专题3 写景作文：自然画卷童心描绘（高分范文集锦）-语文三年级考场作文技能进阶 统编版

自然画卷写景童心描绘高分范文集锦小学作文读写集训营：讲透·读好·写明白三年级高分范文集锦前言自然画卷写景童心描绘高分范文集锦小学作文读写集训营：讲透·读好·写明白三年级在自然的壮丽画卷里，景色似绚丽瑰宝，散发着无穷的魅力。高分范文犹如一束束照亮写景之路的光芒，透过它们，我们能领悟优美的表达，把握写作的技巧。让我们畅游在这范文的海洋，去模仿其细腻的笔触，去品鉴其精巧的构思，在文字的韵律中，探寻写景的奥秘，书写属于自己的高分佳作，让笔下的风景如诗如画，绽放出独特的光彩。高分范文集锦一范文展示台：校园的秋盼望着，盼望着，秋风来了，我来到了交大附中美丽的校园。交大附中的秋是多么美啊！就像一杯红酒，使人陶醉，使人沉迷。小草像叛逆的少年，偷偷的将自己的头发染成耀眼的金色。远远瞧去，一块黄，一块绿，一大片一大片满似的。这是张中世纪的油画吧？也许是英国人画的，古老又有活力；也许是法国人画的，浪漫又精致；也许是德国人画的，严肃又不死板。秋天的小草是多么美啊！校园的秋天是多么美啊！树叶像皇室的贵族，将自己原本绿色的衣服换成了黄色、红色、浅棕色的礼服，又找来了一个舞伴，随着秋风跳着优美的华尔兹。一会像蝴蝶，一会像小鸟，一会像承载着梦想的纸飞机，带着对春天的希望，落到了地上。秋天的树叶是多么美啊！校园的秋是多么美啊！“吹面不寒杨柳风”这是描写春风的古诗句，春风纵然温暖，可我更喜欢秋风。秋风是清爽的，也是怡人的。体育课上，在操场上跑完步，体贴的秋，为你送来一阵清凉的秋风，使人在大汗淋漓的时候感到舒爽。秋风也像吸尘器，空气里的尘埃全被吸走了，天蓝蓝的，风凉凉的。秋天的风是多么美啊！校园的秋是多么美啊！秋天像少年，活泼，有美好的未来。秋天像纸飞机，带着希望与梦想，飞向远方。啊！秋天的交大附中是多么美啊！名师点评：本文语言优美，富有诗意，通过对校园秋景中小草、树叶、秋风的细腻描写，展现了校园秋天的独特魅力。作者运用丰富的想象和恰当的比喻，使文章生动形象，充满活力。同时，结尾处对秋天的比喻升华了主题，表达了对校园秋天的赞美之情。技法解读：巧用比喻：将小草比作叛逆的少年，树叶比作皇室的贵族，形象地表现出小草和树叶在秋天的变化，增添了文章的趣味性和生动性。引用诗句：开篇引用“盼望着，盼望着，秋风来了”，以及文中引用“吹面不寒杨柳风”，增强了文章的文化底蕴，也使描写更加自然流畅。多角度描写：从视觉、触觉等多个角度描写校园的秋景，如对小草、树叶的颜色描写是视觉角度，对秋风的凉爽感受是触觉角度。排比段落：结尾处用排比的段落形式，进一步强化了对秋天和校园秋天的赞美，使文章结构更加整齐，情感更加充沛。好词好句好段积累：好词：陶醉、沉迷、叛逆、耀眼、浪漫、精致、严肃、舒爽、活泼、未来、希望。好句：“小草像叛逆的少年，偷偷的将自己的头发染成耀眼的金色。”“树叶像皇室的贵族，将自己原本绿色的衣服换成了黄色、红色、浅棕色的礼服，又找来了一个舞伴，随着秋风跳着优美的华尔兹。”“秋风也像吸尘器，空气里的尘埃全被吸走了，天蓝蓝的，风凉凉的。”好段：“树叶像皇室的贵族，将自己原本绿色的衣服换成了黄色、红色、浅棕色的礼服，又找来了一个舞伴，随着秋风跳着优美的华尔兹。一会像蝴蝶，一会像小鸟，一会像承载着梦想的纸飞机，带着对春天的希望，落到了地上。”片段仿写：《校园的春》盼望着，盼望着，春风来了，我来到了充满活力的校园。校园的春是多么美啊！就像一幅水彩画，使人愉悦，使人欢喜。花朵像可爱的精灵，悄悄地将自己的花瓣绽放成绚丽的色彩。远远望去，一片红，一片紫，一大片一大片满是的。这是张现代的油画吧？也许是中国人画的，清新又自然；也许是日本人画的，淡雅又宁静；也许是韩国人画的，甜美又温馨。春天的花朵是多么美啊！校园的春天是多么美啊！柳条像优雅的舞者，将自己原本干枯的枝条长出了嫩绿的新芽，又随着春风摆动着柔软的身姿。一会像丝带，一会像长发，一会像舞动着的音符，带着对生命的热爱，摇曳在风中。春天的柳条是多么美啊！校园的春是多么美啊！“沾衣欲湿杏花雨”这是描写春雨的古诗句，春雨纵然温柔，可我更喜欢春风。春风是温暖的，也是迷人的。课间休息时，在校园里漫步，温柔的春，为你送来一阵轻柔的春风，使人在学习疲惫的时候感到放松。春风也像画笔，大地上的色彩全被唤醒了，草绿绿的，花艳艳的。春天的风是多么美啊！校园的春是多么美啊！春天像少女，活泼，有蓬勃的朝气。春天像风筝，带着憧憬与向往，飞向高空。啊！春天的校园是多么美啊！高分范文集锦二范文展示台：新校园风儿正笑着向我走来，劝我放慢脚步，她还伸出又柔又软的手，替我按摩腰肩。很快，她将我的筋疲力尽，赶到了九霄云外，并轻声细语的对我说:“小姑娘，快带我去参观你的新校园吧!”风儿载着我加快了脚步，不一会儿“北京交通大学附属中学”这几个灰里透白醒目的大字映入我们的眼帘。一进校园，着装整洁的莘莘学子向我们飞快跑来，仿佛是在迎接我们的到来。向西走去，一幢宏伟高大的楼，像巨人一样，矗立在校园里。白瓦红墙，明澈的玻璃，以及那在阳光照耀下，显得金光闪闪的“综合楼”三个大字都体现出校园独特的风格。沿着综合楼往里走，你会看到一棵古老的槐树。这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，真像一位手执利剑的勇士。如果你是一位细心的人一定会发现，在古槐的周围以及校园的小角落里有各种具有代表性的花草树木，在它们身上，有一个印着各自名字的小牌子，为了让同学们尽快熟悉它们。校园的植物园是奥博的，在他的博大胸襟中，有着各种各样的植物，郁郁葱葱，包罗万象。每当下课，来到这里观赏这些小生命，闻一闻它们的香气，一定会让你感到心旷神怡，神清气爽。这时候，秋风轻轻吹拂着这些小花小草和树木，浓郁的清香迎面扑鼻，它调皮地挠了挠我，说“快带我去下一站吧!”从综合楼出来，一路向东去，一面面班旗伫立在教学东楼的大花坛前。走近去看，一个个充满幻想，色彩丰富的图案汇成了一张美丽的画卷印在在班旗上。可见这里的每一位同学都是思维丰富，多姿多彩的，大家都把自己对班级的热爱倾注到班旗中。夕阳姑娘粉嫩的脸蛋显得格外迷人，羞涩。美丽的校园在黄昏的映照下显得更加静谧，让我们有更多的留恋。亲爱的校园，等着我吧！在未来的三年里我将每天都陪伴着你!愿在你的滋润下快乐成长，学习更上一层楼!名师点评：本文语言优美生动，富有想象力。作者通过细腻的描写，展现了新校园的美丽风貌和独特魅力。对校园建筑、植物以及班旗的描写具体而形象，让人仿佛身临其境。同时，文章也表达了作者对新校园的喜爱和对未来学习生活的期待之情。技法解读：拟人手法：文章多处运用拟人手法，如“风儿正笑着向我走来，劝我放慢脚步”“秋风轻轻吹拂着这些小花小草和树木，浓郁的清香迎面扑鼻，它调皮地挠了挠我”等，使文章更加生动活泼，富有感染力。细节描写：对校园的综合楼、古槐、班旗等进行了详细的细节描写，如综合楼的“白瓦红墙，明澈的玻璃”“古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮”“班旗上一个个充满幻想，色彩丰富的图案”等，增强了文章的画面感。情景交融：在描写校园景色的同时，融入了作者的情感，如“美丽的校园在黄昏的映照下显得更加静谧，让我们有更多的留恋”，使文章更具情感深度。好词好句好段积累：好词：筋疲力尽、九霄云外、莘莘学子、宏伟高大、白瓦红墙、明澈、葱茏、心旷神怡、神清气爽、静谧、滋润。好句：“风儿正笑着向我走来，劝我放慢脚步，她还伸出又柔又软的手，替我按摩腰肩。”“这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，真像一位手执利剑的勇士。”“美丽的校园在黄昏的映照下显得更加静谧，让我们有更多的留恋。”好段：“沿着综合楼往里走，你会看到一棵古老的槐树。这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，真像一位手执利剑的勇士。如果你是一位细心的人一定会发现，在古槐的周围以及校园的小角落里有各种具有代表性的花草树木，在它们身上，有一个印着各自名字的小牌子，为了让同学们尽快熟悉它们。校园的植物园是奥博的，在他的博大胸襟中，有着各种各样的植物，郁郁葱葱，包罗万象。”片段仿写：新公园阳光正欢快地向我跑来，邀我一同漫步，它还洒下温暖而明亮的光芒，为我照亮前行的路。很快，它将我的烦闷心情，驱散得无影无踪，并大声地对我说：“小伙伴，快带我去参观你的新公园吧！”阳光陪着我加快了步伐，不一会儿，“中央公园”这几个绿底金字醒目的大字出现在我们眼前。一进公园，穿着鲜艳运动装的人们向我们迎面走来，仿佛是在欢迎我们的到来。向北走去，一座精致典雅的亭子，像仙子一样，屹立在公园中。红柱青瓦，雕花的栏杆，以及那在阳光照耀下，显得熠熠生辉的“望月亭”三个大字都展现出公园独特的韵味。沿着亭子往里走，你会看到一湾清澈的湖水。这湖水是那样平静，那样澄澈，真像一面巨大的镜子。如果你是一位细心的人一定会发现，在湖水的周围以及公园的小角落里有各种五颜六色的花朵，在它们身上，有一个挂着各自名字的小牌子，为了让游客尽快认识它们。公园的花园是多彩的，在它的绚丽世界中，有着各种各样的花卉，争奇斗艳，美不胜收。每当天晴，来到这里欣赏这些美丽的花朵，闻一闻它们的芬芳，一定会让你感到心情舒畅，悠然自得。这时候，微风轻轻吹拂着这些小花和湖水，淡淡的清香扑鼻而来，它温柔地摸了摸我，说：“快带我去下一站吧！”从亭子出来，一路向南去，一幅幅精美的壁画伫立在公园的长廊前。走近去看，一个个充满创意，色彩斑斓的画面汇成了一张绚丽的画卷印在壁画上。可见这里的每一位创作者都是心灵手巧，富有想象力的，大家都把自己对生活的热爱倾注到壁画中。晚霞姑娘绚丽的裙摆显得格外动人，妩媚。美丽的公园在黄昏的映照下显得更加宁静，让我们有更多的不舍。亲爱的公园，等着我吧！在未来的日子里我将经常陪伴着你！愿在你的怀抱中享受生活，感受更多的美好！高分范文速览《美丽的花园》在一个神秘的地方，有一个超级美丽的花园。走进花园，就像走进了一个童话世界。五颜六色的花朵竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花朵们有的像小喇叭，有的像小酒杯，还有的像小太阳，可爱极了。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，像是在和花朵们玩游戏呢。花园里还有一条清澈的小溪，溪水哗哗地流着，好像在唱着欢快的歌。小溪里有许多小鱼在游来游去，它们有的穿着红色的衣服，有的穿着黄色的衣服，还有的穿着黑色的衣服，就像一群可爱的小精灵。花园的角落里有一棵大树，大树长得又高又壮，就像一个巨人。大树的叶子绿绿的，像一把把小扇子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在开音乐会呢。这个花园可真美呀，我好喜欢它。《神奇的森林》在很远很远的地方，有一片神奇的森林。森林里的树可高啦，就像一把把巨大的绿伞。树叶密密麻麻的，阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像撒满了金子。小松鼠在树枝上跳来跳去，它们的尾巴就像一把把小扫帚，可爱极了。森林里还有许多漂亮的蘑菇，有的像小房子，有的像小伞，还有的像小花朵。小兔子在蘑菇旁边蹦蹦跳跳，好像在和蘑菇们比谁更可爱呢。一条清澈的小河穿过森林，河水哗啦啦地流着。河里有许多小鱼和小虾在游来游去，它们一会儿躲在石头后面，一会儿又游出来，好像在玩捉迷藏。这片森林真是太神奇啦，我好想住在里面。《海边的美景》哇哦，海边可真美呀！金色的沙滩就像一条长长的地毯，踩上去软绵绵的。沙滩上有许多五颜六色的贝壳，红的、黄的、蓝的、紫的，漂亮极了。我捡起一个贝壳放在耳边，仿佛听到了大海的声音。大海一望无际，蓝色的海水就像一块巨大的蓝宝石。海浪一个接着一个地拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音，就像在演奏一首欢快的乐曲。海鸥在海面上飞来飞去，它们一会儿俯冲下来，一会儿又飞上去，好像在和大海玩耍呢。远处，有几艘大船在海面上行驶，就像一片片漂浮的叶子。太阳公公慢慢地落下去了，天边出现了美丽的晚霞，把大海也染成了红色。海边的景色真是太美啦，我都不想回家了。《美丽的田野》在乡村里，有一片美丽的田野。田野里的麦子金黄金黄的，就像一片金色的海洋。一阵风吹来，麦浪滚滚，就像一群金色的小精灵在跳舞。田边有许多五颜六色的小花，红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极了。小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜呢。田野里还有一条弯弯的小路，小路两边种着高大的杨树。杨树的叶子绿绿的，就像一把把小扇子。风吹过来，树叶沙沙作响，就像在唱歌一样。远处，有几座小房子，烟囱里冒着袅袅炊烟。农民伯伯们在田野里辛勤地劳作着，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。这片田野可真美呀，我爱美丽的田野。《迷人的公园》有一个公园，特别迷人。走进公园，首先看到的是一个大