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第十一讲多角度观察初步卡莉娅墨莫萱萱卡莉娅墨莫萱萱阿呆阿呆萱萱墨莫阿呆墨莫萱萱吧！把相应的人物换成红字标明的人物． 阿呆和墨莫画的是从不同角度看到的萱萱，注意萱萱的姿势即可．如果我们从不同的方向观察一个物体，看到的图像是什么样子的呢？例题1例题1说一说，下面3个图案分别是从哪个位置看到的．ABC【提示】在哪个位置可以看到飞机尾巴呢？练习1练习1看一看，连一连．在不同的位置观察物体的形状时，从正面和后面观察到的物体，形状是一样的，但是方向是相反的。例题2例题2图中3个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．上侧正【提示】想一想，把看到的球画在纸上是什么样子的？练习2练习2图中2个图案分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．侧正侧正例题3例题3一个模型从后面看是，从左侧看是，从右侧看是，你能猜出模型的模样吗？在正确的模型下画“√”．（）（）【提示】你知道前后看到的图形有什么区别吗？练习3一个模型从后面看是，从左侧看是，你能猜出模型的模样吗？在正确的模型下画“√”．练习3（）（）（）（）例题4例题4在正确的说法下面画“√”，在错误的说法下面画“×”．从正面看从左侧看从右侧看（）（）（）【提示】摆一摆！看一看！练习4练习4在正确的说法下面画“√”，在错误的说法下面画“×”．从正面看从正面看从左侧看从右侧看（）（）（）例题5例题5按照要求画出从不同方向看到的图形．从正面看从左侧看从右侧看从后面看【提示】它们是紧密挨着的吗？例题6例题6小呆呆做了一个积木模型，从正面看是，从侧面看是，从上面看是．下边的积木模型中，哪个是小呆呆做的？请用“√”选出．（）（）（）（）【提示】动手搭一搭！

课外阅读课外阅读手影是杭州民间传统儿童游戏．手影游戏十分简便，且历史悠久．手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出各种物的形象．因为手影主要作给儿童看，儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等等就成了手影主要表现对象．“像不像，三分样”．通过形似的手影游戏，可以启发儿童的联想思维．手影是杭州民间传统儿童游戏．手影游戏十分简便，且历史悠久．手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出各种物的形象．因为手影主要作给儿童看，儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等等就成了手影主要表现对象．“像不像，三分样”．通过形似的手影游戏，可以启发儿童的联想思维．手影

作业1. 下面3个图案分别是从哪个位置看到的？连一连．2. 图中3个图形分别是从哪个位置看到的？说一说，连一连．上侧正上侧正3. 一个模型从正面看是，从左侧看是，从右侧看是，你能猜出模型的模样吗？在正确的模型下面画“√”．（）（）（）4. 如下图，这三幅图分别是从哪个方向看到的呢？把箭头填在括号里．（）（

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