2020年设计艺术与建筑学院实验室规章制度

设计艺术与建筑学

院实验室规章制度

浙江万里学院仪器设备管理办法

第一章总则

第一条为了加强对我校仪器设备的管理，提高仪器设备的使用

效益，根据国家《行政事业单位国有资产管理办法》（国资事发

[1995]17号）和教育部《高等学校仪器设备管理办法》（教高[]9

号）的有关规定，结合我校的实际情况特制定本办法。

第二条仪器设备管理的主要任务是对其购置计划、招标采购、

验收、使用、维护、借用、调拨、报废报损等的全过程实施管

理。优化配置，提高仪器设备的利用率、完好率，充分发挥现有

仪器设备的作用，充分发挥仪器设备在整个寿命周期内的效益。

第三条仪器设备的管理和使用贯彻“统一领导、两级管理、管

用结合、责任到人”的原则，在主管校长的领导下，全校仪器设

备由实验室与资产管理处（以下简称资产处）归口管理，各单位

主要负责人为本单位仪器设备管理的责任人，要配备具有一定专

业知识、责任心强的人员担任本单位的仪器设备管理员，在业务

上接受资产处的指导，实行校、院（部、处、室）两级管理的体

制，保证教学、科研等工作的顺利进行，防止国有资产流失。

第四条仪器设备领用人（使用者）要树立国有资产“安全、完

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整”的意识，认真执行《浙江万里学院仪器设备管理办法》，服

从校、院、部、处仪器设备管理部门和人员的管理。

第二章仪器设备的范围、分类与计价

第五条仪器设备的范围界定

1、能够独立使用且使用年限在一年以上、使用过程中基本保持

原有物质形态、单价在800元以上的教学仪器设备（包括计算机

软件）和单价在500元以上的一般仪器设备列入固定资产管理范

围。

2、根据教育部高教司编发的《高等学校固定资产分类及编码》

中的分类规定，下列各类属仪器设备管理范围：

第三类仪器仪表第四类机电设备

第五类电子设备第六类印刷机械

第七类卫生医疗器械第八类文体设备

第九类标本模型第十二类工具、量具和器皿第十四

类行政办公设备

第六条符合第五条规定的自制、捐赠或无偿调拨的仪器设备，

均应计价列入资产账。

第七条仪器设备的资产值

1、购置的不需要经过建造即可使用的仪器设备，按实际支付的

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买价、包装费、运输费、一次性安装费、交纳的有关税金等，若

为车辆，还包括车辆购置附加费等作为入账资产值。

2、自行建造、调拨、捐赠的仪器设备，分别按造价、调拨价、

捐赠价作为入账资产值。

3、仪器设备价值不明且无法查明其原因的，可依据实际情况估

价入账。

4、仪器设备有下列情况之一者，应增减其原值：

(1)原有的仪器设备，因加工改造而增加附(部)件数量、使

用功能或提高质量时，按所开支的成本费增加原值。

(2)成套设备因损坏或拆除原有部分时，应减少其原值。

(3)仪器设备的维护或修理，不论开支多少，均不增加固定资

产原值。

第三章仪器设备的购置和验收

第八条仪器设备的购置，由资产处统一归口管理，学校制定相

应的管理办法，以规范仪器设备采购管理工作。

第九条各单位部门应根据发展规模、专业设置、教学和科研任

务等的需要，进行全面规划，并根据仪器设备购置的轻重缓急和

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当年经费情况制定年购置计划，送交资产处备案。若需申请学校

专项设备经费，需有论证报告和计划，填写《浙江万里学院仪器

设备专项经费申请书》，经资产处组织论证后，报主管校长审

批，专款专用。

第十条仪器设备的购置按以下要求进行：

1、二级学院购置仪器设备，须在每年初填报仪器设备购置计

划，经教务处审核，报资产处进行计划审批。

2、按批准的购置计划购买仪器设备时，应按申购程序办理有关

手续，由使用单位或采购与支持中心负责购买。申购时应详细填

写仪器设备名称、规格、型号、厂家、参考价格、数量、用途

等。

3、使用学校专项设备经费购买仪器设备，均需办理仪器设备购

买审批手续，由采购与支持中心负责购买。

4、对于专用仪器设备或个别急需的仪器设备，经资产处同意

后，可由使用单位采购。

5、各类经费购置仪器设备的合同均由采购与支持中心负责签

定，使用单位代表须在合同上签字。

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6、单台（件）价值在10万元及以上仪器设备的购置，需按

《浙江万里学院贵重仪器设备管理办法》的购置程序进行。单价

在5万元以上10万元以下的仪器设备的购置，应参照进行。

第十一条凡国内能够生产供应的仪器设备，原则上不订购进口

仪器设备；能在本市买到的一般不到外地采购；校内有条件自己

制作并能保证质量的，一般不到市场上采购。

第十二条办理仪器设备购置手续后，由于各种原因，在采购时

需改变计划、规格型号等，应与资产处联系，并办理变更手续，

否则将不予入库。

第十三条仪器设备的验收

仪器设备到校后，由申购单位指派专人或组织验收小组在订货

合同规定的时间内进行验收，并填写《浙江万里学院仪器设备验

收单》；在验收单上签署验收意见，若验收不合格，应及时查明

原因，由采购部门向供货单位提出，办理退、换、赔等手续。使

用单位自购的仪器设备，由本单位组织验收后，凭验收单和申购

表到资产处办理入库手续。使用单位凭资产处开据的《浙江万里

学院仪器设备入库单》到计财处结算中心办理报销手续。技术性

较高的仪器设备，应组织有关专家进行验收。无偿调入、赠送的

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仪器设备，同样须办理验收、入库手续。

第十四条凡因教学需要自制设备装置，必须事先经所在院系批

准，并以书面形式报资产处审批。自制仪器设备应具备完整的技

术资料，经三个月实际使用后，由所在院系组织验收，验收合格

并核价后，应及时到资产处办理入库手续。

第四章仪器设备的建账

第十五条仪器设备的入库、建账是仪器设备管理的重要任务之

一，是保证国有资产不流失的重要手段。不论经过何种渠道（如

购买、损赠、调拨等）获得仪器设备及使用何种经费采购的仪器

设备均需进行入库、建账。

第十六条仪器设备的固定资产账，在仪器设备验收合格后，由

使用单位的设备经办人或设备管理员持仪器设备验收单等材料到

资产处办理入库手续，对仪器设备进行编号登记，建立仪器设备

数据库账卡。计财处将根据资产处的固定资产入库单、发票（经

按有关规定签字）等办理报销手续，并建立固定资产明细账。入

库、建账应在仪器设备验收后一个月内完成，使用单位在填报仪

器设备的具体信息（如技术规格、单价等）时应做到详实、准

确。

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第十七条自制或国内外（境外）捐赠、调拨的仪器设备及各种

计算机软件、均应办理固定资产入库、建账手续。

第五章仪器设备的保管、维护（修）和使用

第十八条各二级学院由分管实验室工作的领导分管仪器设备工

作，各实验中心有专人保管仪器设备；各机关、直属单位、实

体，均要求有专人管理仪器设备，并将设备管理员名单报资产处

备案。设备管理员应相对稳定，不要随意调换，若确需调动，要

经所在单位批准，事先报资产处备案，并及时认真办理交接手

续。

第十九条人员调动，学生毕业分配，教职工退休等，需到本单

位设备管理员处办理财产清退手续，进修或出国一年以上人员需

到本单位设备管理员处办理仪器设备暂时移交手续，由设备管理

员签署同意意见后，方可准予办理相应手续。

第二十条加强仪器设备的管理，做到账账、账卡、账物相符。

学校管理部门每年与各单位部门对账一次，并根据需要不定期进

行账、物、卡抽查。资产处与计财处每月对账一次，保证账账相

符。

第二十一条加强仪器设备维护保养工作，定期校验和检修，并

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做好检修记录，做到“坚持制度，责任到人”。贵重仪器设备要

指定专人负责管理，要逐台制订操作规程（或使用程序）、维护

保养制度，严格执行。仪器设备使用人员要不断提高使用和保养

水平，提供良好的使用环境，定期保养，排除隐患，发现问题及

时反映，以免发生意外。

第二十二条各二级学院要按照仪器设备拥有量、实验课的类

别，设备的新旧程度及利用率等情况，安排仪器设备维修专项经

费，保证仪器设备的正常运行。各实验中心要注意培养一批能熟

练使用和维修仪器设备的技术力量，仪器设备的维修和保养，要

充分利用自身技术力量解决。若确需送外维修，应事先同采购与

支持中心联系，并报资产处备案。

第二十三条仪器设备不得随便拆改。凡在保修期内，任何单位

和个人不得擅自拆卸修理，特殊情况报资产处处理。对确须进行

技术改造而拆改的，事先要进行审批，单价不足5万元者由二级

学院负责人审批，并到资产处备案，单价在5万元（含）以上的

须经资产处审核，并报主管校长批准，批准同意拆改的仪器设

备，必须建立拆改档案，以便备查。学校鼓励对旧设备进行技术

改造，改造单位应从技术、经济上论证可行性和使用效益，并写

出改造计划，经二级学院批准后报资产处审批。对于确有价值的

改造项目，学校设立设备研改基金加以资助。

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第二十四条各实验中心应制定相应的仪器设备安全操作规程，

因工作失误造成仪器设备严重浪费和损失的，应追究当事人及有

关领导人的责任。凡因违反操作规程，不遵守有关规定而损坏或

丢失公物的，当事人要按有关规定进行赔偿。

第二十五条利用学校仪器设备和设施开展社会服务或兴办企

业，必须以不影响正常教学，科研和生活秩序为原则，必须经主

管校长批准，并按有关规定有偿使用。学校的仪器设备，不得私

人借回家中使用，特殊情况须经院系领导批准，并报资产处备

案。学校任何单位或个人，不得以学校的设备、设施抵充社会公

司资产或向社会公司投资。

第六章仪器设备的借用、调拨、报废、折旧与处理

第二十六条仪器设备借用和出借要严格执行审批和登记手续。

1、校内各单位之间借用仪器设备，须经实验中心主任签字批准

后，由仪器设备管理员办理出借手续。所借仪器设备应爱护使

用，借用期一般不超过六个月。仪器设备在归还时，双方应共同

校验，分清责任，若有损坏，应负责修复或赔偿。

2、校外单位借用仪器设备，必须经资产处批准，借用期一般不

超过三个月。经批准出借时，借用单位应出具借据，由资产处签

署意见，到出借单位领收实物，双方检点后签章。归还时出借单

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位必须详细验收，若有损坏，借用单位必须负责修复或赔偿，经

检查完好后签收，借用单位凭签收单到资产处调回原借据，并交

付出租费用。凡经施工安装的固定设备及贵重仪器设备一般不予

外借，外埠单位一般不予外借，特殊情况须经主管校长批准才能

借用。未经批准，任何单位不得擅自向校外单位出借仪器设备。

第二十七条为了减少重复购置，提高设备利用率，学校鼓励闲

置设备在校内单位间合理流动，提倡借用和资源共享。校内仪器

设备调拨时，由调动单位管理员填写内部调拨单，调出和调入双

方单位主管负责人同意签字，报资产审批后方可调拨，原固定资

产账同时作调整和转移。资产处有权对闲置仪器设备进行校内调

拨。校外调拨，须事先经资产处审核，报主管校长审批。

第二十八条仪器设备已丧失效能的按报废处理。属下列情况之

一的可申请报废：

1、购置年代久远，设备陈旧落后，已不能达到应有的技术指

标，失去实际使用价值的仪器设备；

2、损坏严重，无法修复，或修理费用昂贵，没有修理价值的仪

器设备。

第二十九条仪器设备报废，必须经过严格的技术鉴定和审批手

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续，使用单位应组织技术人员进行鉴定。单件5万元以上的仪器设

备，由学校组织专家来承担鉴定。符合报废规定的,需填写《浙江

万里学院固定资产报废申请表》，由各单位（部门）审查，提出

意见，经审计处、财务处、资产处会签，报主管校长审批。

第三十条经批准报废的仪器设备，要保持完整，账、物相符，由

资产处统一回收处理，并从仪器设备数据库中销账，所得残值应

转入学校当年设备经费。仪器设备的财务销账，应按有关规定由计

财处负责具体办理。未经批准，任何单位（部门）不得擅自拆卸

或处理报废的仪器设备，否则将追究单位（部门）负责人和有关

人员的责任。若确需留作教具或拆卸零部件维修的，须经资产处

批准，并注明报废留用，其残值列入低耐品账中，以利备查。

第三十一条仪器设备发生损坏、丢失事故，所在单位应立即上

报，对因责任事故造成仪器设备损坏和丢失者均应按有关规定予

以赔偿。属于丢失的，立即向保卫处报告，由保卫处组织调查，

并将丢失情况和处理意见报告送资产处审批，属于贵重仪器设备

及单价在1万元以上的设备报损的处理需报主管校长审批。

第三十二条为了加强教学成本核算，提高仪器设备的使用效

益，促进仪器设备购置和使用的良性循环，学校对教学仪器设备

实行有偿使用，提取部分折旧费，在二级学院年切块经费中扣

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除。具体标准按《浙江万里学院仪器设备有偿使用管理办法》执

行。

第七章附则

第三十三条经批准设置的无线发射电台和卫星接收装置的管

理，须遵守浙江省无线电管理委员会和省广电厅等有关规章制

度，由相关部门负责管理，并按规定进行年检年审。

第三十四条放射性同位素等相关仪器设备的管理办法，按照上

级主管部门的有关规章制度执行。

第三十五条本办法由实验室与资产管理处负责解释和修订。

第三十六条本办法自公布之日起执行，以前发的有关规定与本

办法有抵触的按本办法执行。

浙江万里学院实验室与资产管理处

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浙江万里学院实验教学工作规范（试行）

一、地位与作用

实验教学是高等学校中一项重要的实践性教学环节，是培养学

生理论联系实际能力、实践能力和创新能力的重要途径，也是培

养学生科学精神，养成良好学风的重要途径。提高实验教学质

量，加强实验教学改革，规范实验教学管理，对高校教学改革的

深入和发展具有重要意义。

实验教学的任务：对学生进行实验基本技能的训练，使学生掌

握实验原理和实验基本方法，熟悉先进仪器设备，培养严谨的科

学态度和分析、解决问题的能力。

二、实验教学基本文本

1、实验教学大纲

《实验教学大纲》是组织实验教学和检查实验教学质量的教学管

理文件，由任课教师负责起草，经二级学院讨论、审核经过后执

行，并报教务处备案。

1）制订实验教学大纲的原则

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①系统性、整体性原则。依据实验教学的整体目标和学科特

点，认真研究实验教学的基本规律，明确本实验课程在实验教学

体系中的具体位置，使学生得到系统的实验技能和科学实验方法

的训练，形成合理的实验知识结构。

②重在培养能力的原则。经过实验培养学生理论联系实际的作

风，培养学生实际操作能力、创新意识与创新能力。

③可比性的原则。实验项目的选择、实验内容的确定等与同类

院校相同学科所选的实验项目、内容相比具有科学性、先进性和

一定的特色。

2）实验教学大纲内容

①实验教学的目的和任务。按照本专业的培养目标和学科教学

的基本要求，明确经过本实验教学必须掌握的基本知识和技能。

②实验内容及学时分配。按照教学要求，排列出各实验项目，

内容应包含必做和选做的实验项目名称、内容、要求、实验类型

和方式，以及学时分配。

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③实验考核（考试）及成绩记载的办法。参照“浙江万里学院

实验考核（考试）暂行办法”，结合各自学科的特点制订合理的

实验考核（考试）办法，明确实验课程占总课程成绩的比例。

④其它有关内容：学时比例分配说明、使用的实验教材及主要

参考书等。

实验类型可分为验证、操作、排故、设计、综合、研究等几类

（其定义见附件1）。基础课实验应以验证和操作性实验为主，

教学强调循序渐进的原则，着重于基本功的训练和科学素质的培

养，适当开设一些系列性或综合、设计性实验；专业课实验要加

强综合性、设计性实验项目的设置，对于优秀学生可开设研究性

实验，以加强学生解决实际问题的能力和科学研究初步能力的培

养。

各专业应加强实验教学改革的力度，如实验单独设课，增加综

合性、设计性、研究性实验项目的比例。

2、实验教材（实验指导书或实验讲义）

实验教材是实验教学质量的重要保证，实验教材可选订公开出

版的实验教材或教师自编教材，但应符合实验教学大纲。要重视

实验教材的建设。实验教材（指导书或讲义）基本内容应包括实

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验目的、任务、方法步骤和注意事项，实验所需的仪器设备介绍

（结构原理和使用方法），实验报告的格式规范及实验成绩考核

标准等，还可包括实验思考题、作业等内容。应强调教材内容的

先进性、科学性、应用性和启发性，实验内容由浅到深、由易到

难。

3、实验教学档案

实验教学档案对促进实验教学技术进步，加强实验教学的科学

管理，提高实验教学质量等具有不可替代的作用。实验室工作人

员应定期收集、整理实验教学资料并归档。

实验教学档案除各课实验教学大纲、实验教材（实验指导书）

外还应包括：

1）实验教学计划表。由任课教师填写，实验中心安排实验指导

教师。

2）实验课表。由实验中心根据实验教学计划表，于开课前一学

期末制订。

3）实验项目卡。由实验室负责。每个实验项目都应有与之对应

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的实验项目卡片。（具体见附件3）

4）实验项目统计表。由实验中心于每学期末填写。

5）实验运行记录。实验过程仪器设备运行情况、安全教学事故

记录等。

6）学生成绩记录表。每学期学生实验考评成绩（平时和总成

绩），成绩分析报告。

7）实验试卷。包括实验笔试、实验操作试卷样卷、实验考试分

析情况。

8）实验预习报告和实验报告。包括教师预做实验原始数据及分

析报告，教师试讲记录、学生预习报告和实验报告（每个实验项

目分好、中、差留几份存档）。

9）实验教学研究。包括实验教学论文及获奖，设备装置改进及

研制，教学方法和手段的改革、教研活动记录，学生教师的意见

反馈等。

三、实验教学任务

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任课教师根据承担的教学任务和《实验教学大纲》要求，对下

学期的“实验计划表”在学期结束前4周提交学院教学秘书，各

学院将实验教学计划表汇总审核后交教务处，并将属于本学院的

实验教学任务下达到所属实验中心，跨学院的实验教学任务由交

教务处负责下达。

各院（系）填报的“实验教学计划表”中的课程名称、实验项

目及实验学时等应与实验教学大纲、实验指导书一致，实验教学

计划在执行过程中，不得随意撤消或变更实验项目。由于特殊原

因需要撤消或更改实验项目的，须事先向教务处提出书面报告，

批准后方可执行。

实验教学应严格按照教学进程和课表进行，每项实验结束时，

实验指导教师应记录实验运行情况，填写实验项目表，并交实验

中心。各实验中心在学期末汇总统计实验人时数、开出率，一式

两份，一份留存，一份在考试周前报教务处。

四、实验教学管理

1、实验课是学生的必修课，不予免修。

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2、任课教师应指导学生实验，实验室应配实验人员一起参与指

导。每位实验指导教师课前必须做好教案和预做实验，并与实验

人员一起做好仪器设备、材料的准备工作；对新上岗的实验指导

教师必须进行试讲、试做，经实验室主任认可后才能上岗；对新

开设的实验则要求实验指导教师试做成功后才能对学生开出实

验。

3、实验室应重视实验项目卡的建立，项目卡上实验名称、课程

名称、实验学时都须与实验教学大纲、实验教材一致。各实验室

于每学期结束前一周把实验项目卡一式两份，一份留存，一份交

教务处备案。

4、学生实验前必须认真预习，实验指导教师应检查学生的预习

情况，未按规定进行预习的学生不得参加实验。

5、对第一次上实验课的学生，实验指导教师要向学生宣讲实验

守则、规章制度、安全卫生以及实验须知等有关规定。

6、实验指导教师应做好学生实验登记，对无故不参加实验的学

生按有关规定进行处理；因故缺课的学生，必须事先请假事后补

做。具体补做时间由学生提出补做申请，经任课教师同意后安

排，否则该次实验成绩按零分记。

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7、学生必须严格遵守操作规程进行实验，实验指导教师应随时

指导学生正确操作，及时签阅原始数据，审查实验结果，对不符

合要求的应及时纠正或要求重做；实验完毕后，指导学生整理现

场。对违章操作或操作失误造成仪器设备损坏的，应进行批评教

育并照章赔款。

8、实验指导教师应认真批改实验报告，评分，登记；独立设课

的实验课程，在课程结束后，指导教师应及时将学生成绩交学院

教学秘书进行计算机录入；不单独设课的实验，实验指导教师应

将实验课成绩交任课教师，将实验成绩计入该课程总成绩。

9、实验室要经常开展实验教学研究活动，研究实验教学规律，

注重更新实验内容，改革实验方法，经常听取学生和其它有关实

验教师的意见和反映，总结经验，不断提高实验教学质量。

10、学校鼓励实验室积极创造条件向学生开放，以调动和激发

学生自己动手实验的积极性和主动性，使学生有更多的自习、独

立思考、进行科技创新的机会。

11、各院应加强对实验中心的日常实验教学检查，教务处、设

备处应不定期检查实验教学情况，加强实验教学的监督，及时解

决实验中存在的问题，推进教学方法改进，提高实验教学质量。

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各实验中心每学期要进行一次期中教学检查，并将自查报告分别

报教务处和实验室与资产管理处。

五、实验考核

1、实验成绩按照各门课程《实验教学大纲》中所规定的考核办

法评定。

2、实验考核的具体项目按《浙江万里学院实验考核（考试）暂

行办法》执行。

六、附则

本规范经院长办公会议经过后执行，由教务处负责解释。

附件1、实验类型简介

附件2、实验教学计划表

附件3、实验项目卡

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附件4、实验项目统

计表

浙江万里学院实验室安全与环境保护管理规定

高等院校实验室是重要的教学和科研基地，要认真贯彻“安全第

一，预防为主”和“谁主管，谁负责”的原则，切实加强实验室

安全与环境保护工作。

一、加强教育

思想重视是做好实验室安全与环境保护工作的根本保证，要加

强安全和环保教育，强化实验人员的安全和环保意识。

二、建立健全安全、卫生责任制。确保职责明确，责任到人。

三、加强监督检查

各实验室及所属学院、部门要经常开展安全和环保自查工作，

学校将进行不定期抽查，发现问题要及时报告和处理；每学期结

束前，实验室所属学院、部门要对实验室进行一次全面安全、卫

生检查，安排好假期中的保安措施，确保实验室的安全。

四、加强实验室防火安全

主要包括电器设备的防火安全、易燃易爆物品的防火安全和生

活用品（如火柴、打火机等）的防火安全。具体见附件1：《浙

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江万里学院实验室防火安全管理规定》；附件2：《浙江万里学

院实验室用电安全管理规定》。

五、加强实验室防毒安全

要严格执行《浙江万里学院化学危险品管理办法》（见附件

3）,认真处理“三废”，防止污染；要经常检查实验室通风管

道，避免因通风不良造成伤害事故；严禁在化学危险品实验区域

内饮水进食。

六、加强实验室防盗安全

实验室钥匙由专人保管，不得私配或滥发；离开实验室前，指

导教师必须要求学生把仪器等恢复原状，负责检查水、电、门窗

安全，并把实验室打扫干净；要加强计算机安全教育，及时做好

信息资料的备份工作。

七、强调防火与防盗安全的对立统一，对于多路通道的实验室,

应做到紧要时均能畅通。

八、安全卫生工作是实验室考核评估的重要内容，要常抓不

懈。对于安全、卫生责任事故，要认真调查，并视情节轻重，给

予当事人相应的处罚和处分。

九、各实验室可结合本室实际情况，制定具体的安全、环保制

度管理细则。

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附件1《浙江万里学院实验室防火安全管理规定》

附件2《浙江万里学院实验室用电安全管理规定》

附件3《浙江万里学院化学危险品管理办法》

浙江万里学院实验室与资产管理处

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附件1:

浙江万里学院实验室防火安全管理规定

1.各实验室应贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作

方针，杜绝火灾隐患；对本单位进行经常性的防火安全检查，

搞好防火安全工作。

2.各类实验室按防火规范配齐消防器材和灭火材料，并

放置在指定位置，不得随意挪动；发现损坏和丢失要及时报告

保卫处。

3.在实验室内严禁吸烟。

4.有易燃、易爆蒸汽和可燃气体散逸的实验室，其电气

设备必须符合防爆要求。

5.实验室内使用的易燃、易爆化学危险物品随用随领，

不宜在实验室存放；必须备用的化学危险品，应有专人负责，

存放有序，远离电源、热源；化学实验室严禁用明火直接加温

各种易燃药品；要建立健全各种化学实验的操作规程。

6.计算机房及存有高精密仪器的实验室内严禁存放易

燃、易爆物品。

7.实验室用电应指定专人负责，人走断电，实验室内用

的电冰箱内不能存放易燃、易爆物品。必须存的，应将药品封

严，以防散逸或冰箱启动时打火造成事故。

8.实验室、微机房，库房不能兼作修理间，使用电炉和

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电热工具必须放置在不燃基座上，用毕后或停电时立即切断电

源。

9.实验室使用的各种气体钢瓶，应加保险胶圈并用绳锁

相对稳定，远离火、电和其它热源，放置在阴凉或空气流通的

地方。

10.严禁在实验室使用电炉和热得快等做烧水、做饭等与

工作无关的事情。

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附件2：

浙江万里学院实验室用电安全管理规定

各实验室（中心）必须认真贯彻“安全第一，预防为

主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则，做好实验室用

电安全工作。

1.使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作

规程操作。实验时先接好线路，再插电源；实验结束时必

须先切断电源，再拆线路。

2.若电器设备发生过热现象或有糊焦味时，应立即

切断电源。

3.人员较长时间离开房间或电源中断时，要关闭电

源开关，特别是要注意关闭加热电器设备的电源开关。

4.电源或电器设备的保险丝烧断时，应先查明烧断

原因，排除故障后，再按原负荷选用适宜的保险丝进行更

换，不得随意加大或用其它金属线代替。

5.实验室内不能有裸露的电线头。需设置安全罩、

加接地线的设备要按照规定装设，以防触电事故。

6.有人触电时，应立即切断电源，或用绝缘物体将

电线与人体分离后，再实施抢救。

7.电源开关附近不得存放易燃物品或堆放杂物，以

免触电或燃烧。

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8.电器设备或电源线路必须由专业人员按规定装

设，禁止超负荷用电。不准乱拉、乱接电线，对必须拉接

的临时线，应由专业人员拉接，用毕后立即拆除。

9.未经学校主管部门审批，严禁使用电加热器具，

包括电炉及生活用电加热器具。凡擅自使用电加热器具

者，对使用人进行批评教育外，按规定处以一定的罚款。

10.实验室应设立兼职安全员。安全员有权停止有碍

安全的操作，纠正违章行为。实验室主任要支持安全员的

工作。

浙江万里学院固定资产管理办法

第一章总则

第一条学校的固定资产是国有资产，是学校进行教学、科研

等工作的物质基础和必备条件。为了加强固定资产管理，防止国

有资产流失，保障学校各项工作的正常开展，根据财政部《事业

单位会计制度》和教育部《高等学校仪器设备管理办法》有关规

定，结合我校实际情况，制定本办法。

第二条固定资产管理的主要任务是:完善管理体制，健全规章制

度明晰产权关系，落实管理责任，合理配置并节约有效使用固定

资产，降低办学成本，保证固定资产安全、完整。

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第三条学校对固定资产实行“统一领导、两级管理、管用结

合、责任到人”的管理体制，全校固定资产管理工作在主管校长

领导下实行校、院二级管理体制。

第四条实验室与资产管理处（以下简称“资产处”）对全校

固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下：

（一）负责拟定固定资产管理的规章制度，实施产权管理，保证资

产的安全和完整。

（二）主持、参与精密贵重仪器设备和大宗物资购置项目论证、招

标和验收等工作，委托采购与支持中心采购；

（三）审核办理固定资产增加、调剂、处理及对外出租出借等手续;

（四）组织学校固定资产的清查和统计工作；

（五）负责制定固定资产的配备使用标准、年度计划、并组织实施

落实；

（六）监督、检查固定资产管理、维护和使用情况；

（七）负责学校固定资产总账、分户分类账的登记管理工作；

（八）组织培训、考核固定资产管理人员；

（九）对有关单位和个人提出奖惩建议。

第五条各二级学院（部、处）是学校资产二级管理单位，在

学校授权范围内，组织实施本单位固定资产管理工作。主要负责

人是本单位固定资产管理的第一责任人，对本单位的固定资产负

有全面的管理责任。其职责是：

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（一）认真贯彻执行学校固定资产管理的规章制度，制定固定资产

管理的实施细则，加强规范化和使用效益的管理。

（二）对本单位使用的固定资产，在学校规定的权限内有调配权，

但必须保证固定资产的安全和完整。

（三）配备专职或兼职固定资产管理人员，管理好本单位的固定资

产，并按使用人建立固定资产分户明细账，根据学校资产处的要

求，定期或不定期地进行清查，保证账、物、卡相符。

第二章固定资产范围、分类和计价

第六条学校利用各项拨款、收入或各种基金，购置、建设的

固定资产，以及经过捐赠、无偿调拨等形式取得的固定资产，都

要纳入固定资产管理范围。

第七条固定资产是指一般设备单价在500元及以上，专用设备

单价在800元及以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基

本保持原有物质形态的资产。单价虽未达到规定标准，但耐用时

间在一年以上的大批同类物资，按固定资产管理。

第八条按财政部有关规定，固定资产划分为六类：房屋及建

筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资

产。

㈠房屋及建筑物。指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及

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其附属设施。其中，房屋包括办公用房、教学科研用房、库房、

学生宿舍用房、职工宿舍用房，职工食堂、附属医院、招待所及

其它用房；建筑物包括道路、运动场、纪念碑或塑像、水塔、围

墙等；附属设施是指同房屋、建筑物不可分割的，不单独计算价

值的配套设施，包括房屋、建筑物内的通水、通气、通油管道，

通讯、输电线路，电梯、卫生设备等。

㈡专用设备。指根据教学、科研和其它工作的实际需要购置的各

种具有专门性能和用途的设备，如实验仪器设备、电教设备、分

析测试仪器、文体设备等。

㈢一般设备。指办公和事务用的通用性设备，如办公用的家具、

通讯工具、交通工具等。

㈣文物及陈列品。指高等学校拥有和接受捐赠的供教学、科研或

收藏、展览、陈列用的各种古物、字画、纪念物品等。

㈤图书。指学校图书馆、阅览室、资料室和各单位资料室的各类

图书资料等。

（六）其它固定资产。指没有包括包含在以上各项中的固定资产。

第九条学校固定资产计价：

（一）购入、调入的固定资产，按照实际支付的价款以及为使固定

资产达到预期使用状态所支付的包装费、运杂费、安装费及附加

费等计价；

（二）自制、自建的固定资产，按照实际发生的全部费用记账；改

建、扩建的固定资产，应按改建、扩建所发生的支出减去改建、

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扩建过程中发生的变价收入后的净增加值，增计固定资产原值；已

经投入使用但尚未办理移交手续的固定资产，可先按暂估价值计

价，待核定实际价值后再进行调整；

（三）融资租入的固定资产，按租赁协议确定的价款、运杂费、安

装费等计价；

（四）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或根据

中介机构评估提供的有关凭据，以及接受固定资产时发生的相关

费用计价；

（五）盘盈的固定资产，按重置价值计价；

（六）其它单位投资转入的固定资产，按评估价值或者合同、协议

计价；

（七）购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。

第十条已经入账的固定资产，除发生下列情况外，不得任意

变动其价值。

（一）根据国家规定对固定资产价值重新估价；

（二）增加补充设备或改良装置；

（三）将固定资产的一部分拆除；

（四）根据实际价值调整原来的暂估价值；

（五）发现原固定资产记账有误。

第三章固定资产增加

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第十一条固定资产增加主要是指购置、建造、改良、受赠、

调拨和划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。

第十二条学校根据事业发展规划和经费预算，在充分论证的

基础上，研究编制年度购建计划，结合学校实际确定审批权限和

程序，避免重复、盲目购建。购建固定资产由主管部门统一组

织，资产处会同财务、审计及使用单位共同参与论证、招标等环

节的工作。对大、中型购建项目实行项目负责人责任制。

第十三条购置精密贵重仪器、大型成套设备、珍版图书以及

基本建设项目，要成立论证招标工作小组进行可行性论证，并严

格按规定程序招标或议标。

第十四条固定资产购建活动中，要建立必要的合同管理制

度、法律咨询制度，严格签定并依法履行合同。

第十五条固定资产购建完成后，资产处应会同购建单位按照有

关专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。验收不合

格，不得办理结算手续，不得交付使用，并按合同条款及时向有

关责任人提出退货或索赔。

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第十六条验收合格的固定资产，由使用单位填写《浙江万里学

院固定资产验收单》到资产处办理入库手续；单台件五万元及以

上的贵重仪器设备入库时要做好技术档案。

第四章固定资产使用与维护

第十七条建立健全固定资产保管和维护制度。各占有、使用

单位应落实安全防护措施，做好防火、防盗、防爆、防潮、防

尘、防锈、防蛀等工作。

第十八条对固定资产的检修工作应做到及时、经常。对大

型、精密、贵重仪器设备要定期检测、校验，确保精度和性能完

好，防止事故发生。对房屋构筑物应定期勘查、鉴定、修缮，确

保使用安全。

第十九条对精密、贵重及易发安全事故的仪器设备，要制定

具体操作规程，指定专人负责技术指导和安全工作。应经常对使

用人员进行技术培训和安全教育。

第二十条购置贵重仪器设备、文物、陈列品以及基本建设过

程中形成的各类文件资料应及时收集、整理、归档，妥善保管。

第二十一条学校固定资产一般不得对外出租、出借，确需出

租、出借的，应由借出单位提出申请，资产处审批，必要时，还

应由主管校领导审批。收回出租、出借的固定资产，应认真勘

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验。出租、出借固定资产取得的收入，应及时、足额上缴学校财

务部门，按有关规定统一管理使用。

第二十二条建立固定资产使用情况检查和考核制度，对长期

闲置、利用率低下的固定资产及时进行合理调配，提高利用率。

第二十三条校办产业及其它经营单位不得无偿占用学校固定

资产，对其占用的固定资产（作为投资的部分除外）应按规定收取

一定比例的占用费或租金。

第二十四条学校内部移交固定资产应符合如下规定：

（一）机构调整时，由资产处会同有关单位进行财产清查，办理交

接手续；

（二）固定资产管理人员岗位变动时，应在上一级管理部门监督下

办理交接手续；

（三）固定资产使用人员调离学校或退休，须交清所用固定资产。

第二十五条学校建立固定资产清查制度。每年末（年末）进

行一次清查盘点，并根据需要不定期地进行全面或局部清查，确

保账、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应及时查明原因，

分清责任，按规定做出处理

第二十六条固定资产内部调剂，需填写《浙江万里学院固定

资产校内调拨单》，经调出、调入单位和资产处有关人员签章，

作为记账依据，登入有关账簿。

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第二十七条使用人员发生变动，应及时办理交接手续，变更

固定资产卡片记录。

第二十八条各级账务管理人员应定期核对账、卡、物，保证

账账、账卡、账物相符。

第五章固定资产处理

第二十九条固定资产处理是指学校对各类固定资产进行产权

转移或注销的行为，包括无偿调拨、出售、投资、报废、报损

等。

第三十条处理固定资产要符合以下程序：

（一）使用部门提出申请并填写《浙江万里学院固定资产报废申请

表》并组织技术鉴定；

（二）资产处审核；

（三）学校分管领导签署意见；

（四）价值在规定标准以上的，上报上级主管部门审批；

（五）根据批复处理固定资产。

第三十一条学校处理房屋、构筑物及贵重仪器设备，应由资

产处会同有关部门组织专家进行论证和技术鉴定，并按国有资产

管理规定评估确认处理价格，处理价格一般不得低于评估价。

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第三十二条学校以固定资产对校办产业投资或对外投资，应

按国有资产管理规定进行评估确认，办理非经营性资产转经营性

资产审批手续，明晰产权关系，实施产权管理。

第三十三条建立和完善固定资产损失赔偿制度。对造成固定

资产损坏、丢失的直接责任人，应追究其相关责任，并对责任人

的单位负责人追究连带管理责任。

第三十四条处理固定资产的收入应及时、足额上缴学校财务

部门，按有关规定统一管理使用。任何单位和个人不得截留挪

用。

第六章其它

第三十五条为了加强教学成本核算，提高固定资产的使用效

益，促进固定资产购置和使用的良性循环，学校对教学仪器设备

实行有偿使用，提取部分折旧费，在二级学院切块经费中扣除。

具体标准按《浙江万里学院仪器设备有偿使用管理办法》执行。

第三十六条本办法自公布之日起执行，由实验室与资产管理处

负责解释和修订。

浙江万里学院实验室与资产管理处

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浙江万里学院贵重仪器设备管理办法

第一章总则

第一条为了加强学校贵重仪器设备的管理，提高其使用效益。

根据《行政事业单位国有资产管理办法》、《高等学校实验室工

作规程》、《高等学校仪器设备管理办法》（教高[]9号）及学校对

仪器设备管理有关规定，特制定本办法。

第二条单价在10万元人民币及以上仪器设备为贵重仪器设

备。属于国外引进、学校及上级有关部门根据国家有关部门规定

明确为贵重的仪器设备，单价在5万元人民币以上10万元以下的

仪器设备参照本办法进行管理。

第三条我校贵重仪器设备实行“专管共用，资源共享”，鼓励

多种形式的开放使用，充分发挥国有资产的最大效益。

第二章购置与验收

第四条学校根据教学和学科的发展规划合理配置贵重仪器设

备。购置时应履行下列程序：

1.购置的可行性论证报告，内容包括：

⑴仪器设备对本校、本地区工作任务的必要性及工作量预测分析

（属于更新的仪器设备要提供原仪器设备发挥效益的情况）；

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(2)所购仪器设备的先进性和适用性，适用学科范围，所选品牌、

型号、规格、性能、价格及技术指标的合理性；

⑶所购仪器设备的附件、零配件、软件配套经费及购后每年所需

的运行维修费的落实情况；

(4)仪器设备工作人员的配备和操作水平等情况；

⑸安装场地、使用环境及各项辅助设施的安全、完备程度；

(6)校内外共用方案；

⑺使用效益预测及风险分析；

2.购置审批

⑴实验中心提交可行性论证报告，并填写《浙江万里学院贵重仪

器设备购置论证审批表》。

⑵二级学院组织有关学科专家及有关人员对可行性报告进行论

证，提出审批意见，报实验室与资产管理处(以下简称资产处)

审批；

⑶由学校实验室建设委员会或有资产处组织有关专家进行评议，

提出评议意见；

(4)报主管校长审批；

第五条贵重精密仪器的购置必须严格执行《浙江万里学院仪器

设备采购办法》中规定的购置程序，实行招标采购等方式，在节

约学校经费的同时,确保所购仪器设备的质量。

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第六条自行试制大型设备，研制前除了要与购置新仪器同样

论证外，还必须对其技术设计的科学性、成熟程度及经济合理性

等进行论证。制作完成后要及时组织验收、鉴定。

第七条认真做好仪器设备的验收工作，保证质量是仪器设备日

后正常运转和充分发挥效益的基础。

1.贵重仪器设备的安装验收要成立验收小组，成员包括新购仪

器设备的负责人、管理和操作人员、资产处有关人员，必要时应

聘请技术专家参加。仪器设备负责人主持验收工作。

2.验收小组必须事先做好安装验收的各项准备工作，包括阅读

技术资料、制定严密的验收方案，准备好符合要求的实验室场地

以及必要的辅助设备、专用工具等。

3.仪器设备到货后，应及时开箱进行实物验收。（由供应商开

箱安装的除外）主要内容：

⑴要仔细检查和记录外部包装的情况及设备表观异常现象（受

潮、锈蚀、损伤等）；

⑵根据合同和装箱单，认真进行品种和数量清点验收；

⑶严格按照合同或说明书逐项验收功能和指标，要注意技术指标

数据的重要性和稳定性，必要时要连续运转、严格考机；

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(4)有培训项目的仪器，其操作人员及维修人员经过培训必须掌握

仪器设备的基本操作技术。

4.安装验收过程中如发现有数量或质量问题时，验收小组应立

即以书面报告交采购与支持中心，办理商检索赔手续。

5.安装验收结束后，及时写出验收报告。详细记述安装验收过

程中出现的问题，排除故障的措施，功能指标的符合情况，遗留

问题及处理意见，保修期限等，并附以经过验收的主要数据、表

格、照片或图谱。

6.验收合格后的一个月内，由仪器设备资产管理员把仪器设备

的档案资料交资产处资产管理办公室归档。档案内容应包括：

⑴贵重仪器设备购置论证审批表、论证报告；

⑵审批意见和准购批示；

⑶定购合同和有关纪要、记录等；

(4)开箱记录及装箱单；

⑸安装、调试记录，双方签字移交文件、保修单；

(6)验收报告及文件材料；

⑺贵重仪器设备验收单；

⑻随机设备全套文件的资料、图片、目录原件或使用单位保管清

单目录及借条。

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进口仪器设备档案内容还应包括：

⑼进口代理合同书；

（10）限制设备进口许可证；

（11）进口设备过程中有关的技术商务文件。

第三章使用和管理

第八条实行专人管理制度，使用单位要配备有经验、责任心

强的实验技术人员或教师担任贵重仪器的专门管理人员，并报资

产处备案。专管人员的职责是：

1.解决技术问题，维持设备正常运转，培训和指导上机人员。熟

练使用仪器设备的已有功能（包括分析测试、教学实验、培训

等），不断开发新功能，使仪器设备发挥最大效益。

2.制定并执行仪器设备的操作规程和管理制度（人员考核、仪器

设备使用，维护，并及时作出相应的记录），并按学校的要求及

时填报仪器的管理、使用状况。

3.建立并认真作好使用记录和维护、维修记录（考核的重要内

容）。

4.定期对仪器设备进行校验和标定。

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专管人员因故出差、出国等在一个月以上的，所在单位应委托

她人代管，并报资产处备案。

第九条未经培训、考核的人员不得上机操作。由于违反该规

定造成仪器设备损坏或性能下降的将酌情严肃处理。

第十条每台（件）仪器设备都要有安全操作规程、安装调试、

保养维修和使用记录。要建立专门的使用操作记录，按日期记载

仪器设备的使用时数、工作内容和维修情况，由专管人员和使用

人员共同签字认可。记录本应存档，每学期统计使用机时，报资

产处备案。

第十一条贵重仪器设备实行专管共用，学校鼓励多种形式的

开放使用，充分发挥国有资产的最大效益。管好用好大型贵重精

密仪器设备是托管单位（仪器所在单位）和人员应尽的职责。

第十二条要重视仪器设备的检修。定期检查，发现故障或损

坏，要及时组织修复。对于较大事故，负责人（或当事人）要及

时写出详细的事故报告，由二级学院组织有关人员分析事故原

因、分清责任，提出处理意见并及时报资产处，直至主管校长，

并积极组织修复，修复后及时做出质量检测，由维修人员和专管

人员签字验收，并将记录归档。

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第十三条大型精密贵重仪器设备一律不准自行拆卸或解体使

用。确有必要时，须由使用单位提出可行性报告，经资产处审

核，报主管校长批准后方可实施。

第十四条贵重仪器设备原则上不外借，特殊情况需外借时，应

经院系负责人审核，经资产处同意并报主管校长批准后方能借

出。借出的仪器设备准时归还，借出、收回都要登记立据，严格

交接验收。

第四章报损报废

第十五条发生设备损坏事故，专管人员应尽快报所在单位领导

和资产处查明原因，分清责任，根据不同情节，严肃处理。隐瞒

不报，要加重处分。

不论是自然事故还是人为事故，都要记录存入设备档案。

第十六条确已失去使用价值的设备，可予报废。由使用单位填

写《浙江万里学院仪器设备报废报损申请表》。按《浙江万里学

院仪器设备调拨、报损、报废管理办理》的规定，办理手续。领

导批准后，应及时做好销帐，撤卡和档案资料转移工作，并积极

进行处理。

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精度明显下降或型号落后，但仍可使用的贵重仪器设备，可降

为一般设备，降低手续同上。

第五章效益考核

第十七条贵重仪器设备的使用和管理按年进行考核评估。根据

《高等学校贵重仪器设备效益年度评价表》的考核范围，内容包

括：直接用于教学、科研和社会服务的有效机时；充分利用仪器

设备的已有功能，有针对性地开展实验课教学，积极开展相关学

科的科学研究工作；开发仪器设备新功能；仪器设备的日常管理

及维护、维修工作。

第十八条各使用单位应认真如实填写评价表，连同使用记录本

一起上交资产处。由资产处主持考核，考核结果向全校公布。

第十九条对于使用率、完好率、出成果、出人才、专管共用等

方面做出突出成绩的仪器设备所在单位和个人，学校将予以表彰

和奖励。对于使用效率低、专管共用差、用户反映强烈的单位和

个人，且连续两年没有改观的，或因无人管理而造成停机半年以

上的，学校将收回仪器设备，另行托管。

第六章附则

第二十条本办法自颁布之日起实施，由资产处负责解释。

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浙江万里学院实验室与资产管理处

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浙江万里学院教学实验室开放管理暂行办法

实验室充分发挥资源优势面向学生课外开放，对促进实验教学课

程改革、逐步形成高素质创新型人才培养新机制具有独特的作

用。为规范、有序地做好我校实验室的开放工作，特制定本暂行

办法。

本办法适用于全校实验室面向各类学生的开放工作。

一、学校教学管理各环节应重视实验室的开放工作，各实验室

要积极创造条件对学生进行课外开放，并逐步提高开放率和开放

内涵。

二、实验室的开放内容要贯彻“因材施教、形式多样、讲求实

效”的原则，根据学生的不同层次和要求，确定开放内容和形

式。开放内容主要包括设计性、综合性、研究性实验，各类课外

科技和素质拓展活动实验。提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参

与解决实际生产问题。

三、实验室开放工作在主管校长的统一领导下，由教务处、实

验室与资产管理处、科研处、学生处协助组织实施。各二级学院

主管教学的负责人直接领导本单位的实验室开放工作。

四、春、秋季学期开学初和夏季短学期开学前，各开放实验室

应将本学期实验室开放的时间、地点、内容等向学生公布。学生

应在规定期限内向实验室预约登记。

五、各开放实验室应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪

器设备、材料等开放实验的准备工作，并配备一定数量的指导教

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师和实验技术人员参与开放工作。指导教师应注意加强对学生实

验素质与技能、创造性的科学思维方法与严谨的治学态度的培

养，促进学生全面发展。

六、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的参考资

料，准备好实验实施方案，经指导教师同意后，做好有关的实验

准备工作。学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规

章制度。损坏仪器设备的按照学校有关规定予以赔偿。

七、实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员值班，负责

做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好

开放记录工作。每学期末，各实验室要将开放实验的开展情况做

出书面小结，报实验室与资产管理处备案，并作为实验室评估检

查内容之一。

八、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实物、论文或实

验报告等实验结果，实验室要做好成果收集和论文推荐发表工

作。开放实验纳入学生实践教学环节或素质拓展计划，鼓励学生

利用课外时间参加实验室开放活动。对于开放实验的成绩评定和

奖励办法，由各二级学院自行制定。

九、为资助开放工作，学校设置实验室开放补助基金，并实行

使用责任制。由实验室申请，所在学院负责人审查后，报实验室

与资产管理处审核，主管校长审批。

十、各实验室可根据本暂行办法，制定本实验室的具体开放细

则。

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浙江万里学院实验室与资产管理处

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浙江万里学院实验室工作规程

第一章总则

第一条实验室是进行实验教学和科学研究、技术开发的重要基

地，是培养学生实践能力和创新意识的基地之一。为了加强我校

实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提

高办学效益，根据原国家教委《高等学校实验室工作规程》文件

精神，结合我校实际情况，制定本工作规程。

第二条实验室工作必须努力贯彻国家的教育方针，保证完成实

验教学任务，不断提高实验教学质量；积极开展科学研究、技术

开发等工作，为地方经济建设和社会发展服务。

第三条实验室的建设，必须坚持从实际出发，统筹规划、合理

设置、科学管理，发扬勤俭办学、注重效益的精神，注重队伍、

装备、管理的协调发展，努力提高投资效益。

第二章实验室基本任务

第四条根据教学计划确保实验教学任务的完成。独立完成或协

助任课教师编写实验指导书、实验教材等教学资料，安排落实实

验指导人员，保证实验教学任务顺利进行。

第五条不断提高实验教学质量，吸收科学技术和教学改革的新

成果，积极开展实验教学改革，更新实验内容和方法。逐步建立

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实验教学课程体系，努力增设设计性、综合性实验，开发各种技

能训练项目，培养学生的科学实验能力，特别注重培养学生的创

造思维和创新能力，并积极创造条件逐步实施实验室开放。

第六条积极创造条件，承担和参与科研工作，为教师和科研人

员创造良好的科研条件。开展科研和技术开发的实验工作，积极

指导、开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动，增

强自我发展能力。

第七条做好仪器设备的规范化管理，确保帐、物完全相符。做

好仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备经常处

于完好状态。根据实验教学任务，完善仪器装备和教学软件资

料，培训实验指导人员，保证实验教学顺利进行。积极开展实验

技术研究和仪器设备的开发应用、研究和自制工作。

第八条积极组织实施实验室工作的各项规章制度。加强实验技

术队伍的建设和管理，健全岗位责任制，加强工作考核和岗位培

训I,不断总结实践经验，提高实验室管理水平。

第三章实验室建设

第九条实验室的建设要依据学校发展规划和教学、科研任务制

定规划。坚持“当前和长远相结合，需要和可能相结合”的原

则，有计划、有步骤、有重点地进行。

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第十条实验室的设置、调整与撤并按《浙江万里学院实验室设

置规定》进行，必须经学校正式批准并发文公布，实验室建设或

改造项目注意设施、仪器设备、人员、经费投入等综合配套因

素。实验室建设实行项目管理制，按照立项、论证、实施监督、

竣工验收、效益考核等程序加以管理。

第十一条实验室建设要讲求效益，避免重复建设和仪器设备重

复购置，做到资源共享，避免搞“小而全”。充分发挥现有设备

的作用，对新增实验设备应认真选型，注意配套。购置贵重仪器

设备时，要进行可行性论证，确保贵重仪器设备投资效益。

第十二条要从多渠道积极筹措实验室建设经费，鼓励利用科研

经费、创收收入、二级学院切块经费等投入实验室建设。凡利用

实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。

第十三条积极创造条件鼓励和支持各单位申请筹建开放型的国

家、省、市重点实验室或工程研究中心等，以适应高科技发展和

高层次人才培养的需要。鼓励开展横向合作，经过校际联合，同

企业、科研单位联合，或引进外资，共同筹建联合实验室。

第四章实验室管理体制

第十四条学校实验室实行校、院二级管理体制，学校由分管校

长领导全校实验室工作，二级学院有一名负责人分管本单位的实

验室工作。

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第十五条实验室与资产管理处为教学实验室的建设和全校资产

管理的主管部门，科研处为科研实验室建设的主管部门，并共同

协助分管实验教学的教务处搞好实验教学工作。

实验室与资产管理处要结合实验室工作实际，制定和完善实验

室管理规章制度；检查督促各实验室完成各项工作任务；组织制

定和实施实验室建设规划和年度计划；审核实验室项目专项经

费，审核二级学院仪器设备购置计划；监督实验室仪器设备的使

用情况，提高其使用效益；配合人事部门做好实验室人员定编、

培训、考核、奖惩等实验室队伍建设工作。

第十六条各有关单位设立实验中心，并可根据需要设立若干实

验室。实验室实行主任负责制，实验室主任的主要工作职责应遵

循《高等学校实验室工作规程》所规定的有关条例。

第十七条学校设立实验室工作委员会，由分管校长、有关部门

负责人和学术、技术、管理等方面的专家组成，对学校实验室建

设、贵重仪器设备购置及科学管理、实验队伍建设等方面重大问

题进行研究、咨询，提出建议。

第五章实验室管理

第十八条加强实验室的科学管理，不断完善、落实各项管理规

章制度。除学校统一制定的规章制度外，各实验室根据实际情况

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

建立如学生实验守则、仪器设备操作规程、安全制度、岗位职责

等规章制度。

第十九条实验教学的管理。由教务处负责实验教学计划、教学

大纲、教学任务、教材、指导书、实验项目卡等的管理和实验教

学质量的监控、检查；由实验室与资产管理处负责实验教学条

件、实验室建设专项经费和实验仪器设备的管理，并协同教务处

实施实验教学质量监控。

第二十条实验室仪器设备和材料、低值耐用品、易耗品等物资

的供应和管理，按照《浙江万里学院仪器设备管理办法》等有关

规定执行。实验室保证仪器设备可靠性和完好率，定期进行仪器

设备的维护、保养，对测试仪器设备应做好计量认证工作。实验

室的用房应合理调配，提高实验用房的利用率。

第二十一条实验室应严格遵守国家和学校有关安全保密的法规

和制度，健全安全防范管理制度，定期检查防火、防爆、防盗、

防事故等方面安全措施的落实情况，及时消除隐患。要经常对师

生开展安全保密教育，切实保障