海南省海口市长流中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理真题(无答案)

海口市长流中学2024-2025学年度第一学期高一物理期中考试（高一）年级（物理）科试卷时间：90分钟满分：100分命题人：郑素珠说明：本试题分A、B卷，A卷难度系数0.7，B卷难度系数0.5，其中单项选择题1-8，多项选择题10，12，13，实验题14，15，计算题16为A卷；多项选择题9，11，计算题17，18为B卷。一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个正确答案。）1．如图所示，2023年8月10日12时03分50秒，星河动力“谷神星一号（遥七）”运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，其搭载的“河南理工一号”AI智能遥感卫星飞行了876.3秒，随后星箭分离，卫星准确进入预定轨道。下列说法正确的是（）A．2023年8月10日12时03分50秒指的是时间间隔B．876.3秒指的是时刻C．研究“河南理工一号”的运行轨迹时可以把其当作质点D．以“谷神星一号（遥七）”火箭为参考系，星箭分离前，“河南理工一号”是运动的2．在国道312线的许多路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时（）A．必须以这一速度行驶B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C．平均速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的3．下列关于矢量和标量的说法正确的是（）A．只要有大小、方向的物理量一定是矢量B．甲、乙两运动物体的位移大小均为100m，这两个物体的位移必定相同C．取定正方向，做直线运动的甲、乙两物体的位移，，因为甲的位移为正，乙的位移为负，所以D．温度计读数的正、负号表示温度高低，不表示方向，温度是标量4．高一新生军训期间进行拉练，其间某一段的运动可视为匀速直线运动，其速度为4km/h。以下四幅图可以反映此学生运动的是（）A． B． C． D．5．下列关于匀加速直线运动和匀减速直线运动的说法，正确的是（）A．速度随时间均匀变化的直线运动叫匀加速直线运动B．在匀加速直线运动中，加速度一定为正值C．做匀减速直线运动的物体，它的速度方向和加速度的方向相反D．当物体的加速度不断减小时，其速度也一定不断减小6．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间；如图所示，甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺。若乙做握尺准备时，手指位置指示在刻度尺20.00cm处，尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm处，重力加速度，由此测得乙同学的反应时间约为（）A．0.04s B．0.1s C．2.0s D．0.3s7．如图所示，在桌面上放置一张纸和一瓶矿泉水，矿泉水瓶静止在纸面上，如果突然迅速向右拉动纸的一边，将纸片拉出，而矿泉水瓶相对桌面的位置几乎没变。下列说法正确的是（）A．纸片对矿泉水瓶摩擦力的方向向左B．纸片对矿泉水瓶摩擦力的方向向右C．拉动纸片越快，矿泉水瓶受到的摩擦力越大D．拉动纸片越快，矿泉水瓶受到的摩擦力越小8．甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0~4s内运动的图象如图所示，由图象可知（）A．在第2s末，两车处于同一位置B．在第2s末，两车的速度不相同C．在0~4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等D．在0~4s内，甲、乙两车的平均速度相等二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或多个正确答案，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）9．某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为，则对这个质点运动描述，正确的是（）A．第3s内的平均速度为9m/s B．前3s内的平均速度为10m/sC．前2秒内质点的位移是12m D．第2秒内质点的位移是12m10．关于物体的重心，以下说法中正确的是（）A．把物体挖空后就没有重心了B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变11．（2023湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）如图所示，在水平面上固定着四个完全相同的木块，一颗子弹以水平速度v射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当子弹穿透第四个木块D点时速度恰好为零，下列说法正确的是（）A．子弹从O点运动到D点全过程的平均速度小于在B点的瞬时速度B．子弹通过每一块木块时，其速度变化量C．子弹到达各点的速率之比为D．子弹从进入木块到到达各点经历的时间之比为12．如图所示，用三根相同的弹簧按不同方式悬挂质量均为1kg的小球，弹簧自身重量、绳子质量和摩擦不计，每根弹簧都伸长了5cm。已知弹簧没有超过弹性限度，取重力加速度大小。下列说法正确的是（）A． B． C． D．弹簧的劲度系数为200N/m13．下列各图中所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态，P、Q两物体之间存在弹力的是（）A． B． C． D．二、实验题（第14题12分，第15题7分，共19分）14．（12分）某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。小车在重物牵引下拖着纸带沿平板运动。该同学选出了如图所示的一条纸带（每两点间还有4个点未画出），纸带上方的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。根据测得数据，该同学认为小车做匀加速直线运动，请回答下列问题：（1）所用实验器材有：电火花打点计时器，纸带，小车带滑轮的长木板、钩码、刻度尺、导线、电源等，其中电源必须是（）A．6~8V的低压交流电 B．6~8V的低压直流电C．220V交流电 D．220V直流电（2）在做该实验时，下列说法正确的是（）A．先释放纸带，后接通电源 B．先接通电源，后释放纸带C．打完纸带后应立即关闭电源 D．计数点必须从纸带上打的第一个点开始选取（3）在打点计时器打出B点时，小车的速度大小为______m/s；小车运动的加速度为______。（答案均保留三位有效数字）（4）如果当时电路中的交流电频率为51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。15．（7）利用如图甲所示的装置探究弹簧的弹力与形变量的关系，一根轻质弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一个质量为15g的砝码盘，一把刻度尺竖直固定在弹簧左边，其零刻线与弹簧的上端对齐，弹簧下端固定一个指针。（1）当砝码盘中不加砝码时，指针位置如图乙所示，其示数______cm。（2）在砝码盘中每次增加10g砝码，并读出相应指针位置示数L，以F表示砝码盘内砝码重力，为相应弹簧长度改变量，作出图线如图丙所示。该弹簧劲度系数为______N/m，弹簧原长为______cm。（，计算结果均需保留两位有效数字）四、计算题（本题共3小题，共37分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位。）16．（8分）如图所示，在山区或高速公路连续长下坡路段，经常会在行车道外侧增设一条“救命道”——避险车道，以供速度失控的车辆安全减速。一辆货车因连续制动造成刹车失灵，以108km/h的初速度自坡底冲上避险车道，10s后恰停于坡道顶端。若货车在避险车道内的运动可视为匀减速直线运动，求：（1）货车在避险车道内减速时的加速度大小；（2）避险车道的总长度。17．（14分）如图所示为一种巨型娱乐器械，可以使人体验超重和失重状态。一个可乘坐二十多人的环形座舱套装在竖直柱子上，由升降机送上几十米的高处，然后让座舱自由落下。落到一定位置时，制动系统启动，到地面时刚好停下。已知座舱开始下落时高度是75m，当落到离地面30m的位置时开始制动，座舱做匀减速运动。不计空气阻力。重力加速度，求：（1）座舱运动的最大速度大小；（2）座舱做匀减速运动的加速度；（3）座舱下落全过程的平均速度的大小。18．（15分）今年全国各