第十四讲物态变化2022-2023学年浙教版七年级上学期科学

第十四讲物态变化1(2分).小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化。则下列说法中正确的是（）A．冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化B．冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化C．冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化D．冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化2(2分).制取合金常用的方法是将两种或多种金属（也可为金属和非金属）加热到某一温度，使其全部熔化，再冷却成为合金。请根据下表的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）A.铁铜合金B.镁铁合金C.钠铝合金D.铁铝合金3(2分).如图所示，容器底部盛有水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法中正确的是（）A.水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发B.开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾C.开始油蒸发，水不蒸发，然后水先沸腾，最后同时沸腾D.开始油蒸发，水不蒸发，直到水沸腾并全部汽化后，油才沸腾4(2分).液化石油气作为燃料，已进入了千家万户，它是含有下列物质的混合物，标准大气压下，它们的沸点如下表所示：在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常有一些残液，它最有可能是（）A.乙烷B.戊烷C.乙烷、丙烷、丁烷D.戊烷、己烷5(2分).把10℃的冰放在0℃的水中后，一起放入0℃的密闭房间内，会发生的现象是（）A.部分冰熔化B.冰、水稳定共存C.部分水结冰D.以上说法都有不对6(2分).如图所示为某种物质的熔化图像，根据图像可以判断（）A.该物质是一种非晶体B.该物质的熔点为20℃C.在第10min时该物质为液态D.图像中的BC段表示该物质的熔化过程7(2分).室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列能正确反映温度计读数随时间的变化的是（）8(2分).寒冷的冬天，玻璃窗上常常会结有“冰花”，则下列说法中正确的是（）A.“冰花”是一种凝固现象B.“冰花”一般结在玻璃窗的外面C.“冰花”一般结在玻璃窗的里面D.“冰花”在玻璃窗里外面都有9(2分).“中暑”是由于人的体温过高时，体内的新陈代谢紊乱而造成的。当人处在较高气温环境时，主要靠蒸发汗液来散热。则当人处于35℃的气温时，人更容易发生中暑的地方是（）A．无风干燥的沙漠B．建筑物顶部C．有风湿润的麦田D．充满水蒸气的车间10(2分).将一处于室温下的铁块投入一大桶温度恰为熔点的铁水中，下列现象不可能出现的是(

).A.铁块有一部分熔化B.铁块的温度升高C.一定有少量铁水凝固D.它们最后的温度仍是铁的熔点11(2分).海波的熔点是48℃，当试管中的海波温度是48℃时，它所处的状态是（

）A.一定是固态B.一定是固、液共存状态C.一定是液态D.以上三种情况都有可能12(2分).小明在探究冰的熔化特点时，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像如图所示，则下列分析错误的是（

）A.冰是晶体，熔点是0℃B.加热前冰的温度为10℃C.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变13(2分).下雪天，路上积有厚厚的一层雪，为了使雪很快融化，常看到洒水车向路上的雪喷洒盐水，这种做法主要是因为（）A．使水的熔点升高B．盐水使冰的熔点降低C．冰的温度升高到0℃而熔化D．洒上盐水后的雪变成了冰水混合物，温度为0℃而冰熔化14(2分).小明认真阅读了课本中的熔点表以后得出下列结论，其中不正确的是

（）A熔点表中的所有物质都是晶体B熔点表中也可以查物质的凝固点C金属的熔点都超过0℃D熔点低于0℃的物质常温下都呈液态或气态15(2分).下列哪项不是影响液体蒸发快慢的因素（

）A.液体的种类B.空气的湿度C.液体的质量D.液体的温度16(2分).小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水烧开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟，两次比较发现

（）A第一种方法比第二种省燃料又省时间B第一种方法省燃料但费时间C第二种方法比第一种省燃料费时间D第二种方法比第一种省燃料，但两种方法所用时间相近17(2分).如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后()。A、甲容器内的水先沸腾B、乙试管内的水先沸腾C、甲容器、乙试管内的水同时沸腾D、甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾18(2分).下列“白气”能证明空气中有水蒸气的是（

）A.做饭时锅边的白气B.冬天从嘴里呵出的白气C.夏天打开冰棒纸，冰棒周围的白气D.冬天打开热水瓶盖，瓶口的白气19(2分).用飞机向云层喷洒干冰（固态二氧化碳）是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：①干冰迅速吸热升华；

②干冰吸热熔化；

③云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；

④云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；

⑤水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；

⑥小冰晶下落遇暖气流熔化成雨滴。

则在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程有（

）A.②④⑥B.①④⑥C.②③D.⑤20(2分).把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（）A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点儿都没熔化D.无法确定21(2分).冬天，从冰箱中拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（）A．盆中有一部分水结冰，鱼的温度升高B．盆中有水结冰，鱼的温度不变C．盆中的水都结成冰，鱼的温度降低D．盆中的水都结成冰，鱼的温度不变22(2分).如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的图像。由图可知（甲、乙两物质的比热容分别为c甲、c乙）（）A．c甲＞c乙，其中甲是晶体B．c甲＞c乙，其中乙是晶体C．c甲＜c乙，其中甲是晶体D．c甲＜c乙，其中乙是晶体23(2分).如图所示，甲、乙、丙三种固体质量相等，加热过程中，相同时间内吸收的热量相等，从其温度随时间变化的图像可以判断()。A.甲、乙、丙都是晶体B.乙是晶体，甲、丙可能是非晶体C.甲的熔点比丙低D.甲的熔点比丙高24(2分).如图所示，是在做“观察某种固态晶体熔化”实验时，根据实验数据所描绘的图象。由该图象并结合其他相关知识，还可以知道（）A.图像上BC段表明，这段时间内晶体温度不变，是由于不从外界吸热B.图像上BC段表明，这段时间内晶体温度不变、内能也不变C.比较图像上AB和CD段，可知该晶体固态时的比热容比液态时的比热容大D.比较图像上AB和CD段，可知该晶体固态时的比热容比液态时的比热容小25(2分).如图所示是海波的凝固图象，从图象中获得的信息正确的是（）A.海波的凝固点是60℃B.海波在BC段吸收热量，温度不变

C.海波在BC段放出热量，温度不变

D.2min时海波已全部凝固26(2分).如图所示是某种液态物质放热过程中温度随时间变化的图象，若每分钟物体向外放出的热量相等。忽略物态变化过程中的质量变化。下列说法中正确的是（）A.该物质一定是非晶体B.该物质的液化过程用了20minC.该物质液态时的比热容比固态时的比热容大D.该物质液态时的比热容比固态时的比热容小27.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图像。27.1(4分)由图像可看出该物质的熔点是____℃。在第1min至5min这段时间内，该物质处于____（填物态变化的名称）过程。27.2(2分)比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，____段吸收的热量更多（加热条件始终不变）。28(2分).如图所示的情景是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，关于这个方案的说法正确是________。①图（a）是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的。②图（b）是研究蒸发快慢与温度高低关系的。③图（c）是研究蒸发快慢与液体表面气流快慢关系的。④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的。29(3分).某科学兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格。甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像。用a装置做实验作出的图像是____图，用b装置做实验作出的图像是____图，用c装置做实验作出的图像是____图。30.下表中的三种物质是温度计最常用的材料。这三种液态物质的熔点和沸点如下：30.1(4分)南极的最低温度为－88.3℃，科考队员去南极考察测量气温应选用____温度计来测量南极气温，不能选用其他两种液体制作的温度计的原因是：________________________________________。

30.2(4分)已知某豆油的沸点约230℃，若要测其沸点应选用

____温度计来测量，其原因是：________________________________________。31(8分).用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生____现象，____（选填“放出”或“吸收”）很多热量，使____层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用____________________________________，使手不会烫伤。32(8分).小李用甲图所示的装置探究冰熔化过程中的温度变化的情况。（1）他将观察到的温度计示数的变化情况记录在上表中，请根据表中的数据，在丙图的坐标上画出冰熔化过程的温度——时间图像。________________________________________（2）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时温度是

____℃（3）在第2min时，该物质处于

____（选填“固态”或“液态”）（4）细心的小李发现：在加热条件相同的情况下，冰熔化后升温比熔化前升温缓慢了，其只要原因是水的

__________比较大。33(8分).某校科学兴趣小组组长小李在某报刊的文章《开水不响，响水不开》中读到：“水开之前，水上冷下热”。而同组的小张却说：“水开之前，水是上热下冷的”究竟那种说法正确呢？兴趣小组内展开了激烈的争论，在老师知道下，进行了实验。在一个大烧杯中盛适量的水，取四个温度计，让其中三个温度计的玻璃泡分别浸没在水的上、中、下三个不同深度，另一个温度计的玻璃泡则直接与烧杯底部接触。在烧杯置于火上慢慢加热的过程中，对应不同的时刻，记录各个温度计的读数。下表为一次实验的数据记录。经五次实验，均有类似规律的实验结果。则：（1）实验的结果支持哪一种说法？请根据上表数据写出实验结论。

。（2）实验中，他们发现：水开前，杯底有一些气泡上升，在上升过程中体积变小，直至湮灭。请利用表中的数据解释这一现象。

。34(12分).电冰箱是人们普遍使用的家用电器。电冰箱里的制冷设备主要有三部分：蒸发器、空气压缩机和冷凝器。冷凝剂在蒸发器里汽化，吸收了冷冻室的热量，使冷冻室温度降低。空气压缩机将生成的蒸汽抽走，压入冷凝器，使之液化并把冰箱里带来的热量放出。冷凝剂液化后重新回到蒸发器里，如此循环工作，从而使冷冻室保持相当低的温度。（1）根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要物理性质是

。（2）经测定：冰箱周围的温度每提高5℃，其内部就要增加25%的耗电量。鉴于以上原因，你认为在家庭装修设计时，电冰箱应安放在怎样的环境中？

。（3）小明想利用电冰箱降低室温：他先将电冰箱的门打开，然后接通电源。他这样做，可以达到降低室温的目的吗？为什么？

35(12分).某日，某校老师组织科技社团成员前往某酒厂参观考察，看到白酒是由粮食经发酵后产生的酒精从酒糟中蒸煮汽化出来的，其装置如图所示。因为汽化要吸收热量，所以需要在锅灶下加热。蒸锅实际上是一个汽化池，将其封闭后仅与输气管相通，然后将“汽酒”引入冷凝池再注入储酒罐。罐里的白酒度数很高，一般不宜饮用，需要与适量水勾兑（混合）后才能出售。试回答：（1）在标准大气压下，对汽化池加热应保持多高温度才能出纯度较高的酒？

（2）输气管为什么要弯弯曲曲地经过冷凝池？

（3）用学过的知识简说制白酒的过程。

36(12分).在探究“水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲、乙所示的两种情景。（1）你认为哪一种水沸腾时的情景？

。（2）实验中你还观察到哪些实验现象？

（3）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施？

【参考答案】1.

A2.

B3.

D4.

D5.

C6.

D7.

C8.

C9.

D10.

A11.

D12.

C13.

B14.

C15.

C16.

D17.

B18.

C19.

B20.

C21.

A22.

B23.

A；D24.

D25.

C26.

C27.1.

0；熔化27.2.

CD28.

①②③④29.

丙；甲；乙30.1.

酒精；在南极的低温状况下，水银和煤油都会发生凝固现象30.2.

水银；当豆油达到沸点温度时，酒精和煤油已沸腾，温度计无法使用31.

液化；放出；上；水的比热大、升温慢以及水汽化时要吸热32.

；2；固态；比热（容）33.

(1)两种说法都不能支持。因为水从室温上升到80℃前，水温“上高下低”，而从80℃升到100℃过程中，水温“上低下高”(2)容器底的温度较高，气泡贴在容器底生成时的温度较高。一旦离开容器底，气泡在上升的过程中遇冷发生液化，所以体积越来越小，从而发生气泡“湮灭”的现象34.

(1)低沸点(2)容易散热的地方(3)不能。因为电冰箱的制冷设备工作后，冰箱冷冻室内的蒸发器温度降低，吸收空气的热量，与此同时，冰箱外部的冷凝器温度升高，将热量传给空气，室内空气的热量只是被冰箱吸收后又被放出，所以室温不会降低。35.

(1)小于100℃。(2)有利于散热，使“汽酒”液化。(3)酒精经加热后被汽化，进入输汽管，再进入冷凝池，气态酒精被液化后流入盛酒容器。36.

(1)甲(2)沸腾前