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文档简介
【精品】三年级上数学教辅(同步辅导及作业)苏教版37.几分之几辅导模块一、几分之几几分之几表示几个几分之一。几个几分之一就是几分之几。【例题1】小华去小巧家玩,小巧做了一个蛋糕请小华吃,她把这个蛋糕平分了4块,小巧吃了1块蛋糕,小华吃了3块蛋糕,小巧吃了多少个蛋糕?小华呢?用分数来表示该是多少呢?解:小巧吃了4块蛋糕中的1块,就是1/4个蛋糕;用分数表示小华吃了3个1/4个蛋糕,就是3/4个蛋糕;用分数表示。【例题2】妈妈买了一板酸奶共6杯,小华、小明、小兵三人去了小巧家玩,他们四人每人喝一杯。(1)一共喝了几杯?(2)一共喝了多少板酸奶?(3)把什么看成整体?(4)他们喝的占整体的几分之几?解:(1)每人喝一杯,4个人一共喝了4杯;(2)一板是6杯,4杯就是板;(3)一板酸奶是整体;(4),每一杯都是一板的;他们喝了4杯,就是。【例题3】填一填分数。()()()解:8份占5份,8份占4份,5份占2份,
作业模块※课内同步作业※1、看图中的涂色部分,在()里填上适当的数。2、1米长的纸带分成同样长的3段,这样的1段的长度就是1米的(
),也就是(
)米。
如果是这样的2段就是1米的(
),也就是(
)米。3、把一个披萨饼平均分成8块,小巧吃了1块,小明吃了2块,小华吃了3块,他们各吃了这块披萨饼的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?还剩下几分之几个披萨饼?4、比一比。()参考答案:1、(2);(5/9)(5)(1/9);(7/10)(7)(1/10);(8/8)(8)(1/8);2、(1/3)(1/3)(2/3)(2/3)3、小巧吃了这块披萨饼的,小明吃了,小华吃了,小华吃得最多,小巧谁吃得最少,还剩下个披萨饼4、(=)
作业模块※课内同步作业※1、填空(1)三角形的周长指的是(
)条边长的(
),平行四边形的周长指的是(
)条边长的(
)。(2)计算长方形的周长必须知道(
)和(
)。(3)正方形的周长=正方形的边长的()倍(4)长方形相邻两边的和是这个长方形周长的(
)。
2、判断。
(1)一个正方形,边长是10米,它的周长是100米。(
)
(2)四边形的周长一定比三角形的周长长。(
)
(3)长6厘米,宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。(
)(4)一个长方形长10分米,宽5分米,它的周长是15分米。(
)
3、计算(1)一个三角形的三条边都是8分米,它的周长是多少分米?。(2)一个长方形长是18分米,周长是56分米,这个长方形的宽是多少?4、两个图形的周长一样吗?(在圈里画上“<”“>”或“=”。)○5、在一个长方形上剪去一个正方形后,周长变大的是图(
)。ABC6、下图的长方形分成两个部分,想一想,哪个部分周长长?参考答案:1、(1)三角形的周长指的是(
三
)条边长的(
和
),平行四边形的周长指的是(
四
)条边长的(
和
)。(2)计算长方形的周长必须知道(
长边边长
)和(
宽边边长
)。(3)正方形的周长=正方形的边长的(4
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