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文档简介
湖北省省直辖行政单位(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).为规范汉字的书写,学校将举行硬笔书法比赛,比赛内容为陆游的古诗《示儿》。请根据“书写提示”,开始你的比赛吧!
书写提示:1.每一行的诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。2.注意笔画、结构等方面的细节。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出语段中空缺的词语。
冬季里,时光在西昌放慢了脚步。清晨,一条条yúchuán_____在邛海湖面荡来荡去,几只红嘴鸥在空中yōurán_____地飞来飞去。正午时分,阳光zhàoyào_____着shīqínghuàyì_______的古城,一切都是那么jīngzhì_____。夜称降临,tànhuǒ_____熊熊燃烧,围炉煮茶的人们正jīnjīnyǒuwèi_______地shùshuō_____着心事……2).8.组词。叮_______置_______销_______悔_______钉_______殖_______梢_______诲_______3).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
我们祖国的领土是shénshèng_____不可qīnfàn_____的。在与外军冲突中,祁发宝等战士宁可xīshēng_____生命,也要zǔdǎng_____外军入侵,做到祖国河山,寸土不让。他们的精神令我们sùránqǐjìng_______。4).根据积累填空。
“心爱之物”愿望展——新的一年,我要做更好的自己:做一个珍惜时间的人,“___________,不弃功于寸阴”;做一个享受阅读的人,“问渠那得清如许?____________”;做一个热爱生活的人,看见月光从林间泻下,我会想起王维的诗句“__________,清泉石上流”,看到白鹭飞翔,我会想到“____________,桃花流水鳜鱼肥”;做一个懂得珍惜的人,生活在太平盛世,没有陆游“____________,____________”的悲叹,但也要珍惜当下和平幸福生活。5).10.将下列诗句补充完整。(1)王师北定中原日,__________________。(2)姑苏城外寒山寺,__________________。(3)__________________,自缘身在最高层。(4)__________________,绝知此事要躬行。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).根据课文《牛郎织女(二)》内容,选择正确答案。你认为牛郎是一个怎样的人(
)A.勤劳善良B.勤俭节约C.有情有义2).“拗不过”的“拗”意思正确的是哪一项(
)A.固执B.不随和C.不别顺D.使弯曲3).下列词语中的“节”与“节制”中的“节”意思相同的一项是(
)A.节气B.节目C.节衣缩食D.晚节不保评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子比拼。
(1)整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
__________________________________________________________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
__________________________________________________________
(3)用具体的情景把词语的意思表达出来。
悠然自得:__________________________________________________________
(4)仿写句子:我若是彩虹,就用我的绚丽点缀晴空;________,_________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将相对应的内容用线连接起来。
《三国演义》
吴承恩
《田忌赛马》
《西游记》
罗贯中
《猴王出世》
《史记·孙子吴起列传》
司马迁
《草船借箭》
2).将有关《三国演义》中的歇后语前后部分用线连起来。
刘备访贤
以怨报德
孔明斩魏延
借刀杀人
曹操杀华佗
三顾茅庐
张飞古城骂关羽
先声夺人
关公走麦城
死到临头
诸葛亮隆中对策
误会评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗地下起了大雨。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
(
)池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。2).顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”这句中的两个“鸟的天堂”意思不同。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读乡
愁余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。1.诗人把乡愁分别比作_________、_________、_________和_______,分别表达了对___________和______________的思念。
2.余光中是一位故乡在大陆、生活在台湾的诗人。他现在最大的乡愁是______________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
“家乡风物展”向全校同学征集描写家乡的习作,请从以下两个任务中任选一个,完成习作。要求:①题目自拟,条理清晰。②书写工整,文中不得出现真实的校名、人名。
任务一:向外地朋友介绍你熟悉的一处家乡景观或一种家乡特产,可以用上恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面,把事物的主要特点介绍清楚。
任务二:向久居外地不能回乡的人描述如今的家乡,可以描写发生在家乡的一件事,也可以借助家乡的具体事物描述家乡的变化,表达自己的感情。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。一双脚上的修养①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总能看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来这里的每一个人都有着一定的修养。②北方冬天的雪大,一下雪,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋子上会粘满脏雪,从天寒地冻的室外进入室内,脏雪马上就会化作污水,人走过的地方,往往会留下两行黑乎乎的脚印。有一个雪天,我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竟紧张地盯着我,手执拖把,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后。我猛一回头,把她吓了一跳,把自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印,在淡黄色的地板上,显得如此扎眼。③我坐在座位上,羞愧感油然而生,再也无心看书。阅览室进出的人很多,我注意到每个进来的人都在犯着同我一样的错,浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上“涂鸦”。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,她已满头大汗。④忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满了罪恶,因为它们在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果,在破坏着一种美好与和谐。⑤不知过了多久人才渐渐坐定,女工终于有机会喘口气歇一歇了。但就在这时,那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看了一眼,但又把头缩了回去。不一会儿,那扇门又被推开了。还是刚才那个男人,这次他是肩扛一桶纯净水进来的。他的脚下发出一阵“沙沙”的响声,引起了所有人的注意。我从上往下打量他,老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚,内心惊异万分:他的脚上竟然套着塑料袋!他走过的地方没有一点儿污迹,还是那样干干净净的。我注意到女工表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,又慢慢地离开。而当她再次转过头来,眼里竟有泪光闪现。⑥在这个下雪的周末,我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工,懂得在雪天进室内前用塑料袋把脚套上。1.用较快的速度默读短文,抓住关键语句,体会“我”内心的变化。
2.短文中画横线的两个句子分别是对送水工________和________的描写,从中可以感受到他是一个__________________________的人。
3.读短文中画波浪线的句子,揣测女工当时的心理活动:_______________________________
4.文章的开头和结尾都谈到了“修养”,这样写的作用是什么?你是如何理解题目“一双脚上的修养”的含义的?
_____________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).阅读《现代汉语词典》中关于“潜”的解释,选择正确的答案。
潜水教练告诉小嘉,学会游泳后,挖掘身体潜能,掌握呼吸技巧,就可以解锁更多潜藏在海底的秘密了。
结合语段,两个“潜”字的意思依次是(
)(
)。(填序号)2).本学期,我们积累不少名言警句,有的警示我们要勤俭节约,如魏征的“__________”;有的教育我们要以诚实的态度对待学习,如《论语》中所说“__________”;有的启示我们学习要专心致志,读书要“__________。”
A.心到、眼到、口到
B.居安思危,戒奢以俭
C.由俭入奢易,由奢入俭难
D.知之为知之,不知为不知,是知也。评卷人得分12、语言表达
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