2024年小学道法教案四年级道德与法治(统编版)-买东西的学问第一课时-1教案

《买东西的学问》第一课时教案一、教学目标养成良好的购物习惯。学会看包装上的信息，了解信息的作用。二、教学重点学会看包装上的信息，能根据包装上的信息选择合适的商品。三、教学内容4四、教学过程（一）引发话题的是什么呢？学生发言不过只看包装的颜色和形状是不够的，我们还要学会看包装上面的信息。学会看包装。出示课题：学会看包装生带入到本节课当中，激发学生的学习兴趣。（二）不同种类商品的信息些信息？学生发言(三)食品包装活动一:信息知多少食品包装上的重要信息么？学生发言引导：如何计算食品的保质期？它关系到我们身体的健康，需要我们特别注意。出示：制作辣条工厂图片提问：如果吃了这样的食品会怎么样？小结：这些既简陋又肮脏的生产环境生产出来的食品质量是没有保证消费者查找，安全更加有保证。提问：你在包装上发现食品生产许可证编号了吗？和数字都包含了食品的重要信息。（9）小结：通过我们的观察发现，食品包装包含了很多信息，其中生产日察包装上面的重要信息，才能保证食品的安全和我们的健康。条件信息，为后面的教学奠定基础。食品包装的其他信息学生发言息，我们能够知道食品的原材料有哪些，方便我们选择更加健康的食品。出示：小故事学生观察表格小结：食品的配料信息有助于我们了解食品的原材料，营养成分表可更加美味。这些信息有利于我们选择适合自己的食品。【设计意图】通过学生分析小故事，使学生了解配料信息的作用。活动二:包装上的标志1.吗？同学们仔细观察，一起来猜一猜吧。的生产国、制造厂家、商品名称等许多信息，用途特别广泛。绿色食品：无污染的、安全的、优质的、有营养的。谈话：通过对食品包装的观察，我们发现在购买食品的时候，应该根要观察包装上的其他信息，有利于帮助我们买到称心如意的食品。(四)其他商品的重要信息1.服装标签颜色是要需要特别关注的信息。你们同意她的观点吗？学生发言引导：购买衣服时候首先看型号和主要成分，这两条信息直接影响服否则会对衣服造成损伤。2.碳素笔谈话：有的同学还提醒大家，仅从包装信息判断一支笔质量如何是不购买铅笔的时候也要注意型号，不同的型号书写的差别很大。“H”“B”2B表示软硬适中的铅笔。看来小小的铅笔包装也隐藏着不小的学问呢！电器什么信息。学生发言引导：电器包装上面的信息非常有限，需要通过说明书获取信息。于意事项、使用指南等信息，使用之前应该仔细阅读。药品过渡：课前我们还收集了药品的包装，这位同学在包装上发现了八种日期、保质期是重要信息。你们同意他的观点吗？学生发言小结：通过刚才同学们汇报学习任务单，我们知道了在购买商品的时质量和品质。掌握了正确的方法后，才能让我们买到称心如意的商品。(五)试一试辨别包装信息出示：案例一还有一个星期就要放暑假了，小红约好同学一起参加夏令营。于是小的哪些信息，为什么？学生发言讲解：因为食品有严格的生产日期和保质期，小红距离出发还有一个出示：案例二春天来了，天气干燥，又到了传染病的高发期。文文的妈妈为了避免文为什么会这样说呢？你能根据口罩的包装找到原因吗？学生交流讲解：PM2.5求，选择对细菌、病毒防护效果更好的口罩。小结：通过以上的案例分析，我们再一次的体会到了包装信息的重要这样，才能让我们的每次购物都能买到适合自己的商品。【设计意图】通过学生观察不同商品的包装信息，使学生知道不同类型的商品包装信息的关注重点是不同的，从而教会学生辨别不同类型商品的重要信息，使学生能够根据自己的需求选择商品。（六）朗读儿歌总结提升过渡：同学们，通过今天的学习我们知道商品包装信息多种多样，不同好的记住今天学到的知识，老师送你们一首儿歌。学会看包装包装信息真奇妙，内容丰富不得了。挑选商品要留心，重要信息不可少。包装简陋不能要，类别也要区分好。关注安全和健康，识别信息很重要。变得更加安全、健康、有品质。（七）实践活动知识巩固过渡：最后老师给大家布置一项课后实践活动，请你试一试！出示：这个周末