陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次质量检测化学试卷（含答案）

试卷类型：A咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测九年级化学试题注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）1.斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象发生物理变化的是A枯木腐朽 B.铜雕锈蚀 C.海市蜃楼 D.火山爆发2.下列各组物质均属于氧化物的是A.冰、氧化铜 B.硫酸、碳酸钠C.氢氧化钙、氯酸钾 D.液氧、氧化铁3.规范操作是实验成功的保证。下列操作不正确的是A.加热液体B.加入固体试剂C.闻试剂气味D.检查装置气密性4.化学与生活息息相关。下列说法正确的是A.工业上分离液态空气制氧气，利用的是液氧、液氮的沸点不同B.食用加碘食盐，可补充人体需要的“碘”原子C.室内失火时，立即打开所有门窗D.农药、化肥的施用会造成水体污染，应禁止使用5.在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是A.图①是氟原子的结构示意图B.图②对应的元素属于金属元素C.若图③中x的值为13，则其粒子符号为D.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的6.运用推理、归纳、对比、类比的方法得出下列结论，其中合理的是A.甲和乙燃烧产物均为和，所以二者元素组成一定相同B.水的三态变化和空气的热胀冷缩过程中，分子的大小都发生了改变C.硫在空气、氧气中燃烧的现象不同D.的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为87.如图所示，将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，关闭弹簧夹，点燃等质量的白磷和木炭，待两者熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。下列说法正确的是A.白磷燃烧时产生白雾B.打开弹簧夹一段时间后，流入集气瓶乙中的水比甲中多C.打开弹簧夹一段时间后，天平指针向左偏转D.若白磷足量，集气瓶甲中消耗氧气的体积约为8.分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如下图所示。样品1反应前后各物质的质量如下表。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g24.02.000反应后质量/g02.0x1.9A.甲是该反应的生成物 B.C.该条件下丙和丁均为气体 D.乙是催化剂9.下列反应中，若图中横轴表示反应时间，则y轴表示的意义正确的是A.加热一定质量的高锰酸钾，y表示固体中钾元素的质量分数B.一定质量的镁在氧气中燃烧，y表示氧化镁的质量C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，y表示水的质量D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，y表示固体中二氧化锰的质量分数第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10.化学在各个领域发挥着不可替代的作用。（1）古代工艺——几千年前，我们祖先就学会了用窑炉烧制陶器，烧制完成后，用泥封闭炉门即可熄灭窑炉的火焰，其主要的灭火原理是________。（2）农业生产——小满不满，麦有一险。为促进小麦生长，需追加复合肥硝酸钾，硝酸钾的化学式为________。（3）航天探月——我国科学家成功在月球表面完成“挖土”，为避免样品被污染，采回的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内，原因是氮气的化学性质________。11.二氧化碳合成葡萄糖和脂肪酸，为人工和半人工合成“粮食”提供了新技术。合成过程如下所示：（1）和CO化学性质不同的根本原因是________。（2）过程Ⅱ的微观示意图如图所示：①已知X是一种单质，则X的化学式为________。②该反应不是分解反应的原因是________。12.我国古代制黄铜的原理如下图所示，请用化学用语回答：（1）两个锌离子________。（2）中铜元素的化合价为________。（3）“C”表示的宏观意义是________。（4）中数字“2”的含义是________。13.水是生命之源，请回答问题。（1）小西收集了一瓶浑浊的河水，利用图1的自制简易净水器净化水。①装置中的小卵石和石英砂起过滤作用，在实验室进行过滤时，玻璃棒的作用是________。②可利用活性炭的________性除去水中的色素和异味。（2）某些家用净水机还含有超滤膜，是利用薄膜（仅允许小分子和离子通过）进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质，推测该流程中“超滤”的主要作用是除去________（填字母）。A难溶性大颗粒 B.可溶性金属离子 C.可溶性大分子和大分子团（3）小安用图2装置进行电解水的实验。①M、N两端收集到的气体体积比约为________。②将带火星的木条放在________（填“M”或“N”）导管口处，木条会复燃。14.化学小组用下图装置探究可燃物燃烧的条件，装置气密性良好，实验前弹簧夹处于关闭状态。（1）向A中注入足量过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为________。（2）打开前，白磷均不燃烧；打开后，B中白磷不燃烧，C中白磷燃烧。①打开后，B中白磷不燃烧的原因是________。②若将C中的白磷换成红磷，________（填“能”或“不能”）验证可燃物燃烧需要与氧气接触。15.化学是一门以实验为基础的学科，请根据实验回答问题。（1）用图1实验验证质量守恒定律，蜡烛燃烧后减少的质量________（填“大于”、“等于”或“小于”）生成的水和二氧化碳的质量之和。（2）图2为铁在不同情况下与氧气反应的实验。①对比实验________，说明反应物与氧气的接触面积不同，现象不同。②实验乙中铁丝燃烧的文字表达式为________。（3）图3实验产生白烟的过程中，分子的种类________（填“发生”或“未发生”）改变。三、实验及探究题（共2小题，计13分）16.根据下列实验装置图回答问题。（1）写出标有序号①的仪器名称：________。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气，应选择的装置组合是________（填字母），发生反应的文字表达式为________。（3）装置F中，集气瓶底部水的作用是________。（4）化学制氧机（如图G）利用过碳酸钠固体和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。其中加湿过滤仓可以根据________来判断产生氧气的速率。17.自然界并不缺少“镁”，化学兴趣小组以“镁”为研究对象展开探究。【知识回顾】（1）已知镁能与空气中的氧气发生反应，该反应的文字表达式为________。【提出问题】镁能测定空气中氧气的含量吗？【实验探究】小新用图1装置进行实验，观察到镁条燃烧。待镁条熄灭、装置冷却至室温后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。【实验分析】（2）根据空气的组成，减少的气体不仅有氧气，还一定有________。【实验结论】不能用镁测定空气中氧气含量。【拓展探究】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究。【做出猜想】小明认为可能是MgO；小亮认为可能是；小红认为可能是。（3）小红认为小明的猜想是错误的，理由是________。【查阅资料】①受热分解产生两种氧化物。②受热分解产生三种氧化物。【继续探究】小亮进行如图2所示实验时，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体。【实验讨论】（4）根据质量守恒定律可知，试管口的液滴为________（填化学式）。（5）实验后，小亮认为小红的猜想也是错误的，理由是________。【实验反思】（6）要验证小亮的猜想，实际上只需证明灰黑色“外衣”的形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想，需要进行下图实验中的________（填字母）。四、计算与分析题18.如图是某制药厂生产高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。【主要原料】碳酸钙、维生素D【功效成分】补钙每片中含钙（以Ca计）500mg、维生素D100IU【食用方法】每日1次，每次1片规格】2.5g/片（1）维生素D种类较多，其中维生素的化学式为，维生素由________（填元素名称）元素组成。（2）维生素的相对分子质量是________。（3）维生素中碳、氢、氧三种元素的质量比是________（填最简整数比）。（4）计算该高钙片中碳酸钙的质量分数。试卷类型：A咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测九年级化学试题答案第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】B第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）【10题答案】【答案】（1）隔绝氧气（2）（3）稳定##不活泼【11题答案】【答案】（1）分子的构成不同（2）①.②.反应物是两种##反应物不是一种（合理即可）【12题答案】【答案】（1）（2）（3）木炭这种物质##碳元素（4）一个二氧化碳分子中含有两个氧原子【13题答案】【答案】（1）①.引流②.吸附（2）C（3）①.1:2②.M【14题答案】【答案】（1）（2）①.温度未达到白磷的着火点②.不能【15题答案】【答案】（1）小于（2）①.甲与丙②.（3）发生三、实验及探究题（共2小题，计13分）【16题答案】【答案】（1）水槽（2）①.AC②.（3）吸收二氧化硫，防止污染