一年级家长会课件学习课件

家校合作共同教育一（三）班家长会精品文库1

家长会流程

认识一年级

了解孩子现状

家校合作,培养学生好习惯精品文库2

认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。精品文库3

班级情况分析我们班共50人。男生31人，女生19人。总体来说，这一届都是男生偏多，男孩子性格大多比较外向、淘气，心理发展较女生缓慢，所以在班级管理上会需要花费更多精力经过将近一个月的学习，我们班的孩子总体进步还是很大的但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！精品文库41、阅读习惯2、认真书写的习惯3、集中精力做事情的习惯4、养成有条理的习惯5.独立解决问题的习惯好习惯的养成精品文库5阅读习惯一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。孩子刚刚进入小学阶段,对任何事情都存在好奇,现阶段正是培养孩子良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期。教育部要求,小学阶段孩子的阅读量应该在100万字以上,所以我们布置阅读打卡任务,除了让孩子养成良好的阅读习惯,也是希望家长能抽出时间陪陪孩子,帮助他们建立阅读的信心。精品文库6阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物。如果孩子不喜欢看书怎么办,这需要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故事,小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的孩子,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,可以先把故事中的部分情节念给孩子听,然后让孩子自己去读,并鼓励孩子把读后的感受说出来。无论孩子最后说的如何,都对他表扬和肯定。长此以往,阅读终将变成孩子的日常习惯。阅读方法及内容精品文库7认真书写的习惯

从一年级开始就得培养孩子认真书写的习惯。在家写字时一定要及时纠正孩子的握笔姿势和坐姿。小孩子是身体处于快速生长阶段,如果长期使用不良的坐姿和书写姿势,不但会导致他们形体变得不正常,更容易使他们近视,现在的小学生近视率非常高,这一点必须重视。精品文库8无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的孩子总是一边看电视,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。我们进行了静坐打卡,也是为了让孩子学会静心,能够控制自己,多集中精力在课堂上。集中精力做事情精品文库9养成有条理的习惯

学习用具的收拾要有规律,书本放在书包或书桌上要有一定的次序,东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪；做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。在家要培养他们自己收拾东西的习惯,家长可以在一旁指导和监督,但是一定要孩子亲力亲为。精品文库10孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己思考。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的喜悦,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。独立解决问题的习惯精品文库11学无止境

学习是一项终身事业！没留作业不等于没有作业！课堂之外的作业会给学生带来诸多益处，首先就是培养孩子良好的学习习惯。精品文库12安全是最保底的要求，没有了健康的身体，谈什么的是白费。安全包含两方面：1、身体安全2.心理安全安全精品文库13教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。精品文库14最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅