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第1页(共1页)2024年河南省濮阳市中考语文三模试卷一、积累与运用。(共22分)1.(4分)近几年来,中国航天事业飞速发展,壮举频频上演,成就斐然,令世界瞩目。为此,学校团委开展“致敬航天英雄•弘扬航天精神”为主题的系列活动,邀你参加。前言ㅤㅤ宇宙苍穹,浩渺太空,承载了人类永恒的探索和科学的追求。走过30多个春秋的中国载人航天工程,肩负着中华儿女①_______(遨翱)翔太空的梦想,从未改变。回顾过往历程,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到空间站巡天,中国载人航天书写了中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史。他们的奉献是长年累月的忍耐,是鲜血汗水的无悔付出。从蔚蓝星球飞往浩瀚星空,中国航天人的创举不断刷新记录,让人们更加坚信,随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步将会更加行稳②_______(致至)远。科技馆布置了“中国载人航天成就图文”展览,小濮抄录了展厅前言准备为其配音。请你帮助他解决以下问题。(1)语段中三个加点字怎么读?请你帮他选择A.zàiléihānB.zàilěihànC.zǎilèihānD.zǎilěihān(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。①②2.(8分)观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。(1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“”(《<论语>十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。(2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。(3)小文认为老一代航天人用“”(龚自珍《<己亥杂诗>其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。(4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“”火速奔赴战场的场面。3.(10分)学习委员小田为“致敬航天英雄•弘扬航天精神”主题班会收集了以下三则材料,请你帮他加以完善。材料一:北京时间2023年10月26日1时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F运载火箭,在酒泉卫星发射中心升空。将航天员汤洪波、唐胜杰、江新林顺利送入太空,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。“神箭”已至,叩问寰宇。这次任务是中国空间站建设关键阶段的一次重要飞行任务,神舟十七号乘组将首次进行空间站舱外试验维修作业。材料二:北斗科技工作者感言:确保任务成功是我们的永恒追求!一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路。我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献!材料三:中国载人航天工程标识(1)下面两个标题,你认为哪一个标题更适合材料一新闻内容?并简述理由。标题一:出征!神舟十七号发射成功!标题二:神舟十七号乘组首次舱外作业(2)阅读材料二,仿照画曲线句子续写一句话,形成一组排比句,突出北斗科技工作者的精神品质。使命必达,是北斗人永恒的追求;披荆斩棘,是北斗人奋进的勇气;,;敢闯敢拼,是北斗人昂扬的斗志。(3)仔细观察材料三中国载人航天工程标识,请用简洁的语言对其构图设计及含义加以说明。二、现代文阅读。(共28分)4.(16分)阅读下文,完成下列各题。不想脱贫佚名ㅤㅤ①听说石板村脱贫了,我瞅个星期天,决定实地走访一下。我算了算,刘蓓大学毕业刚参加工作,就下来当驻村第一书记,已经四年了。如果石板村能够脱贫摘帽,刘蓓就可以打道回府。她是签订了“军令状”的,不脱贫摘帽,不能回城。②我打算到老福家看一看。如果老福脱了贫,那么石板村应该都OK了。老福是村里的老大难,一直拖着石板村致富奔小康的后腿。③老福的父母双双因病去世,因病致贫,他五十多了还没成家,便破罐破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的,混成了茅子的石头——又臭又硬。当年我曾帮扶过他,头一次去时,看到他家里真像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜,家徒四壁,连台电视机都没有。我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家具家电。再去时,他已经把电视机卖给收破烂的了。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老贵说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盐。我决定不再物质上资助他,又破了半个月工资给他购买了西瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,和村主任老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他除草、打药等。到了秋天,我赶到老福的瓜地,真算是开了眼界,瓜田里的草茂密得能撵出兔子来,我来回走了几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋,让人看了想掉泪……唉,他又辜负了我的帮扶。恰巧这时候,刘蓓来当“替死鬼”,我才得以脱身。④就在我刚要出门,老福闯了进来。我怔了一下。老福真是变了,胡子刮得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉。我说:“老福,听说你脱贫了?乡里准备给你摘帽呢!”⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说:“叶书记,我不想脱贫!”⑥莫不是狗改不了吃屎。我暗暗吃了一惊。难道老贵和刘蓓给我的信息有误?⑦“今年西瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入达到4000元,就算脱贫了。我给老福接了一杯水递过去。今年没有大风,没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会出现意外。我想套套他的话,给他算算账。⑧谁知道,老福比山里的猴还精。他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?”⑨“好。有头发不要装秃子!”我想听听他怎么狡辩。⑩老福一下子精神起来,神采飞扬地说:“十亩地,西瓜种苗八千块。土地租金六千块,肥料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万。”⑪我打断他的话,说:“西瓜的产量按亩产3000公斤计算,西瓜的收购价格在每斤一块二左右,一亩地产值六千六,除成本,纯利润在两千六左右,10亩西瓜也该有近三万。”⑫“不信你问问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的。”老福两手比划着“王八”游泳的姿势,信誓旦旦地说。⑬难道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵打电话。老贵在电话里说,老福良心发现,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说:“刘蓓找来《大河报》的记者宣传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。”⑭我心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福翘着大拇指:“老福,行啊。土话咋讲来着?乌鸦照镜子——刮目相看啊。”⑮老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫!”⑯“为什么?你不摘帽脱贫,人家刘蓓就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好几,对象都没时间谈……”我越说越来气。⑰7老福打断我的话,说:“叶书记,说实在的,我真不想脱贫,一脱贫,刘蓓就要走了,可能就再也见不着。为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她让我感受到了‘小棉袄’的温暖。”泪在老福脸上欢快地流着,浇灌着他那沟壑纵横的皱纹。(本文有改动)(1)通读全文,从“我”的角度,梳理文章脉络,概括补充故事情节。①听说石板村脱贫了,“我”计划前往考察核实→②→③老福不想脱贫,与“我”算西瓜账→④→⑤揭秘老福不想脱贫的原因,侧面赞美刘蓓扶贫工作的成功。(2)结合语境,发挥想象,补写第③段省略号处“我”当时的想法。(3)作者是如何刻画驻村第一书记刘蓓形象的?请简要分析。(4)这是一篇以扶贫为题材的文学作品。本文的主人公是老福还是刘蓓?谈谈你的看法。5.(12分)阅读下面三个文本,完成下列各题。【文本一】本报北京4月22日电4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。据了解,由我国自主研制的天舟一号,它的上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,快递货物经济实惠。此次与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。【文本二】天舟一号,代号“TZ”,为中国自主研制的第一艘货运飞船,是向天宫二号进行货物运输的地面后勤保障系统,也是中国载人航天工程“三步走”战略计划中“第二步”的收官之作。天舟一号为全密封货运飞船,采用货物舱和推进舱两舱构型,设计在轨寿命1年,飞船全长10.6米,最大直径3.35米,最大装载状态下重量达13.5吨,由货物舱和推进舱两舱结构组成,运载能力为6吨。具备独立飞行3个月的能力。其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。【文本三】天舟一号减肥记①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发,我将穿透厚厚的大气层,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室里。②我送去的货物不但有各种太空实验设备,还有维持天宫二号运行的补给。而我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多的货物,我就必须在保证自己足够强壮的同时,尽可能再不断减肥,把瘦下来的重量,替换成更多的货物。③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一步就要帮我减腰部赘肉。④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。通过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。⑦我在教练的魔鬼训练下,我的减肥瘦身计划圆满完成。经过体检,各项指标均已到达要求。不多说了,我已经装满货物整装待发了。天宫二号,我来啦!(1)下面对文本内容理解和分析,不正确的一项是A.文本一新闻报道了天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接,能让人们及时地了解我国航天技术的发展情况。B.文本二在介绍天舟一号时,主要是采用了列数字的说明方法。C.文本三第⑤段画横线句子在结构上起到承上启下的作用,使文章段落之间的衔接更紧凑。D.文本三主要运用了第三人称和拟人化的手法进行说明,使文章生动有趣。(2)文本一告诉我们天舟一号的上行载货比、货物运输等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船。请结合文本三简要说说研制人员采取了哪些措施让天舟一号装载更多的货物?(3)文本二和文本三都介绍了天舟一号,试分析它们的语言特点和表达效果。三、古诗文阅读。(15分)6.(11分)阅读下面两个文段,完成下列各题。甲:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选自张岱《湖心亭看雪》)ㅤㅤ乙:壬戌秋,八月既望,予至杭,闻西湖之上,有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上。故人周学谕襄虞,携酒命舆,与予自山之阴而登,酌元学士黄晋卿读书之轩。俯瞰金湖一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰,南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋而先。其东则钱塘之江,瀰漫浩渺,极目无际。而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。夕阳既没,明月在轩。山姿水色,倏焉而变。其妙愈呈,予情愈豁。飞觞痛饮,巡阑①忘寐。盖不知夜之几何,恍若置身广寒清虚之府②,乐可言也!(节选自都穆《月夜游宝石山记》)【注释】①巡阑:指夜深更残。②广寒清虚之府:指月宫。(1)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。文言语句方法提示解释A.湖中人鸟声俱绝【查阅字典】①越过;②消失;③极、最;④摒弃;⑤一定的。a选序号B.是金陵人,客此词语推断法:作客他乡。bC.诚天下之绝境也课内迁移法:此诚危急存亡之秋也(诸葛亮《出师表》)c(2)把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(3)简要分析下面句子的表现手法及作用。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(4)甲、乙两文都是夜游西湖,所抒发的情感有何不同?请简要分析。7.(4分)阅读下面一首词,完成下列各题。南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)“用典”是古诗词中常见的写作手法。下列用典的诗(词)句与“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”在抒发情感上最接近的一项是A.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)B.莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红•小住京华》)C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)D.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)叠词能够突出意象的情态,如《诗经》里“关关雎鸠”,崔颢《黄鹤楼》中的“芳草萋萋鹦鹉洲”。结合本词,从韵律和内容两个方面,说说你对“悠悠”一词的理解。四、名著阅读。(5分)8.(5分)中国古典文学研究家周汝昌将《西游记》的精神宗旨归结于一个“诚”字,将《水浒》的精神宗旨归结为一个“义”字。请从下面两个人物中任选其一,结合相关故事情节,谈谈你对“诚”或“义”的理解。①孙悟空②宋江9.祥子和简•爱都是孤儿,都饱经苦难,也都努力要强,但最后的结局却不同。结合《骆驼祥子》和《简•爱》整本书阅读体验,试从社会环境和人物性格两方面分析其原因。五、作文(50分)10.(50分)阅读下面的材料,根据要求任选一项写作任务,写一篇作文。ㅤㅤ很多时候,我们以为目标高不可及,其实努力一搏就可以做到。跳一跳,可以摸到头顶上方的苹果;踮踮脚,可以够到垂在枝头的葡萄;冲一冲,可以赶上即将启动的公交车;挤一挤,竟然提前一个月读完了那本书……任务一:请以“再努力一点”为题,写一篇记叙文。ㅤㅤ要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。任务二:请以上述材料为开头,自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。ㅤㅤ要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
2024年河南省濮阳市中考语文三模试卷参考答案与试题解析一、积累与运用。(共22分)1.(4分)近几年来,中国航天事业飞速发展,壮举频频上演,成就斐然,令世界瞩目。为此,学校团委开展“致敬航天英雄•弘扬航天精神”为主题的系列活动,邀你参加。前言ㅤㅤ宇宙苍穹,浩渺太空,承载了人类永恒的探索和科学的追求。走过30多个春秋的中国载人航天工程,肩负着中华儿女①_______(遨翱)翔太空的梦想,从未改变。回顾过往历程,从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到空间站巡天,中国载人航天书写了中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史。他们的奉献是长年累月的忍耐,是鲜血汗水的无悔付出。从蔚蓝星球飞往浩瀚星空,中国航天人的创举不断刷新记录,让人们更加坚信,随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步将会更加行稳②_______(致至)远。科技馆布置了“中国载人航天成就图文”展览,小濮抄录了展厅前言准备为其配音。请你帮助他解决以下问题。(1)语段中三个加点字怎么读?请你帮他选择BA.zàiléihānB.zàilěihànC.zǎilèihānD.zǎilěihān(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。①翱②致【解答】答案:(1)B(2)翱致2.(8分)观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。(1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”(《<论语>十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。(2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。(3)小文认为老一代航天人用“落红不是无情物,化作春泥更护花”(龚自珍《<己亥杂诗>其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。(4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“万里赴戎机,关山度若飞”火速奔赴战场的场面。【解答】答案:(1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(注意“帅”的书写)(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(注意“郎”的书写)(3)落红不是无情物,化作春泥更护花(4)万里赴戎机,关山度若飞(注意“戎”的书写)3.(10分)学习委员小田为“致敬航天英雄•弘扬航天精神”主题班会收集了以下三则材料,请你帮他加以完善。材料一:北京时间2023年10月26日1时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F运载火箭,在酒泉卫星发射中心升空。将航天员汤洪波、唐胜杰、江新林顺利送入太空,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。“神箭”已至,叩问寰宇。这次任务是中国空间站建设关键阶段的一次重要飞行任务,神舟十七号乘组将首次进行空间站舱外试验维修作业。材料二:北斗科技工作者感言:确保任务成功是我们的永恒追求!一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路。我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献!材料三:中国载人航天工程标识(1)下面两个标题,你认为哪一个标题更适合材料一新闻内容?并简述理由。标题一:出征!神舟十七号发射成功!标题二:神舟十七号乘组首次舱外作业(2)阅读材料二,仿照画曲线句子续写一句话,形成一组排比句,突出北斗科技工作者的精神品质。使命必达,是北斗人永恒的追求;披荆斩棘,是北斗人奋进的勇气;圆梦航天,是北斗人强国的使命;敢闯敢拼,是北斗人昂扬的斗志。(3)仔细观察材料三中国载人航天工程标识,请用简洁的语言对其构图设计及含义加以说明。【解答】答案:(1)示例:我认为标题二更好。因为该标题不仅概括了主要事件,而且连用两个感叹句,表达了自豪之情,富有感染力;而标题一只是揭示了事件的意义。(2)示例:圆梦航天,是北斗人强国的使命。(3)示例:中国载人航天工程标识的主体造型既像汉字“中”,又类似空间站的基本形态,尾部的书法笔触似火箭腾空时的烈焰,充满中国元素,体现航天特色。此外,标识的右下方有“中国载人航天”六个汉字。二、现代文阅读。(共28分)4.(16分)阅读下文,完成下列各题。不想脱贫佚名ㅤㅤ①听说石板村脱贫了,我瞅个星期天,决定实地走访一下。我算了算,刘蓓大学毕业刚参加工作,就下来当驻村第一书记,已经四年了。如果石板村能够脱贫摘帽,刘蓓就可以打道回府。她是签订了“军令状”的,不脱贫摘帽,不能回城。②我打算到老福家看一看。如果老福脱了贫,那么石板村应该都OK了。老福是村里的老大难,一直拖着石板村致富奔小康的后腿。③老福的父母双双因病去世,因病致贫,他五十多了还没成家,便破罐破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的,混成了茅子的石头——又臭又硬。当年我曾帮扶过他,头一次去时,看到他家里真像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜,家徒四壁,连台电视机都没有。我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家具家电。再去时,他已经把电视机卖给收破烂的了。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老贵说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盐。我决定不再物质上资助他,又破了半个月工资给他购买了西瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,和村主任老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他除草、打药等。到了秋天,我赶到老福的瓜地,真算是开了眼界,瓜田里的草茂密得能撵出兔子来,我来回走了几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋,让人看了想掉泪……唉,他又辜负了我的帮扶。恰巧这时候,刘蓓来当“替死鬼”,我才得以脱身。④就在我刚要出门,老福闯了进来。我怔了一下。老福真是变了,胡子刮得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉。我说:“老福,听说你脱贫了?乡里准备给你摘帽呢!”⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说:“叶书记,我不想脱贫!”⑥莫不是狗改不了吃屎。我暗暗吃了一惊。难道老贵和刘蓓给我的信息有误?⑦“今年西瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入达到4000元,就算脱贫了。我给老福接了一杯水递过去。今年没有大风,没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会出现意外。我想套套他的话,给他算算账。⑧谁知道,老福比山里的猴还精。他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?”⑨“好。有头发不要装秃子!”我想听听他怎么狡辩。⑩老福一下子精神起来,神采飞扬地说:“十亩地,西瓜种苗八千块。土地租金六千块,肥料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万。”⑪我打断他的话,说:“西瓜的产量按亩产3000公斤计算,西瓜的收购价格在每斤一块二左右,一亩地产值六千六,除成本,纯利润在两千六左右,10亩西瓜也该有近三万。”⑫“不信你问问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的。”老福两手比划着“王八”游泳的姿势,信誓旦旦地说。⑬难道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵打电话。老贵在电话里说,老福良心发现,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说:“刘蓓找来《大河报》的记者宣传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。”⑭我心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福翘着大拇指:“老福,行啊。土话咋讲来着?乌鸦照镜子——刮目相看啊。”⑮老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫!”⑯“为什么?你不摘帽脱贫,人家刘蓓就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好几,对象都没时间谈……”我越说越来气。⑰7老福打断我的话,说:“叶书记,说实在的,我真不想脱贫,一脱贫,刘蓓就要走了,可能就再也见不着。为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她让我感受到了‘小棉袄’的温暖。”泪在老福脸上欢快地流着,浇灌着他那沟壑纵横的皱纹。(本文有改动)(1)通读全文,从“我”的角度,梳理文章脉络,概括补充故事情节。①听说石板村脱贫了,“我”计划前往考察核实→②回顾“我”曾帮扶老福脱贫失败的经历→③老福不想脱贫,与“我”算西瓜账→④刘蓓找来记者宣传捐赠西瓜的故事,老福令“我”刮目相看。→⑤揭秘老福不想脱贫的原因,侧面赞美刘蓓扶贫工作的成功。(2)结合语境,发挥想象,补写第③段省略号处“我”当时的想法。(3)作者是如何刻画驻村第一书记刘蓓形象的?请简要分析。(4)这是一篇以扶贫为题材的文学作品。本文的主人公是老福还是刘蓓?谈谈你的看法。【解答】(1)本题考查文章内容梳理。结合“唉,他又辜负了我的帮扶”,②概括为:回顾“我”曾帮扶老福脱贫失败的经历;结合“刘蓓找来《大河报》的记者宣传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接”“老福,行啊。土话咋讲来着?乌鸦照镜子——刮目相看啊”,④概括为:刘蓓找来记者宣传捐赠西瓜的故事,老福令“我”刮目相看。(2)本题考查文章内容分析。这是一道开放性试题,答案不唯一。结合语境,发挥想象,补写第③段省略号处“我”当时的想法即可。(3)本题考查文章内容分析。运用对比。结合“他又辜负了我的帮扶”“一脱贫,刘蓓就要走了,可能就再也见不着。为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她让我感受到了‘小棉袄’的温暖”分析,通过“我”帮扶老福脱贫失败与刘蓓帮扶老福脱贫成功形成对比,刻画了刘蓓年轻有为、敢啃硬骨头的形象。他人讲述。通过老福讲述“不想脱贫”的原因,刻画了第一书记刘蓓是老百姓的贴心、暖心的“小棉袄”形象。(4)本题考查文章内容分析。首先回答:主人公是老福,然后分析原因。结合“他又辜负了我的帮扶”“一脱贫,刘蓓就要走了,可能就再也见不着。为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心。我无儿无女,她让我感受到了‘小棉袄’的温暖”分析,因为文章是对老福脱贫过程的描写,更是对老福从前的状态以及转变后的情况进行详细叙写。题目中“脱贫”这件事也是发生在老福的身上,而刘蓓只是老福不想脱贫的原因,文中并用大量的语言进行描写。所以老福才是这篇文章的主人公。答案:(1)②回顾“我”曾帮扶老福脱贫失败的经历;④刘蓓找来记者宣传捐赠西瓜的故事,老福令“我”刮目相看。(2)示例:老福啊,你怎么就不听我们的叮嘱,好好除草、打药、施肥、浇水,加强西瓜成长期间管理,让西瓜长大成熟,增加家庭收入,摆脱贫困呢?你真是烂泥扶不上墙呀,太让我失望了。(3)通过“我”帮扶老福脱贫失败与刘蓓帮扶老福脱贫成功形成对比,刻画了刘蓓年轻有为、敢啃硬骨头的形象。通过老福讲述“不想脱贫”的原因,刻画了第一书记刘蓓是老百姓的贴心、暖心的“小棉袄”形象。(4)我认为主人公是老福。因为文章是对老福脱贫过程的描写,更是对老福从前的状态以及转变后的情况进行详细叙写。题目中“脱贫”这件事也是发生在老福的身上,文中并用大量的语言进行描写。所以老福才是这篇文章的主人公。5.(12分)阅读下面三个文本,完成下列各题。【文本一】本报北京4月22日电4月22日12时23分,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接。据了解,由我国自主研制的天舟一号,它的上行载货比、货物运输、推进剂补加等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船,快递货物经济实惠。此次与天宫二号进入组合体飞行阶段,将按计划开展推进剂在轨补加,以及空间应用和航天技术等领域的多项实(试)验。【文本二】天舟一号,代号“TZ”,为中国自主研制的第一艘货运飞船,是向天宫二号进行货物运输的地面后勤保障系统,也是中国载人航天工程“三步走”战略计划中“第二步”的收官之作。天舟一号为全密封货运飞船,采用货物舱和推进舱两舱构型,设计在轨寿命1年,飞船全长10.6米,最大直径3.35米,最大装载状态下重量达13.5吨,由货物舱和推进舱两舱结构组成,运载能力为6吨。具备独立飞行3个月的能力。其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。【文本三】天舟一号减肥记①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。最近我承接了一项艰巨又光荣的运输任务。从位于海南岛的中国文昌航天发射场出发,我将穿透厚厚的大气层,把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室里。②我送去的货物不但有各种太空实验设备,还有维持天宫二号运行的补给。而我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的,若想运更多的货物,我就必须在保证自己足够强壮的同时,尽可能再不断减肥,把瘦下来的重量,替换成更多的货物。③减过肥的人都知道,腰部的赘肉是很难减下去的。而我的腰部是一个个连接框,为了将我高大的身躯牢固连接,这些连接框原先做得很厚实,显得臃肿。因此,教练决定第一步就要帮我减腰部赘肉。④经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式,保留结构受力部分,去除非受力部分的“肉肉”,将腰部的重量降低到原来的50%左右,丝毫没有影响腰部的结实程度。⑤我的教练十分严格,不仅不放过肉眼可见的腰部赘肉,连肉眼几乎无法分辨的“皮下脂肪”也不放过。我的外部是一种壁板结构,壁板连接完成后,组成的密封空间就是装货物的肚子了。虽然壁板厚度只有不到3毫米,但是在教练看来,依然有减重的空间。他们严格控制加工温度、切削速度等参数,尽量使壁板厚度贴近设计人员给出的公差下限。通过去除“皮下脂肪”,尽可能让壁板变薄。由于壁板面积很大,即使去除A4纸那样薄的一层“脂肪”,整舱的重量也会下降很多。这不,我的体重因此又减少了30千克左右。⑥为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域。我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架。“货架面板”——仪器板,使用的是铝合金蜂窝板;“货架框架”——立梁,使用的是碳纤维材料。每一项改进都运用了先进而复杂的制造工艺。为此,研制人员采用了“无应力”装配的方式,保证了货架装配误差不超过2毫米。这些“锻炼”让我的肌肉又轻又强壮,保证能将货物完好无缺地交给天宫二号。⑦我在教练的魔鬼训练下,我的减肥瘦身计划圆满完成。经过体检,各项指标均已到达要求。不多说了,我已经装满货物整装待发了。天宫二号,我来啦!(1)下面对文本内容理解和分析,不正确的一项是DA.文本一新闻报道了天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成自动交会对接,能让人们及时地了解我国航天技术的发展情况。B.文本二在介绍天舟一号时,主要是采用了列数字的说明方法。C.文本三第⑤段画横线句子在结构上起到承上启下的作用,使文章段落之间的衔接更紧凑。D.文本三主要运用了第三人称和拟人化的手法进行说明,使文章生动有趣。(2)文本一告诉我们天舟一号的上行载货比、货物运输等综合能力比肩甚至优于国际现役货运飞船。请结合文本三简要说说研制人员采取了哪些措施让天舟一号装载更多的货物?(3)文本二和文本三都介绍了天舟一号,试分析它们的语言特点和表达效果。【解答】(1)ABC.正确;D.有误,文本三主要运用了第一人称。故选:D。(2)结合“经过多次试验,教练将我的腰部设计成镂空形式”,概括为:飞船的腰部连接框设计成镂空形式;结合“通过去除‘皮下脂肪’,尽可能让壁板变薄”,概括为:让外部壁板变薄;结合“为了装更多的货物,设计人员用货架将我的肚子分成了许多区域”,概括为:飞船的腹部(肚子)分成许多区域;结合“我的教练连这些货架也没放过,他们选用了轻质高强度材料组成货架”,概括为:选用轻质高强度材料组成货架;结合“为此,研制人员采用了‘无应力’装配的方式”,概括为:采用了“无应力”装配方式。(3)结合“天舟一号为全密封货运飞船,采用货物舱和推进舱两舱构型,设计在轨寿命1年,飞船全长10.6米,最大直径3.35米,最大装载状态下重量达13.5吨,由货物舱和推进舱两舱结构组成,运载能力为6吨”分析,文本二:语言朴实,多用数字,表达效果准确科学。结合“我是太空‘快递小哥’——天舟一号货运飞船”分析,文本三:语言生动形象,多用比喻拟人,表达效果不枯燥,让人易于理解和接受,吸引读者。答案:(1)D(2)飞船的腰部连接框设计成镂空形式;让外部壁板变薄;飞船的腹部(肚子)分成许多区域;选用轻质高强度材料组成货架;采用了“无应力”装配方式。(3)文本二:语言朴实,多用数字,表达效果准确科学。文本三:语言生动形象,多用比喻拟人,表达效果不枯燥,让人易于理解和接受,吸引读者。三、古诗文阅读。(15分)6.(11分)阅读下面两个文段,完成下列各题。甲:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(选自张岱《湖心亭看雪》)ㅤㅤ乙:壬戌秋,八月既望,予至杭,闻西湖之上,有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上。故人周学谕襄虞,携酒命舆,与予自山之阴而登,酌元学士黄晋卿读书之轩。俯瞰金湖一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰,南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋而先。其东则钱塘之江,瀰漫浩渺,极目无际。而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。夕阳既没,明月在轩。山姿水色,倏焉而变。其妙愈呈,予情愈豁。飞觞痛饮,巡阑①忘寐。盖不知夜之几何,恍若置身广寒清虚之府②,乐可言也!(节选自都穆《月夜游宝石山记》)【注释】①巡阑:指夜深更残。②广寒清虚之府:指月宫。(1)根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。文言语句方法提示解释A.湖中人鸟声俱绝【查阅字典】①越过;②消失;③极、最;④摒弃;⑤一定的。a②选序号B.是金陵人,客此词语推断法:作客他乡。b客居C.诚天下之绝境也课内迁移法:此诚危急存亡之秋也(诸葛亮《出师表》)c实在(2)把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(3)简要分析下面句子的表现手法及作用。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(4)甲、乙两文都是夜游西湖,所抒发的情感有何不同?请简要分析。【解答】(1)本题考查文言文字词解释。A.句意:湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。绝:消失。故选:②。B.句意:在此地客居。客:客居。C.句意:实在是天下绝美的境地。诚:实在。(2)本题考查文言文句子翻译。重点词:拥,裹、围;炉火,名词作动词,译为“围着炉火”。句意:裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。(3)本题考查赏析语句的能力。结合题目的提示,从表现手法上来分析。“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”的意思是:湖上的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的微小如草的小舟,舟中的两三粒人影罢了。结合内容可知,运用白描手法,描绘了一幅苍茫浩渺的西湖雪景图。(4)本题考查比较性阅读。从甲文内容可知,作者描写雪后西湖的美景,表达了作者清高自赏的感情与淡淡的愁绪,这种愁绪主要来自于对故国的思念;从乙文“予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑忘寐,盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶”可知,作者沉醉于美妙月色中,抒发的是作者赏月时的愉悦陶醉之情。答案:(1)A②;B客居;C实在。(2)裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭看雪。(3)作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出人景相融的美妙意境。(4)甲文表达了作者不随流俗的高雅情趣和遗世独立的高洁情怀,寄托了对故国的怀念之情。乙文抒发了作者赏月时的愉悦陶醉之情。7.(4分)阅读下面一首词,完成下列各题。南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)“用典”是古诗词中常见的写作手法。下列用典的诗(词)句与“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”在抒发情感上最接近的一项是CA.乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)B.莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红•小住京华》)C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)D.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(2)叠词能够突出意象的情态,如《诗经》里“关关雎鸠”,崔颢《黄鹤楼》中的“芳草萋萋鹦鹉洲”。结合本词,从韵律和内容两个方面,说说你对“悠悠”一词的理解。【解答】(1)本题考查赏析诗句。从运用典故角度赏析。这句诗的意思是:天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“生子当如孙仲谋”辛弃疾借用此典,意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄,才能与孙权一决高低。其实,暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权,就是要此借凭吊千古英雄之名,感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤,也暗含了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。A.“乡书何处达?归雁洛阳边。”诗人看到一群北归的大雁正掠过晴空。雁儿正要经过洛阳的啊!诗人想起了“雁足传书”的故事,还是托雁捎个信吧:雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。B.“莽红尘何处觅知音?青衫湿。”这句诗通过表达诗人在红尘中难以找到知音的孤独和伤感,以及泪水沾湿青衫的描绘,来表达诗人的哀怨和愁苦。这与本诗表达的情感也不接近。C.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这句诗直抒胸臆,抒发杀敌报国的豪情:总有一天,要把弓弦拉得像满月一样,射掉那贪残成性的“天狼星”,将西北边境上的敌人统统一扫而光。这与本诗表达的情感相近,均表达了强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。D.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这句诗通过讽刺商女不关心国家大事,只知道唱歌享乐,来表达诗人对国家命运的忧虑和无奈。这与本诗表达的情感并不接近。故选:C。(2)本题考查叠词的理解。叠词,使音律和谐,读起来朗朗上口,听起来声声悦耳。本题要求从韵律、内容上谈理解。音律上,从叠词的作用回答即可,内容上,要结合上下文理解其内涵。“悠悠”,上句“千古兴亡多少事”这句问语纵观千古成败,意味深长,回味无穷,此处是对上句的回答,因而,有时间漫长久远之意;再从开篇之句来看,作者登上北固楼,那壮丽的自然山水里似乎隐隐弥漫着历史的烟云,这不禁引起了词人千古兴亡之感,因而,这里含包括了此人的无限感慨在其中。下文的“滚滚”,也同样隐含着这层意思,所以,如选“滚滚”,据此作答即可。答案:(1)C(2)悠悠”。在韵律上,读起来朗朗上口,富有音律美,又与下文“滚滚”相和;内容上,写出了时间之漫长久远,同时暗含作者思绪之无穷。译文:什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道,年代太长了。只有长江的水滚滚东流,永远也流不尽。当年孙权在青年时代,已带领了千军万马,他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“生子当如孙仲谋。四、名著阅读。(5分)8.(5分)中国古典文学研究家周汝昌将《西游记》的精神宗旨归结于一个“诚”字,将《水浒》的精神宗旨归结为一个“义”字。请从下面两个人物中任选其一,结合相关故事情节,谈谈你对“诚”或“义”的理解。①孙悟空②宋江【解答】本题考查名著人物和情节。根据题目要求,结合名著内容,组织合理的语言回答即可。三打白骨精:唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,均被孙悟空识破,打死妖怪,唐僧以为滥杀无辜大怒,逐走悟空。糊涂师父赶走了悟空,并在被妖怪捉走后,才知道冤枉了悟空。悟空不计前嫌救出师父,继续西天取经,体现了悟空对师父的一腔真诚。宋江私放晁天王:曹正荐杨志上二龙山入伙。生辰纲在济州黄泥岗被劫,京城蔡太师传令于十日内捉拿贼凶,否则革职查办,管辖黄泥岗地段的缉捕使臣何涛因未能破案,被面刺逸配二字,发配沙门岛。在准备上路时,遇其弟何清说出破案线索,何涛喜即回禀济州,抓了白胜,白胜在牢中受刑不过,招出晁盖。东溪村里,晁盖吴用因不见白胜,忧心忡忡,二人到郓城县城寻找白胜的下落。济州府何涛来郓城与县衙接洽,宋江把何涛安顿在酒楼喝酒,自己即抽身出来,骑马赶向晁盖村庄报信,晁盖随即离去。体现了宋江为朋友两肋插刀的义气。答案:示例一:孙悟空“三打白骨精”中。孙悟空识破白骨精变化的人形、一次又一次想把它打死,却被唐僧一次又一次责难。最后一次,师父念起了紧箍咒,孙悟空忍着头疼还是打死了妖精。糊涂师父赶走了悟空,并在被妖怪捉走后,才知道冤枉了悟空。悟空不计前嫌救出师父,继续西天取经,体现了悟空对师父的一腔真诚。示例二:宋江“私放晁天王”中。晁盖打劫了生辰纲之后,朝廷四处捉拿嫌犯,白胜受不了刑罚而招出了晁盖等人,官府准备立刻捉拿晁盖。宋江得知消息后,及时转告给晁盖,使其逃过了官府的追缉,体现了宋江为朋友两肋插刀的义气。9.祥子和简•爱都是孤儿,都饱经苦难,也都努力要强,但最后的结局却不同。结合《骆驼祥子》和《简•爱》整本书阅读体验,试从社会环境和人物性格两方面分析其原因。【解答】本题考查名著人物。祥子和简•爱都是孤儿,他们都出生在社会底层,都受尽生活的折磨,但非常善良、坚忍,都要通过自己的奋斗来改变命运。但祥子奋斗失败后自暴自弃,简•爱则矢志不移,最终获得成功。原因归结为他们生活的环境和两人的性格不同:社会环境:祥子生活在黑暗、动荡的黑暗社会,他的理想常被社会现实毁灭,最终陷入绝望;简•爱生活在工业化时期的英国,这为她提供了相对自由开明的环境,她得以拥有强烈的自我意识和独立精神。人物性格:祥子虽然勤劳肯干,但他的性格有保守、妥协、懦弱的一面,面对接二连三的挫折,他逐渐失去生活的勇气和信心,最终沦为行尸走肉;简•爱则始终独立自主,自尊自爱,并敢于对抗不公,在她遭遇一系列困难后仍能保持对生活的热情和追求幸福的勇气,最终收获了幸福。答案:社会环境:祥子生活在黑暗、动荡的IH社会,他的理想常被社会现实毁灭,最终陷入绝望;简•爱生活在工业化时期的英国,这为她提供了相对自由开明的环境,她得以拥有强烈的自我意识和独立精神。人物性格:祥
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