质通过血液循环中的肺循环最先到达心脏的左心房,进入人体的呼吸系统,引起气管炎、支气管炎、肺炎、肺癌等呼吸系统疾病。(3)据表中数据完成饼状图:

【培优提升】历年真题训练:1.为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,某八年级生物社团的同学展开了“探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响”的实验。实验中同学们选取体重大致相同的健康的小金鱼20只,平均分成4组,每组5只。取一定量的烟头,加入一定量的水浸泡一段时间后,去掉烟头等沉淀物,获得烟草浸出液。再将烟草浸出液配制成下表不同的浓度,每组里放入大小相等的5条金鱼,观察烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响,得到的数据如下,请分析作答。项目1组(4份清水)2组(3份清水+1份浸出液)3组(2份清水+2份浸出液)4组(1份清水十3份浸出液)金鱼呼吸次数83次/分95次/分110次/分125次/分(1)在这个探究活动中,他们提出的问题是:_____?(2)社团同学选取20只体重大致相同的健康小金鱼的目的:_____。(3)通过对实验数据的分析,发现烟草浸出液对金鱼的呼吸次数的影响是_____。(4)本实验中对照实验是_____组。(5)根据探究实验结果,这个生物社团同学得出的结论是(6)通过探究活动,你对吸烟者的忠告是_________【答案】(1)烟草浸出液对金鱼呼吸次数有什么影响(2)避免实验的偶然性(3)烟草浸出液的浓度越大,金鱼的心率越快(4)1(5)烟草浸出液对金鱼呼吸次数有促进作用(6)吸烟危害健康等【分析】探究实验的过程一般包括:提出问题(从生活、实践,学习中发现问题,表述这些问题,根据已知科学知识揭示矛盾)→作出假设(根据已知科学知识对问题提出假设,判断假设的可检验性)→制定计划(拟定计划,根据拟定的计划,列出所需材料和用具,选出控制变量,设计对照组)→实施计划(采用多种途径实施计划,记录现象、数据,评价现象,数据的可靠性)→得出结论(描述现象,处理数据,分析得出结论)→表达交流(撰写探究报告,交流探究过程和结论并完善)。设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。【详解】(1)提出问题是指从生活、实践,学习中发现问题,表述这些问题,根据已知科学知识揭示矛盾。结合题干信息,该生物社团提出的问题是:烟草浸出液对金鱼呼吸次数有什么影响?(2)实验材料数量太少的话就可能是所选物自身因素导致的,会干扰实验,而多选的话就可以忽略个别所选物的自身因素,从而提高实验的准确性。因此社团同学选取20只体重大致相同的健康小金鱼的目的是避免实验出现偶然性,使实验结果更科学、更有说服力。(3)根据题干表格数据,随着烟草浸出液浓度的增加,金鱼呼吸次数也逐渐增加,所以烟草浸出液的浓度越大,金鱼的心率越快。(4)在研究一种条件(烟草浸出液)对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;因此在该实验中1组是对照组,在实验中起对照作用。(5)综合以上分析,结合表格数据可得出结论:烟草浸出液对金鱼呼吸次数有促进作用,危害人体的健康。(6)根据实验结果,对吸烟者的警告:尽量戒烟,因为吸烟对身体健康不利,增加了患各种疾病的风险,包括癌症、心脏病、中风等。如果无法完全戒掉吸烟,可以试着减少吸烟频率或者尝试使用辅助戒烟工具(如尼古丁贴片、口香糖等)。同时,也要注意不在室内吸烟,特别是在有小孩或孕妇的环境中,因为二手烟对他们的健康也有一定影响。2.酣酒是当今社会的三大公害之一。为模拟探究酒精对人体的危害。生物学小组选用30只个体大小、生理状态一致的成年水蚤分为6组,分别放在不同浓度的酒精溶液中,测量水蚤的心率,且每组实验都重复测量3次并计算其平均值,填写在下列实验数据表中。组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组酒精溶液的浓度(%)025101520心率(/分钟)2402882451601020(1)该实验的变量是_______。(2)第1组中溶液的酒精浓度为0,此适用______替代酒精溶液。设置该组的目的是______。(3)将实验结果转化成了曲线图,下列图中能正确表示实验结果的是_______。A.

B.

C.

D.

(4)实验选用30只水蚤分为6组,每组实验都重复做3次,取平均值。这样做的目的是______。(5)酗酒的人常会出现“走路不稳、语无伦次”的现象。此时,酗酒有可能对人体中枢神经系统中______结构造成危害。【答案】(1)酒精浓度(2)蒸馏水做对照(3)A(4)为了减少数据的误差,使实验结果更准确(5)大脑和小脑【分析】水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,所用的酒精浓度越高,而水蚤的心率越慢。当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡。这说明酒精是一种对心率有抑制的物质。【详解】(1)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即酒精浓度的不同。(2)第1组中溶液的酒精浓度为0,此适用蒸馏水替代酒精溶液。设置该组的目的是做对照。(3)由表中的数据可知:当酒精的体积分数分别是(蒸馏水)0、2%时,对应的水蚤心率分别是240、288,表明低浓度的酒精溶液对水蚤的心率有促进作用;当酒精的体积分数分别是5%、10%、15%、20%时,对应的水蚤心率分别是245、160、102、0,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐减小,表明高浓度的酒精溶液对水蚤的心率有抑制作用。因此,能正确表示酒精对水蚤心率变化影响的是选项A所示图示。因此BCD错误,A正确。故选A。(4)在上述步骤中,所选用的60只水蚤分为6组,每组实验都重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。(5)人在醉酒后,由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢,使人说话语无伦次;酒精还麻痹人的小脑,由于小脑具有维持身体平衡,协调运动的功能,所以喝醉酒的人会走路不稳。3.吸烟和二手烟危害人体健康。八年级兴趣小组的同学进行了如下实验,探究"卷烟烟气对大鼠学习记忆能力的影响”。实验步骤:①选取生长状况相近的120只大鼠,随机分成、、三组。②组置于无卷烟烟雾暴露的环境中,组置于低浓度的烟雾环境中每天10分钟(烟雾浓度相当于燃烧约5支烟的烟雾),组置于高浓度的烟雾环境中每天10分钟(烟雾浓度相当于燃烧约10支烟的烟雾)。③三组大鼠其他条件相同,饲养180天,在饲养30天、60天、180天时,分别测定每组大鼠逃出迷宫所用的时间,结果如下:

(1)实验中,、两组对照实验的变量是________。(2)实验中为了减小实验误差,应怎样处理统计的大鼠逃出迷宫所需时间?________。(3)随着时间的推移,组大鼠逃出迷宫所需的时间逐渐______。说明大鼠具有学习记忆能力。30天时将与、与对照可以看出,短时间的烟雾刺激对大鼠的学习记忆能力有______作用;180天时将与、与对照可以看出,长时间的烟雾刺激,大鼠的学习记忆能力______。(4)有研究表明,长期有规律的有氧运动可以提高机体的学习记忆能力。为了进一步探究“有氧运动对大鼠学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设组。组中的大鼠除适当进行有氧运动外,其余条件应与上述______(填“”或“”或“”)组相同。【答案】(1)烟雾浓度(2)求平均值(3)缩短促进减弱(4)A【分析】对照实验必须保持变量的唯一,因此用作实验的小鼠应该除变量不同外,其它条件都相同。【详解】(1)分析实验可知,B、C两组对照实验的变量是烟雾浓度

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