【高中++语+文】《荷花淀》课件++统编版高中语文选择性必修中册

白骨露於野，千里无鸡鸣。——曹操《蒿里行》︽百合花︾︽大战中的插曲︾争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。——孟子战争印象荷花淀

孙

犁1.了解作家孙犁及以其为代表的“荷花淀派”的写作风格。2.体会充满诗情画意的景物描写；学习从情节、人物、环境角度探究小说主题的方法。3.分析人物形象，感受至纯至高的人性美，领会中国传统文化中的含蓄美，激发爱国主义和革命主义精神。学习目标知人论世作家简介

孙犁（1913——2002）现代作家，原名孙树勋，河北安平县人。“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗日战争爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。解放后，在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作。他的小说作品追求散文式的格调，追求诗歌般的意境，形成独特的艺术风格，被称为“诗体小说”。代表作品短篇小说集《芦花荡》、《荷花淀》中篇小说《村歌》、《铁木前传》长篇小说《风云初记》小说散文集《嘱咐》、《白洋淀纪事》叙事诗集《白洋淀之曲》通讯报告集《农村速写》论文集《文学短论》“荷花淀派”

以孙犁为代表的一个当代文学的流派，主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。“荷花淀”派不但得名于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。这一派作家作品的共同特色是着力追求诗情画意之美，早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息，如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意。创作特色①诗意地描绘河北乡村生活，渲染出浓郁的河北“地方风情色彩”。②在即时性的政治意识形态话语中，灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。③崇尚女性美，擅长青年女性的塑造。④现实主义精神与浪漫气息的结合。⑤承乡土抒情小说传统，为诗化、散文化小说，有“诗体小说”之称。“诗体小说”

①情节不离奇、不曲折——淡化②人物姓名、肖像模糊——虚化③写作视角独特，语言清新淡雅，意境纯美，富有诗情画意——诗化写作背景

孙犁1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。

1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来，虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局，乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。文本初读以水生嫂为代表的一群农村青年妇女描写的是“群像”。整体把握思考：1、本文的主人公是谁？主要运用什么方法进行塑造?

2、请简要概述文章内容。

水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。文本研读任务一“诗化”的战争整体感知，梳理情节1.速读课文，按照小说情节的发展阶段划分结构层次。2.给全文各部分拟小标题。3.请在文中找出标志行文线索的词句，分析小说的行文线索。

1.这是一篇反映抗日战争时期发生在白洋淀故事的小说。按照小说情节的发展阶段划分结构层次。开端发展高潮、结局夫妻话别1—31探夫遇险32—61助夫杀敌62—852.小说层次清晰，但情节发展张弛有度、跌宕起伏。深入文本，进一步细划情节，概括层意，给每部分加个小标题。荷花淀开端：夫妻话别月下编席夫妻话别水生离家发展：寻夫遇敌商议寻夫扑空归来突遇鬼子高潮、结局：助夫杀敌伏击歼敌意外相见妇女成长一群青年妇女抗战中成长淡化的情节

（1~4）（5~29）（30~31）（32~37）（38~47）（48~60）（61~64）（65~74）（75~85）3、请在文中找出标志行文的顺序和线索的词句。月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天。时间顺序主线水生嫂们的活动副线地区队伍的行动双线交织青年妇女们的活动【女】贯串全文的始终，是小说的主线；地区队的行动【男】大都是侧面交代，仅在伏击相会的高潮处交叉，接着又分开进行。主副交织，明暗呼应，情节结构清晰紧凑。小说以青年妇女们的成长结尾，合乎情理，广泛地表现了中国人民抗日的积极性，说明群众中蕴藏着无穷的力量。小说中双线交织的手法的作用①使情节发展更为明晰，情节结构更为集中紧凑。②拓展了广度深度，表现丰富复杂的社会生活。（丰富小说的内容）③使小说主题得到更深挖掘。（深化主旨）④明暗线呼应，推动了情节的发展。⑤使人物形象更为丰满。⑥设置悬念引人入胜。理解文章内容任务二人情美——人物形象及情感（1）分析人物对话（2）分析细节描写“诗化”的女性对话描写潜台词1.所谓潜台词，就是深藏在台词之中的真正含义，是潜藏在台词下面的人物思想、感情、愿望和目的。它可由形态动作和语言动作表达出来。（戏剧名词）2.潜台词是指某一话语背后，所隐藏的那些没有直接、明白表达出来的意思，即台词中所包含的话里有话或未能由台词完全表达出来的言外之意，也就是说话人内心的真实想法。

快夸我瘦

但是会揍你潜台词

这方案不行再不道歉你就死定了！潜台词一、体味人物语言，赏析对话片段1：“夫妻话别”情节（1——31段）

结合上下文语境，分析水生嫂的语言，这些对话表现了水生嫂怎样的内心情感和性格特点。夫妻话别（6段）“今天怎么回来得这么晚？”站起来要去端饭（8段）“他们几个呢？”（12段）“他们几个为什么还不回来？”（13段）“怎么了，你？”对丈夫的忧虑和关切，温柔体贴水生嫂觉察丈夫有心事，试探。再次试探水生又岔开了话题，无话找话。水生嫂感到今天事情有点蹊跷，只得逼问。细心稳重以上几句，表现了水生嫂温柔体贴，细心机敏的性格和对丈夫的忧虑与关心。

夫妻话别（17段）女人低着头说：“你总是很积极的。”（19段）“你走，我不拦你。家里怎么办？”（21段）“你明白家里的难处就好了。”（24段）“你有什么话，嘱咐嘱咐我吧。”（26段）“嗯。”（28段）“嗯。还有什么？”嗔怪中包含赞扬识大局、明大义，对丈夫依恋支持丈夫，坚强，爱国自觉承担任务既有中国妇女吃苦耐劳的传统美德，又有新一代劳动妇女勇敢要强的精神片段1：“夫妻话别”情节（6——29段）

女人抬头笑着问：

“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。

女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：

“他们几个哩？”

“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”

水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。

“怎么了，你？”

女人低着头说：

“你总是很积极的。”

女人没有说话，过了一会儿，她才说：“你走，我不拦你。家里怎么办？”

女人鼻子里有些酸，但她并没有哭，只说：“你明白家里的难处就好了。”温柔体贴细心贤惠机敏稳重通情达理深明大义多情坚强“夫妻话别”这一情节有什么作用？（1）人物形象上：

“夫妻话别”对话刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国，深明大义的农村妇女形象。（2)结构上：

为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士作了铺垫，推动故事情节的发展。一、体味人物语言，赏析对话片段2：“商量探夫”情节（33——37段）

细品四个青年妇女商量“探夫”的对话，分析她们的个性特点。商议探夫性格“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”

“我有句要紧的话，得和他说说。”“听他说，鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”

政论文细心体会妇女们的话，各用一个恰当的词概括她们的性格特征机智伶俐直率爽朗稳重谨慎冒失率直忸怩羞涩乐观可爱的水乡女儿群体形象请从“商量探夫”这一个情节来比较妇女群像的异同稳重谨慎伶俐机智性急冒失腼腆羞涩心直口快依恋丈夫理解支持深明大义异同一、体味人物语言，赏析对话片段3：“归途对话”情节（41-84段）

分析归途对话中的两个片段“归途说笑”和“胜利归来”归途说笑“你看说走就走了。”“可慌（高兴的意思）哩，比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！”“拴马桩也不顶事了。”“不行了，脱了缰了！”

“一到军队里，他一准得忘了家里的人。”

青年妇女们表面埋怨丈夫，实为赞扬丈夫，都真心实意爱着丈夫，支持他们。体现革命乐观主义精神。胜利之后“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”“啊，好象我们给他们丢了什么人似得。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！

“水生嫂，回去我们也成立队伍，不然以后还能出门吗！”“刚当上兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了，谁比谁落后多少呢！”

不甘落后、追求进步、追求平等、勇敢自信、迅速成长小结：解对话，识人物之美乐观可爱的水乡女儿群体形象

这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。

她们既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。

经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来，完成了从家庭妇女到革命战士的身份蜕变；粉色的荷花是“监视白洋淀的哨兵”，昔日粉妆的女性，成为了白洋淀的战士。思考：作品的对话描写有何特点？起到了什么作用？小

结：特点:作品的对话描写简洁朴素，生动传神，刻画人物栩栩如生，使读者如见其人，如闻其声。作用：①形象地展示人物丰富的内心世界。②揭示各个人物不同的性格特征，展开并推动情节发展。③深化了小说的主题。展示了白洋淀地区人民的人情美、人性美。细节描写政论文

这篇小说里三次出现“一捞一丢”的细节，请你把有关描写找出来，并体会这三处细节描写的作用与意义。序号相关描写作用与意义第一处48

女人们顺手从水里“捞”上一棵菱角来，顺手又“丢”到水里去传神地刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情第二处73

第三处75水生将漂在水上的装着饼干的精致纸盒“捞”出来，顺手“丢”在女人们的船上女人们将水里的小包裹“捞”出来“丢”给他们生动地表现了战士打捞战利品时乐观的精神状态，也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态，富有生活气息。请结合对话描写和细节描写，分析小说情感。小说以水生嫂为代表的白洋淀妇女为切入点，描写一群勤劳善良的劳动妇女，他们深爱着自己的丈夫，当自己的家园遭到日本侵略者的践踏时，他们又积极支持丈夫参军，同时他们自身也不甘于落后，勇敢地投入到保家卫国的战斗中。这是根据地人民的精神风貌，也是抗战胜利的精神源泉。小结本文的情感概括起来就是夫妻之情、家国之爱。为什么本文以女性角色进行人物塑造、情节设计？女，甲骨文字形，像一个双手被束缚、跪着的人形。

奴

奸

妖

妒材料链接：中国文化着重塑造妇女“以顺为正”的性别传统，三从之义指示女子为嫁从父、出嫁从夫、父死从子，它不仅仅是一项文化版图中的性别教条，在实际的社会秩序安排上将妇女置于卑从地位。

——《近代中国革命运动中的妇女》

柯惠铃

苦难

新生结合文本，合作思考：妇女们于苦难中重获新生的契机和条件？①离别的家庭生活让女性重新认识自我；②残酷的社会现实让女性不断提升自我；③新时代对新女性的召唤。

我喜欢写欢乐的东西，我以为女人比男人更乐观，人生的悲欢离合，总是与女人有关，所以我常常以崇拜的心情写她们。

——孙犁某一历史时代的发展总可以由妇女走向自由的程度来确定，妇女走向自由的程度取决于妇女的素质。

——马克思、恩格斯《神圣家族》《荷花淀》中水生嫂这个形象在文中独立出现了十六次，十三次称她为“女人”，两次称她为“水生的女人”，一次称她为“水生嫂”。

水生嫂就不配拥有一个独立的名字吗？“为人取名是一种轻便的、小规模的创造。”

——张爱玲《必也正乎名》补充材料：

孙犁，出生于1913年的河北东辽城村，在安平县城的西边，据城十八里。旧时，农村妇女大多是没有名字的，即使是和孙犁1927年订婚的他的结发妻子也只留下“王”姓之称。1928年孙犁写下一篇悼念亡妻的散文——《亡人逸事》，其中也只是以“她”来叙述。而在《白洋淀纪事》收录的39篇抗日小说中，也只有6篇出现了女性的姓氏。

原因一：这种称谓表述很真实，在20世纪的冀中地区，乃至整个华北地区，都很常见，到现在也并不鲜见。生活在男性霸权社会中，生活在社会底层的农村劳动妇女没有姓名权。

如：祥林嫂、杨二嫂、七斤嫂（鲁迅）

周瑞家的、吴兴家的、来旺家的（《红楼梦》）

原因二：塑造的是女性群像，非个体——有意淡化名字、容貌孙犁的小说侧重展现女性群像，他小说中的女性多数不具备独立的个性，她们只是加入抗战洪流中的类型化女性中的一个，是一种群体的象征。拥有独立的名字，是女性地位提升的外显。“至于那些青年妇女，我已经屡次声言，她们在抗日战争年代，所表现的识大体、乐观主义以及献身精神，使我衷心敬佩到五体投地的程度。”——孙犁《关于〈荷花淀〉的写作》

世界上若没有女人，这世界至少要失五分的真，六分的善，七分的美。

——冰心理解文章内容任务三意

境

美“诗化”的荷花淀

《荷花淀》被誉为“如诗的小说，战争小说的一曲纯美绝唱”，评论家们极言小说好与美，那么，它究竟好在哪里，美在哪里？

赏析景物描写①找出文章典型的三处景物描写，体会景物描写的诗情画意，分析环境描写的作用。②结合小说所反映的时代背景，与同学讨论：用诗情画意来表现残酷的战争主题是否恰当？知识补充：环境描写的作用环境本身：①交代故事发生的时间、地点、背景；

②暗示社会环境；③渲染气氛，奠定基调。人物方面：①烘托人物心情；②交代人物身份、地位、表现人物性格等；③暗示人物命运。情节方面：①暗示或推动故事情节的发展；②为后面情节的发展作铺垫；③照应开头或上文。主题方面：①表达、寄托、暗示、揭示主题；②丰富、深化主旨。划出文中景物描写的段落，分析这几段描写了哪些景物？由这些景物构成了一幅什么样的图景？这些描写有什么艺术效果？1、1-3段2、40段3、61段月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。1-3段

1、第一至三自然段思考：意境的营造离不开意象，在前三个自然段中，作者选取了哪些意象？请你在前面加上修饰词语。意象：月光

院子

苇眉子芦花

苇席

淀水薄雾

荷香

女人意境：清新明丽，恬静优美，诗情画意月下编席图·一幅至纯至美的图画高升的干净凉爽的柔滑修长的飘飞的洁白的银白的透明的清新的安静的月下之景1、第一至三自然段思考：这段景物描写有何作用？①环境：点明了故事发生的地点、时间，为人物提供背景，渲染了一种清新宁静的气氛。②人物：为人物提供背景，烘托人物形象。水生嫂就在这样清新宁静的气氛生活、劳动，烘托了水生嫂勤劳纯朴的形象。③情节：为情节的展开做了铺垫。开头部分对小院子及白洋淀夜景描写，不仅为“话别”提供了时间、地点和和谐的氛围，而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫。40段几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。①人物：②情节：烘托人物心情开始由忧变喜。也渲染了一个恬淡、宁静、令人陶醉的诗意氛围“水面没有一只船”又暗示情况异常，为后文鬼子追她们埋下伏笔，推动情节发展。正午之景61段她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。荷叶像铜墙铁壁——暗寓抗日根据地像铜墙铁壁粉色荷花箭是哨兵——暗寓白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士①环境:

②情节：③形象：④主题：

点明了故事发生的地点，突出了水乡的特点。暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战。写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心。歌颂根据地人民反抗侵略的决心。日下之景小结：景物描写及作用月下白洋淀提供背景

衬托人物正午淀上风光烘托心情日光下的荷花淀暗示情节诗情画意化景为情情景相生诗化的景物用诗情画意来表现残酷的战争主题孙犁不想通过渲染战争的残酷来表现革命英雄主义、歌颂爱国主义精神，而是要通过展现人物对家乡的爱、对生活的爱，着重表现革命乐观主义精神，从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。为人民创作

为时代放歌“看到真善美的极致，我写了一些作品。看到邪恶的极致，我不愿意写。这些东西，我体验很深，可以说是刻骨铭心的，可是我不愿意去写这些东西。我也不愿意回忆它。”——《孙犁文集》

情感之美：夫妻之情家国之爱1、爱情之美。水生嫂为了丈夫的嘱托可以牺牲生命；青年妇女牵挂丈夫，可以冒着敌人的炮火去探夫；丈夫们在顺手一捞一丢中温柔关爱尽显无余。这是白洋淀青年男女淳朴而忠贞的爱情。2、亲情之美。水生夜归进家首先问的就是“爹哩？”“小华哩？”；水生嫂在不舍、担忧、万般艰难下挑起了照看家人的重担...这是白洋淀男女老少之间浓郁而真挚的亲情。3、家国情美。为了保卫家乡，男人积极上前线，女人支持丈夫，父亲支持儿子，乡亲支持战士。忠贞的爱情，浓郁的亲情，都统一在高尚的爱国主义情感中。孙犁的诗体小说特点？①景物描写情景交融，使小说充满了诗情画意。②淡化故事情节，战争情节不激烈、不曲折、不是重点人物描写富有诗意。③诗化的语言，纯朴自然清新。④充满革命乐观主义和浪漫主义气息。写作主题以人情美、人性美为主⑤人物姓名、肖像模糊——虚化战争诗意主题归纳小说叙述了冀中农村妇女送夫参军、助夫杀敌，最终成长为抗日战士的故事，塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、积极向上的农村劳动妇女形象，生动地表现了根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。《荷花淀》《百合花》比较两篇小说是战争题材小说，《荷花淀》反映抗战生活，《百合花》反映解放战争时期生活，但都被称为“诗体小说”，这两篇诗体小说有什么相同点？相同点环境两篇小说都有对景物如诗如画的描写。月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带新鲜的荷叶荷花香啊，中秋节，在我的故乡，现在一定又是家家门前放一张竹茶几，上面供一副香烛，几碟瓜果月饼。孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖，……”或是唱着：“月亮嬷嬷，照你照我，……”我想到这里，又想起我那个小同乡，那个拖毛竹的小伙，也许，几年以前，他还唱过这些歌吧！《荷花淀》《百合花》细节两篇小说都有生动传神的细节描写。几个青年妇女把掉进水里又捞出来的小包裹丢给了他们。水生将漂在水上的装着饼干的精致纸盒“捞”出来,“丢”在女人们的船上小通讯员：两次“伪装”，即小通讯员在枪筒里插上野菊花和树枝，以此体现小通讯员纯朴、自然的情趣，表现他对生活的热爱。小通讯员：四次“衣肩上的破洞”；主题这两篇小说虽然都是反映战争时期生活的小说，但着眼点都不在反映战争的残酷，着眼点都在反映战争中的人性美。

《荷花淀》表现的是根据地军民英勇抗日的爱国精神和热爱生活的革命乐观主义精神。塑造了以水生嫂为代表的一群农村劳动妇女勤劳纯朴、通情达理而又勇敢机智、积极向上的美好形象。

《百合花》表现的是解放战争时期纯洁深厚的军民之情，歌颂了人性美和人情美,塑造了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的小通讯员和新媳妇的美好形象。

《百合花》与《荷花淀》被誉为战争诗化小说的“双璧”，都是用诗化表达进行“战争审美”，作家在战火硝烟中描摹诗情画意的