2024年湖北省武汉市中考语文毕业模拟试卷（一）

第1页（共1页）2024年湖北省武汉市中考语文毕业模拟试卷（一）Ⅰ阅读（共55分）1．（10分）阅读下面的实用类文本，完成问题。该担心的是人把自己变成机器①AI技术的迅猛发展正在深刻地改变着文艺创作的格局，众多AI工具如Sora、巴德和Suno等，以其强大的文本生成和视频制作能力，已经成为文艺创作者不可忽视的新伙伴。这些工具不仅极大地提高了创作效率，还极大地丰富了创作手段，使得文艺创作变得更加多元化和生动有趣。然而，随着AI技术的普及和应用，如何平衡人工智能与人类创造力之间的关系，成为我们必须面对的重要问题。②科幻作家陈楸帆、作家兼翻译家黄昱宁以及作家小白在一次深入的讨论中，共同探讨了这一话题。他们认为，尽管AI技术为文艺创作带来了前所未有的便利，但它也可能成为束缚人类创造力的枷锁。创作者们可能会过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式，从而削弱了自己的想象力和创新能力。③黄昱宁指出，当前文艺创作领域正出现一种令人担忧的趋势：为了迎合市场需求和追求商业利益，许多创作者开始放弃对创新和个性的追求，转而采用更加稳妥和高效的创作方式。这种趋势不仅导致了内容的同质化，还使得新人难以在竞争激烈的市场中脱颖而出。她强调，真正的危机不在于机器是否会取代人类，而在于人类是否会在这个过程中逐渐失去自我，沦为机器的附庸。④陈楸帆则从另一个角度分析了这一问题。他认为，AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势，但在处理非结构化、个性化的内容时，却显得力不从心。因此，人类创作者在创作过程中应该充分发挥自己的优势，专注于那些只有人类才能产生的独特情感和经验。他同时指出，尽管AI技术可以帮助我们提高创作效率和质量，但我们不能因此而忽视了自身的创造力培养和创新精神追求。⑤在这次讨论中，三位嘉宾都不约而同地提到了非理性因素在文艺创作中的重要性。他们认为，正是这些非理性因素，如直觉、情感、审美等，构成了人类创作的灵魂和魅力所在。而这些因素恰恰是AI技术所无法模拟和替代的。因此，在AI时代，人类创作者更应该珍视并发扬自己的非理性特质，以保持创作的独特性和原创性。⑥此外，他们还讨论了AI技术对文艺创作领域从业者的影响。陈楸帆认为，在这个时代，一个平均水平以上的创作者可能会面临更大的挑战和压力。因为AI技术可以以更低的成本和更高的效率完成许多传统上由人类完成的工作，如文字撰写、插画绘制和动画设计等。这无疑将加剧行业内的竞争，导致部分从业者面临失业的风险。然而，他也指出，顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性，短期内仍将在行业中占据一席之地。⑦黄昱宁则从更广泛的角度分析了这一问题。她认为，AI技术的广泛应用可能会导致整个社会陷入一种信息茧房的状态。在这种状态下，人们会越来越倾向于接触和接受与自己现有认知和兴趣相符的信息和内容，从而导致思维方式和视野的日益狭窄。这对于文艺创作领域来说无疑是一个巨大的威胁和挑战。因此，她呼吁创作者们在利用AI技术的同时，也要保持开放的心态和批判的精神，勇于挑战和突破自己的舒适区。⑧AI技术对文艺创作的影响是深远而复杂的。它既为我们提供了前所未有的便利和可能性，也可能成为束缚我们创造力的枷锁。在这个人机共生的新时代里，我们应该学会如何与AI技术和谐共处并发挥其最大潜能的同时，保持自己的独立精神和创新能力，以应对日益严峻的挑战和竞争。（选自《光明日报》2024年4月1日，基于命题需要有删改）（1）下列关于AI技术对文艺创作的有利影响的表述，不符合文意的一项是A.AI技术极大地提高了创作效率，使得创作者能够在更短的时间内完成更多的作品。B.AI工具如Sora、巴德和Suno等，以其强大的文本生成和视频制作能力，为创作者提供了新的创作手段。C.AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势，有助于创作者提高创作质量。D.顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性，无需担心AI技术的冲击。（2）下列关于“该担心的是人把自己变成机器”的原因的表述，不符合文意的一项是A.过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式可能导致创作者想象力和创新能力的削弱。B.为了迎合市场需求和追求商业利益，创作者可能逐渐放弃对创新和个性的追求。C.AI技术的广泛应用可能引发社会陷入信息茧房状态，限制文艺创作领域的思维与视野。D.AI技术的普及将导致文艺创作风格统一化，损害创作的多样性和独特性。（3）根据文章，在AI时代，人类创作者应如何保持其创作的独特性和原创性？2．（20分）阅读下面的文学类文本，完成问题。留白①在慕尼黑，我家附近有一片空地，没有房屋建筑，没有草地池塘，人行道边种着几棵行道树，树下野草丛生，远处一片黄褐色的土地，不见有人耕作管理的痕迹。我以为这里要留着盖房子，然而几年过去了，那块空地依旧那样荒着，无人大兴土木，无人稼穑开垦。而我门前的绿地被改种玫瑰；屋后的花园，中间是深绿的草地，一面种植常青篱笆，两面栽种花卉浆果，唯恐浪费一寸一分。小区不断扩大，每一寸土地都被利用，终至饱和状态。②我每日在公司和住宅之间往返，再加上网上写作，生活构成稳定的三角形。我终日拧紧发条，在三点之间奔波，恨不得一天分作两天用。长期超负荷运转，身体终于提出抗议，医生建议我多做户外运动，于是我开始挤时间到那片空地散步。最初喜欢边散步边思考，工作中的难题，家庭中的烦心事，或者如何布局谋篇写好一篇文章。这两年却刻意纯粹散步，漫无目的地运动肢体，亲近大自然，用心感受风儿抚上面颊，云儿移过头顶。我给自己每天的日程留下一段空白，天天绕着荒地中间凹陷的地方快步走，一圈又一圈，走到出汗，酣畅淋漓，全身轻松，回到家精神饱满地投入工作。③去这片空地散步的时间多了，我渐渐地了解到，冬天是季节的留白。从深秋的十一月到来年的四月，这片空地都是灰不溜秋的土黄色，枯黄的野草蔫蔫地贴在地上，除了边缘的几棵小树，看不出丝毫生机。进入五月，野草逐渐返青，一点点吐露绿色。大自然苏醒了，一种星星点点的小黄花率先睁开迷离的眼睛，害羞的雏菊换上新装却悄悄站立一边，热情的鼠尾草跳起奔放的拉丁舞，美人石竹喝醉了般双颊绯红。④我天天见到不同的花朵，这些野花野草不甚高大，不算迷人，随意散布在这片荒凉的土地上，如果不是走近，根本不可能看清楚她们的容颜。但这里的野花野草千姿百态，在不同的季节开放，招引蜜蜂蝴蝶流连其间。某日特地请教一位朋友，我们一起在这里走了一圈，她指点着花草一一告诉我名字，我才知道竟然有大量久闻大名的药草隐身在这些不起眼的花草中，好些既是药草也是香料，具有多重功能，令我大为惊讶。⑤每年到了一定季节，这里还是会有人打理。到了夏天，野花野草长高了，会有人来分批割草收走。为什么不一次性割完收走，那样不是更有效率吗？某日我闻着刚割过的青草浓烈的清香走下去，看到前面的野花丛中蜜蜂飞舞，恍然大悟。他们是为了蜜蜂才不追求效率，宁愿增加自己的工作量呀。这块没经人工美化、全然以本来面目示人的荒地，是城市策划者精心布置的空白，是都市留给大自然自在呼吸的空白。⑥一天，我陪孩子学习中文，读一篇文章，从一个母亲的角度教育孩子在学校教授的课程之外，也要学习一些看起来没有用处的技能和知识，花时间在一些不能带来经济收益的事情上，例如精心培养一盆花卉，用心亲近大自然等等。孩子似懂非懂。该如何给他解释呢？猛然想到荒地，于是说：你看，在慕尼黑这样的大都市里，这样大一块土地就那么荒着，没有经济收益，也没有人工美化，可是那里保留着大自然的本来面目，本来在高山上才会生长的野花野草在大都市里恣意生长，次第开放的野花给蜜蜂提供蜜源，蜜蜂有良好的生存环境，才能继续给花朵授粉，为人类提供食粮。⑦中国传统绘画讲究留白，不只是绘画需要留白，都市需要留白，生活也需要留白。（1）第①段中“我”家附近的空地有哪些特点？请简要概括。（2）在空地散步对“我”有哪些好处？请结合第②段内容简要概括。（3）为什么说这块空地是都市留给大自然自在呼吸的空白？请结合上下文简要分析。（4）我们应该怎样给生活留白？请依据文章内容简要概括。3．（7分）阅读《西游记》节选部分，完成问题。那怪闻言，不容分说，抓住那金枝玉叶的发万根，把公主揪上前，捽在地下，执着钢刀，却来审沙僧，咄的一声道：“沙和尚！你两个辄敢擅打上我们门来，可是这女子有书到他那国，国王教你们来的？”沙僧已捆在那里，见妖精凶恶之甚，把公主掼倒在地，持刀要杀。他心中暗想道：“分明是他有书去。——救了我师父，此是莫大之恩。我若一口说出，他就把公主杀了，此却不是恩将仇报？罢！罢！罢！想老沙跟我师父一场，也没寸功报效，今日已此被缚，就将此性命与师父报了恩罢。”遂喝道：“那妖怪不要无礼！他有甚么书来，你这等枉他，要害他性命！我们来此问你要公主，有个缘故，只因你把我师父捉在洞中，我师父曾看见公主的模样动静。及至宝象国倒换关文，那皇帝将公主画影图形，前后访问。因将公主的形影，问我师父沿途可曾看见，我师父遂将公主说起。他故知是他儿女，赐了我等御酒，教我们来拿你，要他公主还宫。此情是实，何尝有甚书信？你要杀就杀了我老沙，不可枉害平人，大亏天理！”那妖见沙僧说得雄壮，遂丢了刀，与他挽了青丝，又请上坐陪礼。那公主是妇人家水性，见他错敬，遂回心转意道：“郎君啊，你若念夫妇的恩爱，可把那沙僧的绳子略放松些儿。”老妖闻言，即命小的们把沙僧解了绳子，锁在那里。沙僧见解缚锁住，立起来，心中暗喜道：“古人云，与人方便，自己方便。我若不方便了他，他怎背教把我松放松放？”（1）请用简洁的语言概括选段内容。（2）请根据选段内容，概括沙僧的个性特点，两点即可。4．（3分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）过襄阳楼[唐]元稹襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。有时水畔看云立，每日楼前信马行。早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。【注释】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，由于其文才出众，被称为“七子之冠冕”。②庾公：东晋时期名臣、名士庾亮。据载，庾亮在武昌时，曾登南楼赏月，所以后人多以“庾公楼”咏主客欢娱相得。A．首联以写景起笔，描写襄阳楼下绿树成荫、荷叶嫩绿幼小似铜钱的胜景。 B．颔联描写林中传来三两声黄鹂的鸣叫声，以声显闹，表现襄阳楼前的热闹。 C．颈联由颔联的景物描写转向了人物描写，既写出了水中云的倒影之美，也刻画了观景之人的信马而行之态。 D．尾联运用典故，写诗人想要与王粲、庾亮一起吟咏赏月，寄托了诗人高雅的情趣、淡泊的心志和对名士的仰慕之情。5．（15分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。李弥逊，字似之，苏州吴县人。宣和末，知冀州。金人犯河朔，诸郡皆惊备，弥逊损金帛，致勇士，修城堞，决河护堑，邀击其游骑，斩首甚众。兀术北还，戒师毋犯其城。秦桧再相，惟弥逊与吏部侍郎晏敦复有忧色。八年，弥逊上疏乞外①甚力，诏不允。赵鼎罢相，桧专国，赞帝决策通和。金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷。桧于御榻前求去，欲要决意屈己从和。弥逊请对，言金使之请和，欲行君臣之礼，有大不可。帝以为然，诏廷臣大议，即日入奏。桧尝邀弥逊至私第，曰：“政府方虚员，苟和好无异议，当以两地相浼②。”答曰：“弥逊受国恩深厚，何敢见利忘义。顾今日之事，国人皆不以为然，独有一去可报相公。”桧默然。次日，弥逊再上疏，言愈切直，又言：“送伴使③揣摩迎合，不恤社稷，乞别选忠信之人，协济国事。”桧大怒。弥逊引疾，帝谕大臣留之。时和议已决，附会其说者，至谓“向使明州时，主上虽百拜亦不问”，议论靡然。赖弥逊廷争，桧虽不从，亦惮公论。再与金使者计，议和不受封册，宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。（节选自《宋史•李弥逊传》）【注释】①乞外：指京官请求到地方任职。②两地相浼（měi）：指去两地同时任职。③送伴使：官职名。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.宣和末，知冀州知：主管B.苟和好无异议苟：如果C.乞别选忠信之人别：不要D.桧虽不从，亦惮公论惮：害怕（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷A.金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚/悖军民/皆不平人言纷纷B.金国遣乌陵/思谋等入界索礼甚/悖军民皆不平/人言纷纷C.金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚悖/军民皆不平/人言纷纷D.金国遣乌陵/思谋等入界/索礼甚悖军民/皆不平人言纷纷（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是A.金军进犯河朔时，李弥逊奋勇抵抗，迫使金军不敢侵犯冀州城池。B.秦桧担任宰相后，李弥逊坚决反对，导致赞成议和的赵鼎被罢免。C.面对金国使者的无礼要求，李弥逊认为很不妥，高宗要求大臣廷议。D.由于李弥逊的努力抗争，虽然最终宋金议和，但没有接受金人的册封。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。Ⅱ表达（共65分）6．（15分）阅读下面的材料，完成问题。在湖北鄂西南的边陲之地，五峰土家族自治县内，胡长心这位身怀绝技的省级非遗代表性传承人，以竹篾为笔，以岁月为墨，挥撒着无尽的创意与智慧。他灵巧的双手编织出的竹篮，竟然能够盛水养鱼，①令人叹为观止。竹编艺术，既是一门精湛的，更是一种文化的。②它见证了土家族人民智慧的结晶和情感的，也镌刻着时代变迁的。明清时期，茶叶贸易繁荣，随着竹编制品广泛应用于茶叶的生产和生活中，成为当时社会经济的重要组成部分。而如今，五峰竹编的匠人们正致力于将现代设计理念与传统技艺相融合，③为这一古老的传统工艺注入新的活力。为了深入掌握竹编艺术的精髓[A]胡长心大师曾七次拜师学艺，不辞艰辛[B]遍访名师[C]如今[D]在柴埠溪景区的竹艺工坊里，他如同一位竹编艺术的使者，向世人展示着这一古老而又充满生机的技艺。④在他的巧手下，一根根普通的竹篾仿佛被赋予了生命，化身为一件件精美绝伦的艺术品。（1）下列加点字的字形，不正确的一项是A.边陲B.非遗C.挥撒D.灵巧（2）下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是竹编艺术，既是一门精湛的，更是一种文化的。②它见证了土家族人民智慧的结晶和情感的，也镌刻着时代变迁的。A.技艺传承寄托印记B.技艺传承继承痕迹C.技能传统寄托印记D.技能传统继承痕迹（3）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是为了深入掌握竹编艺术的精髓[A]胡长心大师曾七次拜师学艺，不辞艰辛[B]遍访名师[C]如今[D]在柴埠溪景区的竹艺工坊里，他如同一位竹编艺术的使者，向世人展示着这一古老而又充满生机的技艺。A.，B.，C.，D.，（4）下列对文中画线句子的修改，正确的一项是明清时期，茶叶贸易繁荣，随着竹编制品广泛应用于茶叶的生产和生活中，成为当时社会经济的重要组成部分。A.明清时期，随着茶叶贸易的繁荣，广泛应用于茶叶的生产和生活中的竹编制品，成为社会经济当时的重要组成部分。B.明清时期，随着茶叶贸易的繁荣，竹编制品广泛应用于茶叶的生产和生活中，成为当时社会经济的重要组成部分。C.随着明清时期，茶叶贸易的繁荣，在茶叶的生产和生活中，竹编制品被广泛应用，组成当时社会经济的重要部分。D.随着明清时期，茶叶贸易的繁荣，竹编制品广泛应用于茶叶的生产和生活中，组成当时社会经济发展的重要部分。（5）将“力求创造出既符合现代审美又兼具实用价值的作品”一句还原到文中，最恰当的一处是A.①B.②C.③D.④7．（50分）阅读下面的材料，根据要求写作。中国传媒大学电视系的一位同学，有一次要交一份电视纪录片的作业。但是他拖到最后一天下午，什么也没干。要知道，做一条片子，要拍，要写，要编，工作量很大。那他怎么交作业呢？最后一天下午，他借了摄像机，打开镜头盖，开机，拖着摄像机在学校的草丛里、树荫下走了一圈。也没有编辑，原始素材一刀没剪，就把这条片子交上去了。据说，这份作业得到了老师的高度赞扬。为什么呢？因为他给这条片子取了一个名字——《狗眼看世界》。虽然世界还是那个世界，但只要肯换角度，哪怕只是镜头的位置稍微低一点，总能发现一些惊喜。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

2024年湖北省武汉市中考语文毕业模拟试卷（一）参考答案与试题解析Ⅰ阅读（共55分）1．（10分）阅读下面的实用类文本，完成问题。该担心的是人把自己变成机器①AI技术的迅猛发展正在深刻地改变着文艺创作的格局，众多AI工具如Sora、巴德和Suno等，以其强大的文本生成和视频制作能力，已经成为文艺创作者不可忽视的新伙伴。这些工具不仅极大地提高了创作效率，还极大地丰富了创作手段，使得文艺创作变得更加多元化和生动有趣。然而，随着AI技术的普及和应用，如何平衡人工智能与人类创造力之间的关系，成为我们必须面对的重要问题。②科幻作家陈楸帆、作家兼翻译家黄昱宁以及作家小白在一次深入的讨论中，共同探讨了这一话题。他们认为，尽管AI技术为文艺创作带来了前所未有的便利，但它也可能成为束缚人类创造力的枷锁。创作者们可能会过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式，从而削弱了自己的想象力和创新能力。③黄昱宁指出，当前文艺创作领域正出现一种令人担忧的趋势：为了迎合市场需求和追求商业利益，许多创作者开始放弃对创新和个性的追求，转而采用更加稳妥和高效的创作方式。这种趋势不仅导致了内容的同质化，还使得新人难以在竞争激烈的市场中脱颖而出。她强调，真正的危机不在于机器是否会取代人类，而在于人类是否会在这个过程中逐渐失去自我，沦为机器的附庸。④陈楸帆则从另一个角度分析了这一问题。他认为，AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势，但在处理非结构化、个性化的内容时，却显得力不从心。因此，人类创作者在创作过程中应该充分发挥自己的优势，专注于那些只有人类才能产生的独特情感和经验。他同时指出，尽管AI技术可以帮助我们提高创作效率和质量，但我们不能因此而忽视了自身的创造力培养和创新精神追求。⑤在这次讨论中，三位嘉宾都不约而同地提到了非理性因素在文艺创作中的重要性。他们认为，正是这些非理性因素，如直觉、情感、审美等，构成了人类创作的灵魂和魅力所在。而这些因素恰恰是AI技术所无法模拟和替代的。因此，在AI时代，人类创作者更应该珍视并发扬自己的非理性特质，以保持创作的独特性和原创性。⑥此外，他们还讨论了AI技术对文艺创作领域从业者的影响。陈楸帆认为，在这个时代，一个平均水平以上的创作者可能会面临更大的挑战和压力。因为AI技术可以以更低的成本和更高的效率完成许多传统上由人类完成的工作，如文字撰写、插画绘制和动画设计等。这无疑将加剧行业内的竞争，导致部分从业者面临失业的风险。然而，他也指出，顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性，短期内仍将在行业中占据一席之地。⑦黄昱宁则从更广泛的角度分析了这一问题。她认为，AI技术的广泛应用可能会导致整个社会陷入一种信息茧房的状态。在这种状态下，人们会越来越倾向于接触和接受与自己现有认知和兴趣相符的信息和内容，从而导致思维方式和视野的日益狭窄。这对于文艺创作领域来说无疑是一个巨大的威胁和挑战。因此，她呼吁创作者们在利用AI技术的同时，也要保持开放的心态和批判的精神，勇于挑战和突破自己的舒适区。⑧AI技术对文艺创作的影响是深远而复杂的。它既为我们提供了前所未有的便利和可能性，也可能成为束缚我们创造力的枷锁。在这个人机共生的新时代里，我们应该学会如何与AI技术和谐共处并发挥其最大潜能的同时，保持自己的独立精神和创新能力，以应对日益严峻的挑战和竞争。（选自《光明日报》2024年4月1日，基于命题需要有删改）（1）下列关于AI技术对文艺创作的有利影响的表述，不符合文意的一项是DA.AI技术极大地提高了创作效率，使得创作者能够在更短的时间内完成更多的作品。B.AI工具如Sora、巴德和Suno等，以其强大的文本生成和视频制作能力，为创作者提供了新的创作手段。C.AI技术在处理结构化和模式化的内容方面具有天然的优势，有助于创作者提高创作质量。D.顶尖级别的创作者由于其独特的创造力和不可替代性，无需担心AI技术的冲击。（2）下列关于“该担心的是人把自己变成机器”的原因的表述，不符合文意的一项是DA.过度依赖AI的数据分析和套路化创作模式可能导致创作者想象力和创新能力的削弱。B.为了迎合市场需求和追求商业利益，创作者可能逐渐放弃对创新和个性的追求。C.AI技术的广泛应用可能引发社会陷入信息茧房状态，限制文艺创作领域的思维与视野。D.AI技术的普及将导致文艺创作风格统一化，损害创作的多样性和独特性。（3）根据文章，在AI时代，人类创作者应如何保持其创作的独特性和原创性？【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。ABC.正确；D.有误，第⑥段原文有限定词“短期内”。从长期看，顶尖级别的创作者仍需警惕AI技术可能带来的影响，并准备好适应新的技术和市场环境。故选：D。（2）本题考查文章内容理解分析。ABC.正确；D.有误，选项于文无据且过于绝对，原文强调了人类创作者在创作过程中的直觉、情感、审美等非理性因素的重要性，这些因素是AI技术所无法完全模拟和替代的。因此，即使AI技术在文艺创作中得到广泛应用，人类创作者的独特性和多样性仍然有望得到保持和发扬。故选：D。（3）文章强调了在AI时代，人类创作者应如何保持其创作独特性和原创性。首先，人类创作者应珍视并发扬自己的非理性特质，如直觉、情感、审美等，因为这些因素构成了人类创作的灵魂和魅力所在，是AI技术所无法模拟和替代的（第⑤段）。其次，创作者们应保持开放的心态和批判的精神，勇于挑战和突破自己的舒适区，这样可以帮助他们保持创作的独特性和原创性，避免陷入同质化的困境（第⑦段）。基于这两点作答即可。答案：（1）D（2）D（3）在AI时代，人类创作者应珍视并发扬自己的非理性特质，如直觉、情感、审美等，同时保持开放的心态和批判的精神，勇于挑战和突破自己的舒适区，以此来保持其创作的独特性和原创性。2．（20分）阅读下面的文学类文本，完成问题。留白①在慕尼黑，我家附近有一片空地，没有房屋建筑，没有草地池塘，人行道边种着几棵行道树，树下野草丛生，远处一片黄褐色的土地，不见有人耕作管理的痕迹。我以为这里要留着盖房子，然而几年过去了，那块空地依旧那样荒着，无人大兴土木，无人稼穑开垦。而我门前的绿地被改种玫瑰；屋后的花园，中间是深绿的草地，一面种植常青篱笆，两面栽种花卉浆果，唯恐浪费一寸一分。小区不断扩大，每一寸土地都被利用，终至饱和状态。②我每日在公司和住宅之间往返，再加上网上写作，生活构成稳定的三角形。我终日拧紧发条，在三点之间奔波，恨不得一天分作两天用。长期超负荷运转，身体终于提出抗议，医生建议我多做户外运动，于是我开始挤时间到那片空地散步。最初喜欢边散步边思考，工作中的难题，家庭中的烦心事，或者如何布局谋篇写好一篇文章。这两年却刻意纯粹散步，漫无目的地运动肢体，亲近大自然，用心感受风儿抚上面颊，云儿移过头顶。我给自己每天的日程留下一段空白，天天绕着荒地中间凹陷的地方快步走，一圈又一圈，走到出汗，酣畅淋漓，全身轻松，回到家精神饱满地投入工作。③去这片空地散步的时间多了，我渐渐地了解到，冬天是季节的留白。从深秋的十一月到来年的四月，这片空地都是灰不溜秋的土黄色，枯黄的野草蔫蔫地贴在地上，除了边缘的几棵小树，看不出丝毫生机。进入五月，野草逐渐返青，一点点吐露绿色。大自然苏醒了，一种星星点点的小黄花率先睁开迷离的眼睛，害羞的雏菊换上新装却悄悄站立一边，热情的鼠尾草跳起奔放的拉丁舞，美人石竹喝醉了般双颊绯红。④我天天见到不同的花朵，这些野花野草不甚高大，不算迷人，随意散布在这片荒凉的土地上，如果不是走近，根本不可能看清楚她们的容颜。但这里的野花野草千姿百态，在不同的季节开放，招引蜜蜂蝴蝶流连其间。某日特地请教一位朋友，我们一起在这里走了一圈，她指点着花草一一告诉我名字，我才知道竟然有大量久闻大名的药草隐身在这些不起眼的花草中，好些既是药草也是香料，具有多重功能，令我大为惊讶。⑤每年到了一定季节，这里还是会有人打理。到了夏天，野花野草长高了，会有人来分批割草收走。为什么不一次性割完收走，那样不是更有效率吗？某日我闻着刚割过的青草浓烈的清香走下去，看到前面的野花丛中蜜蜂飞舞，恍然大悟。他们是为了蜜蜂才不追求效率，宁愿增加自己的工作量呀。这块没经人工美化、全然以本来面目示人的荒地，是城市策划者精心布置的空白，是都市留给大自然自在呼吸的空白。⑥一天，我陪孩子学习中文，读一篇文章，从一个母亲的角度教育孩子在学校教授的课程之外，也要学习一些看起来没有用处的技能和知识，花时间在一些不能带来经济收益的事情上，例如精心培养一盆花卉，用心亲近大自然等等。孩子似懂非懂。该如何给他解释呢？猛然想到荒地，于是说：你看，在慕尼黑这样的大都市里，这样大一块土地就那么荒着，没有经济收益，也没有人工美化，可是那里保留着大自然的本来面目，本来在高山上才会生长的野花野草在大都市里恣意生长，次第开放的野花给蜜蜂提供蜜源，蜜蜂有良好的生存环境，才能继续给花朵授粉，为人类提供食粮。⑦中国传统绘画讲究留白，不只是绘画需要留白，都市需要留白，生活也需要留白。（1）第①段中“我”家附近的空地有哪些特点？请简要概括。（2）在空地散步对“我”有哪些好处？请结合第②段内容简要概括。（3）为什么说这块空地是都市留给大自然自在呼吸的空白？请结合上下文简要分析。（4）我们应该怎样给生活留白？请依据文章内容简要概括。【解答】（1）本题考查提炼概括信息。由“我家附近有一片空地，没有房屋建筑，没有草地池塘，人行道边种着几棵行道树，树下野草丛生，远处一片黄褐色的土地，不见有人耕作管理的痕迹”可提炼出：没有房屋建筑；没有草地池塘；自然生长着野草；没有耕作管理痕迹；由“然而几年过去了，那块空地依旧那样荒着，无人大兴土木，无人稼穑开垦”可概括出：少有人来（人迹罕至）；城市扩张后仍保留着原样。（或围绕以下核心语意回答：①被闲置（未被利用）；②荒芜。言之成理即可。）（2）本题考查提炼概括信息。由“这两年却刻意纯粹散步，漫无目的地运动肢体，亲近大自然”可概括出：亲近大自然，感受自然之美；由“我给自己每天的日程留下一段空白，天天绕着荒地中间凹陷的地方快步走，一圈又一圈，走到出汗，酣畅淋漓，全身轻松，回到家精神饱满地投入工作”可概括出：放松身心，缓解压力；锻炼身体，增强体质；有助于思考和创作。（或：①有助于身体健康；②有助于精神放松；③有助于提高工作效率。）（3）本题考查对内容的理解概括。由“这块没经人工美化、全然以本来面目示人的荒地”可概括出：保留了自然的原始风貌，未经人为美化和改造；“到了夏天，野花野草长高了，会有人来分批割草收走。为什么不一次性割完收走，那样不是更有效率吗？某日我闻着刚割过的青草浓烈的清香走下去，看到前面的野花丛中蜜蜂飞舞，恍然大悟。他们是为了蜜蜂才不追求效率，宁愿增加自己的工作量呀”可概括出：为蜜蜂等昆虫提供生存环境和食物来源，维持生态平衡；由“这块没经人工美化、全然以本来面目示人的荒地，是城市策划者精心布置的空白，是都市留给大自然自在呼吸的空白”可概括出：体现了城市规划者对自然环境的尊重和保护意识。（4）本题考查提炼概括信息。由“最初喜欢边散步边思考，工作中的难题，家庭中的烦心事，或者如何布局谋篇写好一篇文章。这两年却刻意纯粹散步，漫无目的地运动肢体，亲近大自然”可概括出：保留一些自由支配的时间；由“也要学习一些看起来没有用处的技能和知识，花时间在一些不能带来经济收益的事情上，例如精心培养一盆花卉，用心亲近大自然等等”可概括出：学习看似无用的技能和知识，如园艺等；亲近自然；由“去这片空地散步的时间多了，我渐渐地了解到，冬天是季节的留白。从深秋的十一月到来年的四月，这片空地都是灰不溜秋的土黄色，枯黄的野草蔫蔫地贴在地上，除了边缘的几棵小树，看不出丝毫生机。进入五月，野草逐渐返青，一点点吐露绿色”可概括出：学会欣赏和利用生活中的自然节奏、宁静时刻。（或围绕以下核心语意回答：①留出休息和放松时间，欣赏和亲近大自然；②注重精神生活的充实和丰富。言之成理即可）答案：（1）①没有房屋建筑；②没有草地池塘；③没有耕作管理痕迹；④少有人来（人迹罕至）；⑤自然生长着野草；⑥城市扩张后仍保留着原样。（2）①放松身心，缓解压力；②亲近大自然，感受自然之美；③锻炼身体，增强体质；④有助于思考和创作。（3）示例：①保留了自然的原始风貌，未经人为美化和改造；②为蜜蜂等昆虫提供生存环境和食物来源，维持生态平衡；③体现了城市规划者对自然环境的尊重和保护意识。（4）示例：①保留一些自由支配的时间；②亲近自然；③学习看似无用的技能和知识，如园艺等；④学会欣赏和利用生活中的自然节奏和宁静时刻。3．（7分）阅读《西游记》节选部分，完成问题。那怪闻言，不容分说，抓住那金枝玉叶的发万根，把公主揪上前，捽在地下，执着钢刀，却来审沙僧，咄的一声道：“沙和尚！你两个辄敢擅打上我们门来，可是这女子有书到他那国，国王教你们来的？”沙僧已捆在那里，见妖精凶恶之甚，把公主掼倒在地，持刀要杀。他心中暗想道：“分明是他有书去。——救了我师父，此是莫大之恩。我若一口说出，他就把公主杀了，此却不是恩将仇报？罢！罢！罢！想老沙跟我师父一场，也没寸功报效，今日已此被缚，就将此性命与师父报了恩罢。”遂喝道：“那妖怪不要无礼！他有甚么书来，你这等枉他，要害他性命！我们来此问你要公主，有个缘故，只因你把我师父捉在洞中，我师父曾看见公主的模样动静。及至宝象国倒换关文，那皇帝将公主画影图形，前后访问。因将公主的形影，问我师父沿途可曾看见，我师父遂将公主说起。他故知是他儿女，赐了我等御酒，教我们来拿你，要他公主还宫。此情是实，何尝有甚书信？你要杀就杀了我老沙，不可枉害平人，大亏天理！”那妖见沙僧说得雄壮，遂丢了刀，与他挽了青丝，又请上坐陪礼。那公主是妇人家水性，见他错敬，遂回心转意道：“郎君啊，你若念夫妇的恩爱，可把那沙僧的绳子略放松些儿。”老妖闻言，即命小的们把沙僧解了绳子，锁在那里。沙僧见解缚锁住，立起来，心中暗喜道：“古人云，与人方便，自己方便。我若不方便了他，他怎背教把我松放松放？”（1）请用简洁的语言概括选段内容。（2）请根据选段内容，概括沙僧的个性特点，两点即可。【解答】（1）本题考查对名著情节的把握。根据“那怪闻言，不容分说，抓住那金枝玉叶的发万根，把公主揪上前，捽在地下，执着钢刀，却来审沙僧”，可以判断出：①沙僧被抓住。根据“‘分明是他有书去。——救了我师父，此是莫大之恩。我若一口说出，他就把公主杀了，此却不是恩将仇报？罢！罢！罢！想老沙跟我师父一场，也没寸功报效，今日已此被缚，就将此性命与师父报了恩罢。’遂喝道：‘那妖怪不要无礼！他有甚么书来，你这等枉他，要害他性命！我们来此问你要公主，有个缘故，只因你把我师父捉在洞中，我师父曾看见公主的模样动静。及至宝象国倒换关文，那皇帝将公主画影图形，前后访问。因将公主的形影，问我师父沿途可曾看见，我师父遂将公主说起。他故知是他儿女，赐了我等御酒，教我们来拿你，要他公主还宫。此情是实，何尝有甚书信？你要杀就杀了我老沙，不可枉害平人，大亏天理’”可以判断出：沙僧撒谎保护公主和师父。根据“那妖见沙僧说得雄壮，遂丢了刀，与他挽了青丝，又请上坐陪礼”，妖怪放开他。（2）本题考查对名著人物的把握。根据“‘分明是他有书去。——救了我师父，此是莫大之恩。我若一口说出，他就把公主杀了，此却不是恩将仇报？罢！罢！罢！想老沙跟我师父一场，也没寸功报效，今日已此被缚，就将此性命与师父报了恩罢。’遂喝道：‘那妖怪不要无礼！他有甚么书来，你这等枉他，要害他性命！我们来此问你要公主，有个缘故，只因你把我师父捉在洞中，我师父曾看见公主的模样动静。及至宝象国倒换关文，那皇帝将公主画影图形，前后访问。因将公主的形影，问我师父沿途可曾看见，我师父遂将公主说起。他故知是他儿女，赐了我等御酒，教我们来拿你，要他公主还宫。此情是实，何尝有甚书信？你要杀就杀了我老沙，不可枉害平人，大亏天理’”，可以判断出：沙僧忠诚善良；机智勇敢。答案：（1）沙僧被妖怪抓住后，为了保护公主和师父，撒谎称没有书信，最终使妖怪放开了他。（2）从沙僧在妖怪面前撒谎保护公主和师父的行为可以看出他的忠诚善良；从他在危险时刻冷静应对，成功使妖怪放过自己的表现可以看出他的机智勇敢。4．（3分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）过襄阳楼[唐]元稹襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。有时水畔看云立，每日楼前信马行。早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。【注释】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，由于其文才出众，被称为“七子之冠冕”。②庾公：东晋时期名臣、名士庾亮。据载，庾亮在武昌时，曾登南楼赏月，所以后人多以“庾公楼”咏主客欢娱相得。A．首联以写景起笔，描写襄阳楼下绿树成荫、荷叶嫩绿幼小似铜钱的胜景。 B．颔联描写林中传来三两声黄鹂的鸣叫声，以声显闹，表现襄阳楼前的热闹。 C．颈联由颔联的景物描写转向了人物描写，既写出了水中云的倒影之美，也刻画了观景之人的信马而行之态。 D．尾联运用典故，写诗人想要与王粲、庾亮一起吟咏赏月，寄托了诗人高雅的情趣、淡泊的心志和对名士的仰慕之情。【解答】ACD.正确；B.有误，颔联中的“隔楼莺舌两三声”，是指从远处楼阁间传来的黄莺婉转啼鸣，断续有致，两三声飘入耳中。此处并非以声显闹，反而通过黄莺稀疏的鸣叫，更突显出环境的静谧与清幽。故表现襄阳楼前的热闹错误。故选：B。5．（15分）阅读下面的文言语段，完成下面小题。李弥逊，字似之，苏州吴县人。宣和末，知冀州。金人犯河朔，诸郡皆惊备，弥逊损金帛，致勇士，修城堞，决河护堑，邀击其游骑，斩首甚众。兀术北还，戒师毋犯其城。秦桧再相，惟弥逊与吏部侍郎晏敦复有忧色。八年，弥逊上疏乞外①甚力，诏不允。赵鼎罢相，桧专国，赞帝决策通和。金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷。桧于御榻前求去，欲要决意屈己从和。弥逊请对，言金使之请和，欲行君臣之礼，有大不可。帝以为然，诏廷臣大议，即日入奏。桧尝邀弥逊至私第，曰：“政府方虚员，苟和好无异议，当以两地相浼②。”答曰：“弥逊受国恩深厚，何敢见利忘义。顾今日之事，国人皆不以为然，独有一去可报相公。”桧默然。次日，弥逊再上疏，言愈切直，又言：“送伴使③揣摩迎合，不恤社稷，乞别选忠信之人，协济国事。”桧大怒。弥逊引疾，帝谕大臣留之。时和议已决，附会其说者，至谓“向使明州时，主上虽百拜亦不问”，议论靡然。赖弥逊廷争，桧虽不从，亦惮公论。再与金使者计，议和不受封册，宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。（节选自《宋史•李弥逊传》）【注释】①乞外：指京官请求到地方任职。②两地相浼（měi）：指去两地同时任职。③送伴使：官职名。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是CA.宣和末，知冀州知：主管B.苟和好无异议苟：如果C.乞别选忠信之人别：不要D.桧虽不从，亦惮公论惮：害怕（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是C金国遣乌陵思谋等入界索礼甚悖军民皆不平人言纷纷A.金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚/悖军民/皆不平人言纷纷B.金国遣乌陵/思谋等入界索礼甚/悖军民皆不平/人言纷纷C.金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚悖/军民皆不平/人言纷纷D.金国遣乌陵/思谋等入界/索礼甚悖军民/皆不平人言纷纷（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是BA.金军进犯河朔时，李弥逊奋勇抵抗，迫使金军不敢侵犯冀州城池。B.秦桧担任宰相后，李弥逊坚决反对，导致赞成议和的赵鼎被罢免。C.面对金国使者的无礼要求，李弥逊认为很不妥，高宗要求大臣廷议。D.由于李弥逊的努力抗争，虽然最终宋金议和，但没有接受金人的册封。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。宰相就馆见金使，受其书纳入禁中，多所降杀，惟君臣之礼不得尽争。【解答】（1）本题考查词语释义。ABD.正确；C.有误，句意：乞求另外选取忠信的人。别，另外。故选：C。（2）本题考查断句。句意：金国派遣使者乌陵思谋等人南来，他们索要礼物且态度横蛮，盛气凌人，军民都愤愤不平，朝野上下议论纷纷。故断句为：金国遣乌陵思谋等入界/索礼甚悖/军民皆不平/人言纷纷。故选：C。（3）本题考查内容理解。ACD.正确；B.有误，文中没有说赵鼎被罢免是因为李弥逊反对秦桧。原文中表述为“赵鼎罢相，桧专国，赞帝决策通和”。故选：B。（4）本题考查文言翻译。重点词：就馆，去使馆。受，接受。纳，放入。多所降杀，大多得到了满足。惟，只，只有。不得尽争，没有谈判的余地。句意为：宰相秦桧去使馆面见金使，接受将他们的国书放入宫中，金人许多条件都得到了满足，只有君臣之礼没有谈判的余地。答案：（1）C（2）C（3）B（4）宰相秦桧去使馆面见金使，接受将他们的国书放入宫中，金人许多条件都得到了满足，只有君臣之礼没有谈判的余地。Ⅱ表达（共65分）6．（15分）阅读下面的材料，完成问题。在湖北鄂西南的边陲之地，五峰土家族自治县内，胡长心这位身怀绝技的省级非遗代表性传承人，以竹篾为笔，以岁月为墨，挥撒着无尽的创意与智慧。他灵巧的双手编织出的竹篮，竟然能够盛水养鱼，①令人叹为观止。竹编艺术，既是一门精湛的，更是一种文化的。②它见证了土家族人民智慧的结晶和情感的，也镌刻着时代变迁的。明清时期，茶叶贸易繁荣，随着竹编制品广泛应用于茶叶的生产和生活中，成为当时社会经济的重要组成部分。而如今，五峰竹编的匠人们正致力于将现代设计理念与传统技艺相融合，③为这一古老的传统工艺注入新的活力。为了深入掌握竹编艺术的精髓[A]胡长心大师曾七次拜师学艺，不辞艰辛[B]遍访名师[C]如今[D]在柴埠溪景区的竹艺工坊里，他如同一位竹编艺术的使者，向世人展示着这一古老而又充满