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文档简介

复习古文第1页第1页一、文学常识《孔雀东南飞》是保留下来我国最早一首(),选自南朝陈代()编(),也是古代()民歌代表作之一,与北朝()并称“乐府双壁”。形式上以()言为主,为后文人五言诗发展开创了道路,表示方式上以()为主。长篇叙事诗徐陵玉台新咏乐府《木兰辞》五叙事第2页第2页二、注音徘徊() 箜篌()公姥() 姥姥()槌() 伶俜()腰襦() 葳蕤()奁() 玳瑁()自缢()纨素()páihuáimŭkōnghóulǎochuílíngpīngrúwēiruíliándàimàoyìwán第3页第3页拊掌()否极泰来()与府吏要()鹄舫()踯躅()踟蹰()賫()鲑()聘礼()磐石()冥冥()摧藏()奄奄()

仕宦()哽咽()窈窕()便言()络绎不绝()

yāo

húfǎng

zhízhú

chíchú

xiépìnpánmíngzàngyănhuàngěngyèyǎotiǎobiànluòyì第4页第4页一、通假字

1.今若遣此妇,终老不复取2.箱帘六七十3.蒲苇纫如丝4.十七遣汝嫁,谓言无誓违5.府吏见丁宁6.未至二三里,摧藏马悲哀7.奄奄傍晚后(“取”同“娶”,娶妻)(“帘”同“奁”,古代盛梳妆用具器具)(“纫”同“韧”,坚韧,柔软而又坚固)(“誓”同“愆”,过失、过失)(“丁宁”同“叮咛”,叮嘱)(“藏”同“脏”,脏腑)(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉)第5页第5页

守节古义:遵守府里规则,(比如:守节情不移);今义:指妇女不改变情操。可怜古义:可爱,(比如:可怜体无比);今义:值得怜悯与同情。自由古义:自作主张,(比如:汝岂得自由);今义:不受束和限制。教训古义:教养,(比如:本自无教训);今义:从错误或失败中取得知识。

古今异义第6页第6页驱使古义:使唤,(比如:妾不堪驱使);区区古义:真情挚意,(比如:感君区区怀);今义:很小。来信古义:来送信使者,(比如:自可断来信);今义:寄来书信。处分古义:处理安排,处置。(比如:处分适兄意)今义:对犯罪或犯错误人按情节轻重做出处分决定。今义:逼迫别人按照自己意志行动。第7页第7页便利古义:吉利,(比如:便利此月内);今义:以便。逢迎古义:迎接,(比如:相逢迎);今义:奉承,拍马。纷纭古义:麻烦,(比如:勿复纷纭);今义:多而杂乱。第8页第8页

交通古义:连接,交错,比如:叶叶相交通;今义:各种运送往来和邮递通讯事业总称。多谢古义:多多劝说,比如:多谢后世人;今义:多多感谢。

宦官古义:官宦或做官人,(比如:说有兰家女,承籍有宦官);今义:太监或宦官。千万古义:无论如何,比如:念与世间,千万不复全;今义:多为务必或一定之意。

第9页第9页一词多义第10页第10页相见常日稀(2)君既若见录(12)渐见愁煎迫(29)看见“我”,代兰芝“被”,介词见故大人故嫌迟(2)知是故人来(24)故作不良计(27)总是旧故意第11页第11页泰否泰如天地(19)泰山北斗泰然自若好运气山名沉着尔始尔未为久(3)尔卜尔筮作计乃尔立(29)君尔妾亦然(26)无义助词你代词这样代词这样副词第12页第12页得幸复得此妇(3)汝岂得自由(4)为非为织作迟(2)君家妇难为(2)阿母为汝求(4)得到能够由于做替第13页第13页取终老不复取(5)还必相迎取(7)复勿复重纷纭(8)红罗复斗帐(8)通“娶”迎接再,又双层第14页第14页适处分适兄意(20)始适还家门(17)适得府君门(22)令令母在后单(27)县令遣媒来(14)便言多令才(14)莫令事不举(22)适合出嫁使、让官名美好刚刚使、让第15页第15页会会不相从许(6)于今无会因(8)会天大雨当、决相会恰逢谢谢家事夫婿(20)阿母谢媒人(18)多谢后世人(32)辞别辞谢劝说第16页第16页应汝可去应之(15)六合正相应(21)零泪应声落(28)以我应别人(24)答应适当伴随应许举举动自专由(4)莫令事不举(22)举手长劳劳(12)举言谓新妇(7)举身赴清池(30)动作成功举起开口,发言跃身,纵身第17页第17页“相”字使用办法:一是指代第一人称,可译为“我”。

(1)及时相遣归(2)久久莫相忘

(3)嬉戏莫相忘二是指代第二人称,译为“你”。

(1)会不相从许(2)还必相迎取

(3)誓不相隔卿(4)誓天不相负(5)不得便相许三是指代第三人称,可译为“他(她)”。

(1)好自相扶将(2)蹑履相逢迎(3)怅然遥相望

(1)相(xiāng),副词,表示一方对另一方有所动作,偏指一方。第18页第18页(2)相(xiāng),副词,表示互相、彼此相见常日稀六合正相应枝枝相覆盖叶叶相交通仰头相向鸣(3)相(xiàng),名词,相貌;宰相,丞相。如:①儿已薄禄相②王侯将相宁有种乎?第19页第19页见一、动词,见面①相见常日稀(见面)②黄泉下相见(见面)二、指代性副词,相称于“我”③君既若见录(用在及物动词前,表示对自己如何)④府吏见丁宁(用在及物动词前,表示对自己如何)三、表示被动,相称于“被”⑤渐见愁煎迫(“被”)第20页第20页自一、代词,意为“自己”(1)亦自缢于庭树(2)举动自专由。

(3)汝岂得自由!(4)进止敢自专?

(5)不图子自归。(6)不迎而自归。

(7)那得自任专!(8)自挂东南枝。

二、代词,意义犹“其”。

(1)自名秦罗敷。(2)自名为鸳鸯。

三、介词,意为“从”、“自从”。

(1)自君别我后

第21页第21页四、语调副词,意为“本”。

(1)我自不驱卿五、时态副词,意为“已”、“已经”。

(1)本自无教训

六、时态副词,意为“即”(1)自可断来信七、连词,意犹“而”

(1)葳蕤自生光。

八、助词,与他词组合成词组。

(1)好自相扶将。“好自”即“好好地”。(2)物物各自异。“各自异”即“各异”第22页第22页1.孔雀东南飞(1)2.何意致不厚(3)3.留待作遗施(8)4.窈窕艳城郭(28)5.仕宦于台阁(28)6.手巾掩口蹄(23)7.槌床便大怒(6)形作动,满意名作动,任官职名作状,用手巾名作状,向东向南动作名,赠送东西名作动,敲活用形作动,称艳第23页第23页8.头上玳瑁光(9)9.府吏马在前,新妇车在后(11)10.足以荣汝身(19)11.交广市鲑珍(21)12.逆以煎我怀(12)13.兰芝惭阿母(13)14.卿当天胜贵(25)名作动,骑马,乘车使动,使……享受荣华富贵名作状语,从交州、广州动词使动,使……受煎熬名作动,发光形容词做动词,羞愧地说名做状,一天天第24页第24页偏义复词:(有些词语两词组合在一起,只取其中一词之意,另一个词弱化。这种现象叫复词偏义。)便可白公姥昼夜勤作息我有亲父母逼迫兼弟兄其日牛马嘶婆婆劳作马哥哥母亲第25页第25页互文,也叫互辞,是古诗文中常采用一个修辞办法。古语对它解释是:“参互成文,含而见文。”详细地说,它是这样一个形式:上下两句或一句话中两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说是一件事。第26页第26页坟墓四周种植上松柏、梧桐树。树枝枝叶互相覆盖,互相沟通。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。互文句第27页第27页人物分析第28页第28页勤快能干:“十三能织素,十四学裁衣。鸡鸣入机织,夜夜不得息,三日断五匹”有教养:不但表现在会谈箜篌、诵诗书,也表现在对焦母谦逊有礼、不卑不亢态度上善良友爱:与小姑话别时,“泪落连珠子”。对爱情专一:惜别时留下箱笼,分手时以蒲苇为喻直至发出“黄泉下相见”铮铮誓言第29页第29页焦仲卿:忠于爱情:“结发同枕席,黄泉共为友”。对母亲:开始——既孝又怨,不敢违抗。以后——对爱情忠贞战胜了对母亲孝顺、屈从,不顾“不孝有三,无后为大”封建礼教,自缢于庭树,作了最强有力对抗。一个忠厚善良,忠于爱情,由顺从到抗争(消极抗争)叛逆形象。第30页第30页练习1.下列词语书写全都正确一组是()

A.哽咽葳蕤遗施主薄

B.伶聘公姥扶将窈窕

C.思量誓违许和怅然

D.婀娜掷躅嗟叹煎迫

C第31页第31页5.以下各句句式不同于其它三项一项是()A.仍更被驱遣B.汝是大家子C.为仲卿母所遣D.渐见愁煎迫B第32页第32页写作手法赋比兴是诗经主要三种表现手法。是中国古代对于诗歌表现办法归纳。它是依据《诗经》创作经验总结出来。赋:平铺直叙,铺陈、排比。相称于现在排比修辞办法。比:比方。相称于现在比方修辞办法。兴:托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表示事物、思想、感情。相称于现在象征修辞办法。兴就是以情寓于象中,此象乃是意象也,故兴有有我之境与

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