江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(解析版)_第1页
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(解析版)_第2页
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(解析版)_第3页
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(解析版)_第4页
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期11月期中八年级物理试卷(试卷分值:100分考试时长:100分钟)一、选择题:(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项正确)1.电视遥控器能对电视机实现遥控,依靠的是()A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线【答案】B【解析】红外线可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2.老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的()A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度【答案】C【解析】老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度,使同学们听得更清楚。故选C。3.下列措施是在声源处减弱噪声的是()A道路两旁种植树木 B.阅览室禁止大声喧哗C.机场工作人员佩戴耳罩 D.高速公路两旁安装板墙【答案】B【解析】A.道路两旁种植树木,是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;B.阅览室禁止大声喧哗,是在声源处减弱噪声,符合题意;C.机场工作人员佩戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,不符合题意;D.高速公路两旁安装板墙,是在传播过程中减弱噪声,不符合题意。故选B。4.下列实验中,不是验证声音产生条件的是()A.发声的音叉激起水花B.说话时,把手指放在喉咙处C.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上D.用硬卡片以不同的速度在梳齿上划过,比较发出的声音【答案】D【解析】【分析】声音是由物体振动产生的,物体在发出声音时会振动;A.发声的音叉可以激起水花,是因为发声的音叉在振动,故A不符合题意;B.说话时,会感觉到声带的振动,故B不符合题意;C.弹拨吉他的弦发出声音时,可以感觉琴弦在振动,故C不符合题意;D.用硬卡片以不同的速度在梳齿上划过,发出声音的音调不同,验证的是音调与频率的关系,故D符合题意。故选D。5.近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用“自拍神器”可以()A.增大像距 B.缩小像距C.缩短景物到镜头距离 D.增大取景范围【答案】D【解析】【分析】根据凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小像距,减小人像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果,不能改变焦距。故选D。6.海洋公园内,北极熊站立在方形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下,水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景,如图所示。游客看到熊身体的光路图是()A. B.C. D.【答案】A【解析】游客看到的熊“身首异处”,是因为熊反射的光线从水中斜射进入空气中时发生了折射。光从水中斜射进入空气中,折射角大于入射角,人逆着折射光线看,看到的是熊的虚像。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7.江苏首条彩色公路亮相无锡环太湖公路十八湾路段,此路段在平面交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设3CSS彩色防滑材料,用三维彩色图案取代了白色的减速线。当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时,我们看到的颜色分别是()A.红、黄、绿 B.绿、黄、红C.红、黑、黑 D.黄、绿、红【答案】C【解析】夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到红色路面上时,红光被反射,红光进入我们的眼睛,我们看到路面是红色的;夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到黄、绿色路面上时,红光被路面吸收,没有光线被反射,我们看到路面是黑色的。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8.下列关于光学实验的说法,错误的是()A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向上移动【答案】C【解析】A.探究光的反射定律时,硬纸板采用较粗糙的纸板可以显示光的传播路径,故A正确;B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛,当蜡烛和像重合时便于比较像与物的大小关系,故B正确;C.探究光的析射特点时,当光从空气垂直于水面射入水中时,传播方向不变,故C错误;D.探究凸透镜成像规律时,因为蜡烛、凸透镜、像是在同一直线上的,所以当蜡她燃烧变短,光屏上的像会向上移动,D正确;故选C.点睛:因为过凸透镜光心的光线传播方向不变,所以蜡烛、凸透镜、像是在同一直线上的,据此可快速判断当蜡她燃烧变短,光屏上的像的位置变化.9.将一透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到透镜的距离为l。下面说法正确的是()A.由于纸上呈现一个并非最小的光斑,所以可能是凹透镜B.一定是凸透镜,若透镜靠近纸的过程中光斑一直变大,则l一定大于透镜的焦距C.一定是凸透镜,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则透镜的焦距一定小于lD.一定是凸透镜,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则透镜的焦距也随之变大【答案】C【解析】A.将一透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,说明该透镜对光有会聚作用,所以一定是凸透镜,凹透镜对光线没有会聚作用,故A错误;BC.凸透镜正对太阳光,太阳光认为是平行光,凸透镜对平行光有会聚作用,其下方的纸上能呈现一个最小最亮的光斑,此时光斑到透镜的距离为焦距,若光斑到透镜的距离大于焦距时,透镜靠近纸的过程中光斑会先变小后变大,最小时为焦距;透镜远离纸的过程中光斑一直变大。若光斑到透镜的距离小于焦距时,透镜靠近纸的过程中光斑一直变大;透镜远离纸的过程中,光斑会先变小后变大,最小时为焦距。故B错误,C正确;D.某透镜的焦距是一个定值,不会随透镜到纸的距离的变化而变化,故D错误。故选C10.如图所示是一个魔术箱,魔术箱的顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出.将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,发现遮光板并没有挡住激光束的传播.下面几种设计方案中错误的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】分析四个选项,根据镜面反射,凸透镜和凹透镜对光线的作用进行解答.A、如图,激光经过三个镜面的反射,绕过中间的挡板,设计方案正确;B、如图,左侧的凸透镜,与主光轴平行的光线折射后过焦点,再经过下面镜面的反射,经过右侧凸透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确;C、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线应过焦点,图中光线传播方向不正确,设计方案不正确,符合题意;D、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线过焦点,再经过下面镜面的反射,延长线过右侧凹透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确.故选C.11.如图中,给凸透镜“戴上”近视眼镜,此时光屏上能成一清晰地像,若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持透镜位置不变的情况下,下列操作正确可行的是()A.将蜡烛和光屏对调位置B.蜡烛和光屏同时远离透镜C.蜡烛不动,将光屏靠近透镜D.光屏不动,将蜡烛远离透镜【答案】C【解析】本题中的凸透镜相当于人眼的晶状体,给凸透镜“戴”上近视眼镜,光线发散,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,光线会提前会聚,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏靠近透镜移动.故选C.12.物理研究中常常用到“将微小变化放大”、“控制变量”等研究方法,下面是物理中常见的几个研究实例:①用“光线”来描述光;②研究弦乐器音调的影响因素;③研究钢尺振动时响度的影响因素④利用乒乓球来显示音叉振动情况;这几个实例中运用相同的研究方法的是()A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】①“光线”是看不存在的,所以用“光线”来描述光是用的模型法;②研究弦乐器音调的影响因素,用的是控制变量法;③研究影响蒸发快慢的影响因素,也是利用的控制变量法;④为显示音叉振动情况,利用乒乓球的跳动,将微小的振动放大,所以是放大法;故上述实例中,采用相同研究方法的是②③,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。二、填空题:(本题共9小题,每空1分,共27分)13.如图为航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱的___________发声的;按不同的孔,可以改变声音的___________;观众能分辨出葫芦丝的声音,是根据声音的___________不同。【答案】①.振动②.音调③.音色【解析】[1]声音是由物体振动产生的,“葫芦丝”是靠空气柱振动发声的。[2]按不同的孔,空气柱的长短不同,空气柱振动的频率不同,发出声音的音调不同。[3]不同物质由于材料和构造的不同,导致发出声音的音色一般不同,所以观众能分辨出葫芦丝的声音,是根据声音的音色不同。14.如图所示,小明用衣架做了一个听声实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央(图左),请小华用铅笔敲打衣架,使声音通过______传入他的耳朵。接着,小明将棉线绕在手指上,再用手指堵住双耳(图右)来听敲打衣架的声音,这次声音通过______(选填“空气”或“衣架和棉线”或“棉线和手指”)传入小明的耳朵,且声音比第一次______(大/小)得多。【答案】①.空气②.棉线和手指③.大【解析】[1]声音的传播需要介质,敲打悬空的衣架,衣架振动发出的声音,通过空气传到耳朵。[2]手指绕着棉线,再用手指堵住双耳,再听敲打衣架的声音,声音是通过棉线及手指传到耳朵。[3]第二次听到声音比第一次大得多,因为固体传声效果比气体传声效果好。15.如图将正在发声的手机放在连有抽气机的密闭玻璃瓶内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,听到的声音将会逐渐___________(选填“变大”或“变小”);然后再向玻璃罩内逐渐放气的过程中,听到的声音将会逐渐___________(选填“变大”或“变小”)。推理:声音___________在真空中传播。【答案】①变小②.变大③.不能【解析】[1]声音的传播需要介质,真空不能传声,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,声音无法传播,故听到的声音将会逐渐变小。[2]再向玻璃罩内逐渐放气,声音可以传播,故听到的声音将会逐渐变大。[3]由以上操作可推理出真空不能传声。16.如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,由活动可知:太阳光可以分解为___________、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象叫做___________,小明想利用此实验来验证100元真伪,则他应采取的操作是将100元放在___________光的外侧。(选填“A”或“B”)。【答案】①.红②.光的色散③.B【解析】[1][2]太阳光通过三棱镜折射后,在光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光,这种现象叫做光的色散。[3]紫外线是不可见光,出现在光屏上的下侧紫光之后,紫外线能使钞票上的荧光物质发光,故他应采取的操作是将100元放在B光的外侧。17.如图是我市某县美丽彩虹桥的图片,彩虹桥全长180m,则桥在平静河面中的像长________m.若河水上涨,则像的大小将_________;桥的最高点和所成的像的最低点之间距离将_________(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】①.180②.不变③.变小【解析】根据平面镜成像的特点,物像大小相等,像与物到镜面的距离相等,彩虹桥全长180m,则桥的像长180m.若河水上涨,则像的大小将不变;物近,像也近,故桥的最高点和所成的像的最低点之间距离将变小.【点评】根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.18.小红爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳,云朵是光的______现象;若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼,他应该对准______射出;若小红拿着激光灯照鱼,他应该对准______射出(选填“鱼”“鱼上方”“鱼下方”)。【答案】①.反射②.鱼下方③.鱼【解析】[1]小红爷爷在岸上看到水中有一条鱼在云朵里游泳,云朵是平面镜成像现象,是光的反射现象。[2]若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼,看到的鱼是光经过水面折射后形成的虚像,实际的鱼在虚像的下方,则他应该对准看到的鱼的下方射出。[3]若小红拿着激光灯照鱼,由光路可逆得,他应该对准看到的鱼射出。19.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路径,由图可知:NN′是______,入射角的大小是______,折射角大小是______。【答案】①.法线②.60°③.40°【解析】[1][2]入射光线与反射光线分居法线两侧,且在同一介质中,反射角等于入射角;入射光线与折射光线分居法线两侧,且位于不同介质中,由图得则MM′为界面,NN′是法线,AO为入射光线、OB为反射光线、OC为折射光线,入射角是[3]折射角是折射光线与法线的夹角,为20.如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点,此时光斑在O点______侧。打开水槽底部水龙头缓慢放水的过程中,折射角大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)同时观察到水槽底部光斑向______移动。【答案】①.左②.不变③.右【解析】[1]水槽内没有注水时,光线沿直线传播,照射到O点;当向水槽内注入适量的水后,光从空气斜射入水中发生折射,折射角小于入射角,折射光线偏向法线,因此水槽底部光斑移动到O点的左侧。[2][3]打开水槽底部水龙头缓慢放水,水面下降,入射光线的方向不变,因此入射光线在水面的入射角不变,折射角不变;随着水面的降低折射点向右移动,因此折射光线逐渐向右移动,同时水槽底部光斑向右移动,但不会越过O点。21.如图所示,是物理兴趣小组在新城校区科技节上展示的自制针孔照相机。在外套筒的一端蒙上带孔的黑纸(图甲),在内套筒(略小)的一端蒙上塑料薄膜当光屏(图乙),把内套筒装入外套筒中(图丙)。(1)使用针孔照相机时,小孔对着______(明亮的室外/较暗的室内),把内套筒靠近小孔,看到的像______(变大/不变/变小);(2)如图丁,晴天正午的树荫下,可以看到地面上有一些光斑,有些光斑形状不规则,有些光斑是圆形的,较小的圆形光斑相比形状不规则的光斑______(偏暗/偏亮)。【答案】(1)①.明亮的室外②.变小(2)偏暗【解析】【小问1】[1][2]使用针孔照相机时,小孔对着明亮的室外,塑料薄膜在暗室内,让光线通过小孔进入筒内,在塑料薄膜上形成倒立的实像。把内套筒靠近小孔,像距变小,看到的像变小。【小问2】光在同种均匀介质中沿直线传播,当树叶间隙较大时,透过的光比较多,地面上有一些形状不规则的大光斑,较亮;而圆形的小光斑属于小孔成像,孔较小,透过的光较少,较暗。三、解答题:(共49分)22.按要求作图(1)在图甲中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB并标出反射角。(2)请画出图乙中物体AB在平面镜中的像。(3)如图丙所示,F为凸透镜的焦点,O为光心,请画出入射光线所对应的折射光线。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小问1】由图得则过O点做法线,根据反射角等于入射角作出反射光线,如图所示:【小问2】像与物体关于平面镜对称,分别做出A、B点关于镜面的对称点A′、B′,连接A′B′,并在A′点上打上箭头,如图所示:【小问3】根据过光心的光线不发生偏转、过焦点的光线平行于主光轴射出,如图所示:23.小华用如图所示的装置来探究声现象:(1)探究“影响声音响度的因素”时,使刻度尺伸出桌面的长度_______(选填“相同”或“不同”),用_______(选填“相同”或“不同”)的力度拨动,实验现象说明:声音的响度与声源的_________有关;(2)探究“影响声音音调的因素”时实验时,观察塑料尺伸出桌面的长度越长振动越_____(选填“快”或“慢”),发出声音的音调越_____;(3)接着,小华换用外形与塑料尺完全相同的钢尺,并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同,说明______与发声体的材料有关;(4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音,是由于钢尺振动的频率太_____(选填“高”或“低”),产生的是_____声波。【答案】(1)①.相同②.不同③.振幅(2)①.慢②.低(3)音色(4)①.低②.次【解析】【小问1】[1][2][3]探究“影响声音响度的因素”时,使刻度尺伸出桌面的长度相同,用不同的力度拨动,使刻度尺振动的频率相同,振动幅度不同,发出声音的响度不同,实验现象说明:声音的响度与声源的振幅有关。【小问2】[1][2]探究“影响声音音调的因素”时实验时,观察塑料尺伸出桌面的长度越长,塑料尺越难振动,振动越慢,发出声音的音调越低。【小问3】接着,小华换用外形与塑料尺完全相同的钢尺,并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同,钢尺与塑料尺的响度、音调相同,发出声音的音色不同,说明音色与发声体的材料有关。【小问4】[1][2]当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音,是由于钢尺振动的频率太低,产生的是次声波,频率低于20Hz。24.小红利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定__________;(2)实验时将玻璃板________放置在水平桌面上,在其前方放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,拿另一支大小相同的蜡烛B________(选填“点燃”或“不点燃”)后放在玻璃板后面移动,发现它跟蜡烛A的像________,此现象表明像与物的大小_______;(3)在探究平面镜所成的是实像还是虚像时,小红移去后面的蜡烛B,在其所在位置放一光屏,此时她应该______(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏,她______(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像;(4)多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据:实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5根据上述实验数据分析得出:像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是________(物距/像距)测量不正确;根据上面数据推算玻璃板的厚度为________mm。【答案】(1)像的位置(2)①.竖直②.不点燃③.完全重合④.相等(3)①.直接②.不能(4)①.像距②.5【解析】【小问1】实验时选择透明的玻璃板,在物体的一侧,既能看到物体的像,也能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置。【小问2】[1]如果玻璃板不竖直,后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系,所以放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面垂直。[2][3][4]点燃A蜡烛,小心地移动未点燃的B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等。【小问3】[1][2]小红移去后面的蜡烛B,在其所在位置放一光屏,此时她应该直接观察光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,她不能在光屏上看到像,这表明平面镜所成的像是虚像。【小问4】[1]根据物体在平面镜中成像,物像到平面镜的距离相等,通过测量,可以得到A和B到平面镜面的距离是相等的,而小红测量的像距是像到平面镜前侧的距离,因此这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离不正确;[2]根据上面数据推算玻璃板厚度为4.2cm-3.7cm=0.5cm=5mm25.在“探究光的反射定律”实验中,器材有:激光笔、可折转光屏、平面镜和喷雾器。(1)将平面镜置于水平桌面,如图甲所示。激光笔的光束射向平面镜上O点,在平面镜上方喷水雾,使光发生____反射,使观察者在不同方向都能观察到光传播的路径,从前向后观察,可在镜面上方看到____条光束。(2)将折转光屏垂直于平面镜放置,让入射光沿左半屏射到O点,如图乙所示。要呈现反射光,需将右半屏向____(前/后)折转,选择光屏尽可能____(光滑/粗糙)些。(3)保持入射点不变,多次改变入射方向,在光屏上记录每次实验的光路aOa'、bOb'和cOc',如图丙所示,这里多次实验的目的____(提高角度的准确性/排除偶然性)。为了研究反射光线和入射光线的位置关系,发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称,可将此对称轴视为____,根据光屏上的信息小华得到入射角等于反射角的结论,你认为此观点____(正确/错误),理由是____。(4)现在若要利用记录的光路来探究光的反射现象中光路是否可逆,具体的操作是____,如果看到____现象,就可证明光路是可逆的。【答案】(1)①.漫②.2(2)①.前②.粗糙(3)①.排除偶然性②.法线③.错误④.先有入射角,后有反射角(4)①.让光逆着原反射光oa'射入②.反射光逆着原入射光ao射出【解析】【小问1】[1]在平面镜上方喷水雾,使光发生漫反射,将光线反射到各个方向,使观察者在不同方向都能观察到光传播的路径。[2]从前向后观察,可在镜面上方看到入射光线、反射光线2条光束。【小问2】[1][2]入射光线、反射光线、法线在同一平面,若要呈现反射光,需将右半屏向前折转,使左右半屏在同一平面上,为了在各个方向都能看到光线,选择光屏尽可能粗糙些,使光线发生漫反射。【小问3】[1]实验中多次实验的目的有求平均值,减小误差或者避免实验的偶然性,得到普遍规律。这里多次实验的目的是排除偶然性。[2]反射光线和入射光线关于法线对称。为了研究反射光线和入射光线的位置关系,发现左、右半屏相对应的光线关于转轴对称,可将此对称轴视为法线。[3][4]先有入射角,后有反射角,正确的结论是反射角等于入射角,则小华的结论是错误的。【小问4】[1][2]为了验证光路是否可逆,可以让光逆着原反射光oa'(或ob'或oc')入射,若看到反射光逆着原入射光ao(或bo或co)射出,就可证明光路是可逆的。26.图甲是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图。(1)实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰观察到如图乙的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点(如图乙B点),实验中能看清光路是利用了光的________知识;(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的_______现象形成的,还有一个在原来亮点的下方D处,这是由于光_______产生的;(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的上面的亮点向_______移动,下面的亮点向_______移动;(均选填“上”或“下”)(4)为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图甲、乙说明,应进行的操作是保持水位不变,改变入射角大小,注意观察的现象是_______。【答案】①.漫反射②.反射③.折射④.上⑤.下⑥.折射光斑D的位置变化【解析】(1)[1]点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,蚊香燃烧产生固体小颗粒,光在小颗粒表面发生漫反射,光线从不同方向射出进入人眼,人能看到光的传播路径。(2)[2]C点和B点都是在空气中,C点是因为光照射到水面时发生反射形成。[3]D点在液体中,是由于光在水面处发生折射,传播方向发生改变而形成的。(3)[4][5]保持入射光不动,继续加水,入射点左移,会看到上面的点向上移动,下面的点向下移动。(4)[6]为了研究入射角增大时折射角的变化情况,应转动入射光线,改变入射角的大小,同时观察折射光斑D的位置变化即折射角的变化。27.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论