天津市塘沽第一中学2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

塘沽一中教育集团2024-2025学年度第一学期期中检测试卷九年级历史（开卷）本卷分为第I卷（选择题）、第I卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第4页，第I卷为第5页至第8页。本卷满分100分。时间60分钟。答卷前，请你务必将自己的姓名、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在卷上无效。结束后，将本卷和“答题卡”一并交回。第I卷（选择题）注意事项：1．本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。2．答题时，务必将答案写在答题卡1．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（）A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．图像史料2．刻写在《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。该情景表达的思想是（）A．君权神授 B．专制主义 C．人文主义 D．理性主义3．在日常的生活中，我们常常接触到“众生平等”“忍耐顺从”等词语。这些词来源于公元前6世纪创立的（）A．耶稣；基督教 B．乔达摩·悉达多；佛教 C．穆罕默德；道教 D．张道陵；伊斯兰教4．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是（）A．都产生了世界宗教 B．都实行奴隶制民主政治C．都发源于大河流域 D．都制定了完备的成文法典5．公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有城邦黯然失色，这是伯利克里时期雅典的“黄金时代”。这里的“黄金时代”是指（）A．成为希腊地区最大的城邦 B．建立起地跨欧亚非的大帝国C．迈出了法治建设的第一步 D．奴隶制民主政治发展到高峰6．在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（）A．推动希腊民主制度的扩展 B．导致希腊罗马制度消亡C．促进了欧亚非文化的交流 D．加速亚非自然经济的解体7．罗马不再是拉丁—罗马城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文化，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（）A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征8．与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（）A．屋大维 B．凯撒 C．克洛维 D．罗伯斯庇尔9．某校兴趣小组在探究式学习时搜集了以下图片，他们探究的主题是（）A．希腊罗马文化 B．雅典民主政治 C．古代亚非文明 D．古代法律起源10．西欧中世纪封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式。封臣要解下佩戴的武器，脱帽，下跪，说：“阁下，我是您的人了。”并宣示效忠。之后，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣（）A．封君封臣的关系有一定的契约意义 B．庄园法庭具有司法权C．庄园是中世纪乡村的典型组织形式 D．城市平民的力量增强11．欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园（）A．促进欧洲城市兴起 B．商品经济高度发达 C．经济基本自给自足 D．领主占有全部土地12．西欧的封建庄园和乡村一致，一个村子就是一个庄园。西欧庄园的主要剥削形式是（）A．货币地租 B．劳役地租 C．实物地租 D．庄园法13．下图为德国科隆在10—14世纪城市面积的变化，导致该现象出现的主要原因是（）A．屋大维创立了“元首制” B．中世纪大学兴起C．《查士丁尼法典》的颁布 D．商品经济的发展14．西欧城市取得自治权的方式主要有（）①选举 ②用金钱赎买 ③和封建主进行谈判 ④通过武力斗争A．①③ B．②③ C．③④ D．②④15．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A．基督教的兴起 B．大学的兴起 C．庄园的出现 D．城市的兴起16．位于欧亚交界的千年帝国文明灿烂辉煌。西方人认为它的文化带有明显的东方色彩，东方人却从中看出希腊罗马文化的身影。这一“帝国”是（）A．亚历山大帝国 B．法兰克王国 C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国17．《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》（）A．保证了皇帝的专制权力 B．标志“种姓制度”的建立C．为后世法律制定提供借鉴 D．导致西罗马帝国的灭亡18．1970年，陕西西安何家村出土的唐代文物中有5枚日本银币，币面有“和同开珍”四字。据考证，这批银币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年）。此银币形制和中国始铸于唐高祖武德四年（621年）的开元通宝完全相同。这批银币有助于我们了解（）A．大和政权基本实现统一 B．日本受到中国文化直接影响C．土地兼并与武士集团 D．日本开始进入幕府统治时期19．以下是某同学在学习历史时制作的知识卡片，卡片上的史实可以印证的观点是（）阿拉伯医学、哲学等领域的许多著作传向欧洲印度的0—9数字通过阿拉伯人传入欧洲中国的四大发明通过阿拉伯人传到欧洲A．阿拉伯人是“东西方文明交流的使者” B．阿拉伯人不断对外扩张C．阿拉伯人热衷于维护世界和平 D．阿拉伯帝国的疆域辽阔20．13世纪在西欧出现了这一现象，商人向工人提供原料、生产工具，工人在固定地点进行劳动。该现象说明（）A．农业生产效率提高 B．集中的手工工场出现C．工人的生活水平得到改善 D．早期大学兴起21．“一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（）A．工厂制度逐步形成 B．封建行会的发展 C．生产的资本主义化 D．庄园经济的兴起22．示意图能够简明扼要地表明史实之间的关系，以下示意图中①处应为（）A．社会思想的变革 B．西欧经济和社会的发展C．资本主义制度逐渐确立 D．工场手工业发展23．如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲，作品表达了（）A．罗马教廷对人们精神世界的控制 B．资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇C．资产阶级追求以人为中心的生活哲学 D．欧洲中世纪城市和大学教育的兴起24．14—17世纪的一场运动，涌现出许多文学家和艺术家。属于这一时期的作品是（）A．《神曲》 B．《英雄交响曲》 C．《高老头》 D．《战争与和平》25．“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为（）A．全面复兴了古代希腊罗马文化 B．几乎蔓延到了西欧所有国家C．是资产阶级的思想解放运动 D．为法国大革命提供了思想武器第Ⅱ卷 非选择题（50分）注意事项；本卷共3题，共50分。26．（16分）人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答下列问题。材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河——幼发拉底河、印度河——恒河、黄河——长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实我镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（1）材料一中提到了哪些亚洲文明？（6分）材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明一如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式°还是美索不达米亚的数学和天文学，都格上了希腊人所独有的智慧的特征。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）根据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？（4分）材料三 欧洲人也经由东征，发现了遍远的中国文化……接触到了新的事物。中国文明的火药已被……转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。——许倬云《中西文明的对照》（3）以造纸术和印刷术为例，说明它们是如何引起欧洲社会变化的。（4分）（4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。（2分）27．阅读下列材料，探究问题：（18分）材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。材料二 下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款．不按规定价格卖酒，也要罚款。（1）材料中反映了西欧庄园具有什么权？根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人？（4分）（2）根据两则材料分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？（2分）（3）材料中反映了哪些行为会受到法庭的制裁？（6分）（4）西欧庄园法庭审判的依据是什么？（2分）（5）从上述材料中，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？（4分）28．（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一 13世纪，意大利佛罗伦萨毛纺织业发展迅速，工场中的工人分工合作，提高了生产效率。由于生产的需要，人口大量涌入，佛罗伦萨成为欧洲五大城市之一。14—15世纪，佛罗伦萨的市民阶层积累了大量财富。他们在商业活动中感受到个人的价值，不再容忍天主教会的思想禁锢。为抒发理想与价值观念，他们聘用学者和艺术家，让其艺术作品为城市扬名争光。——摘编自[美]刘易斯·芒福德《城市发展史一起源、演变与前景》材料二 14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。——摘编自马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》等（1）据材料一并结合所学知识，归纳13—15世纪意大利城市佛罗伦萨逐渐兴盛的原因。（6分）（2）据材料二，概括14、15世纪以后意大利室内装饰的变化。（4分）结合所学知识，指出推动这一变化的主要因素。（2分）（3）综上所述，谈谈材料一和材料二的关系。（4分）

参考答案1．B 2．A 3．B 4．C 5．D 6．C 7．C 8．A 9．A 10．A 11．C12．B 13．D 14．D 15．B 16．D 17．C 18．B 19．A 20．B 21．C 22．B23．C 24．A 25．C26．（1）材料一中提到的亚洲文明包括底格里斯河——幼发拉底河流域文明（或两河流域文明）、印度河——恒河流域文明（或印度河流域文明）、黄河——长江流域文明（或中国文明）。（2）希腊古典文明并非纯粹的原始文明，因为它大量借用了过去的文明，如中东文明等，并在借用过程中融入了希腊人独有的智慧特征。（3）造纸术和印刷术传入欧洲后，极大地促进了欧洲文化的传播和知识的积累。造纸术使得书籍的制作成本降低，书籍数量增加，从而推动了文化的普及；印刷术则提高了书籍的复制效率，使得知识能够更广泛地传播。这两者的结合，为欧洲的文艺复兴和科学革命提供了重要的物质基础。（4）文明交流是人类文明发展的重要动力。通过文明交流，不同文明之间可以相互学习和借鉴，从而推动人类文明的共同进步。同时，文明交流也需要建立在尊重和理解不同文明的基础上，以避免文化冲突和对抗。因此，我们应该积极推动文明交流，共同创造更加美好的未来。27．（1）材料中反映了西欧庄园具有司法权。根据所学知识，主持法庭的是领主或其代理人、管家和村法警。（2）庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是处以罚金。（3）材料中反映的会受到法庭制裁的行为包括：佃户没有认真耕种领主的田地、佃户的家畜误入领主的园子、佃户在领主磨坊能够磨面粉的情况下到庄园以外磨面粉、村民在无权享用公共牧场的情况下仍在牧场内放牧、村民不按规定价格卖酒。（4）西欧庄园法庭审判的依据是习惯法或村法。（5）西欧庄园法庭在维护庄园公共秩序、限制领主的特权、维护佃户权益以及维护领主利益等方面发挥了重要作用。28．（1）13—15世纪意大利城市佛罗伦