青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题含解析_第1页
青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题含解析_第2页
青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题含解析_第3页
青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题含解析_第4页
青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青海省玉树州2025届物理高三第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、2019年1月3日,中国“嫦娥四号”探测器成功在月球背面软着陆,中国载人登月工程前进了一大步.假设将来某宇航员登月后,在月球表面完成下面的实验:在固定的竖直光滑圆轨道内部最低点静止放置一个质量为m的小球(可视为质点),如图所示,当给小球一瞬时冲量Ⅰ时,小球恰好能在竖直平面内做完整的圆周运动.已知圆轨道半径为r,月球的半径为R,则月球的第一宇宙速度为A. B. C. D.2、如图所示,一个质量为m的钢球,放在倾角为θ的固定斜面上,用一垂直于斜面的挡板挡住,处于静止状态。各个接触面均光滑,重力加速度为g,则挡板从该位置缓慢放平的过程中,球对挡板的压力和球对斜面的压力()A.增大增大B.减小减小C.增大减小D.减小增大3、如图所示,物块在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是()A.受的摩擦力不变B.受到的摩擦力变大C.可能减速下滑D.可能减速上滑4、如图所示,一质量为2kg的物体放在光滑的水平面上,原来处于静止状态,现用与水平方向成60°角的恒力F=10N作用于物体上,历时5s,则下列说法正确的是()A.力F对物体的冲量大小为25N·sB.力F对物体的冲量大小为50N·sC.物体的动量变化量为50kg·m/sD.物体所受合外力冲量大小为50N·s5、在同一点O抛出的三个物体做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是()A.vA>vB>vC,tA>tB>tC B.vA=vB=vC,tA=tB=tCC.vA>vB>vC,tA<tB<tC D.vA<vB<vC,tA>tB>tC6、一物块用轻绳AB悬挂于天花板上,用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O(圆环质量忽略不计),系统在图示位置处于静止状态,此时细绳OA与竖直方向的夹角为α,力F与竖直方向的夹角为β,当缓慢拉动圆环使α(0<α<90°)增大时,则A.F变大,β变小B.F变小,β变小C.F变大,β变大D.F变小,β变大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,在光滑水平面上有一质量为的物体,在与水平方向成角的恒定拉力作用下运动,则在时间内()A.重力的冲量为B.拉力的冲量为C.拉力的冲量为D.物体动量的变化量等于8、如图所示,相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网,不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自最高点到落台的过程中,正确的是()A.过网时球1的速度小于球2的速度B.球1的飞行时间大于球2的飞行时间C.球1的速度变化率等于球2的速度变化率D.落台时,球1的速率大于球2的速率9、如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,点为弹簧在原长时物块的位置.物块由点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达点.在从到的过程中,物块()A.加速度先减小后增大 B.经过点时的速度最大C.所受弹簧弹力始终做正功 D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功10、如图所示,水平固定放置的两根足够长的平行光滑杆AB和CD,各穿有质量均为m的小球a和b,两杆之间的距离为d,两球间用原长也为d的轻质弹簧连接。现从左侧用固定挡板将a球挡住,再用力把b球向左边拉一段距离(在弹性限度内)后静止释放,则下面判断中正确的是()A.在弹簧第一次恢复原长的过程中,两球和弹簧组成的系统动量守恒、机械能守恒B.弹簧第一次恢复原长后,继续运动的过程中,系统的动量守恒、机械能守恒C.弹簧第二次恢复原长时,a球的速度达到最大D.释放b球以后的运动过程中,弹簧的最大伸长量总小于运动开始时弹簧的伸长量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学在学习了摩擦力后,怀疑滑动摩擦力大小可能与接触面积有关.(1)为了实验探究这个问题,需要选择合适的木块,你认为以下木块中能较好地用于本次实验的是_______.A.各面粗糙程度相同的正方体木块B.各面粗糙程度不相同的正方体木块C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等的长方体木块D.各面粗糙程度不相同、长度高各不相等的长方体木块(2)该同学正确选择木块后,在测滑动摩擦力时,想到了两种实验方案:方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图甲所示:方案B:弹簧秤固定,通过细线水平拉动木板,如图乙所示.上述两种方案中,为了方便读取弹簧秤的示数,你认为更合理的方案是_______(填“A”或“B”).(3)正确选择实验方案后,要多次测量不同情况下的滑动摩擦力进行对比得出实验结果,你认为正确的是_______.A.测量木块同一个面在不同压力下与木板间的滑动摩擦力B.测量木块的不同面在相同压力下与木板间的滑动摩擦力12.(12分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列叙述中正确的是(____)A.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时.需将橡皮筋结点拉到同一位罝这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,ABC是三棱镜的一个截面,其折射率为,现有一细束平行与截面的光线沿MN方向射到棱镜的AB面上的N点,,入射角的大小为,且,已知真空中的光速,求:①光在棱镜中传播的速率;②此束光进入棱镜后从棱镜射出的方向和位置(不考虑AB面的反射).14.(16分)水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记尺。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。经过一段时间后标记R通过点(l,l)。已知橡皮筋的伸长是均匀的,求:(1)B点匀速运动的速度大小;(2)标记R的坐标(x,y)满足的关系式。15.(12分)如图所示,一束激光从O点由空气射入厚度均匀的介质,经下表面反射后,从上面的A点射出.已知入射角为i,A与O相距l,介质的折射率为n,试求介质的厚度d.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

由最小发射速度应是万有引力等于重力,而重力又充当向心力时的圆周运动速度,由此可以解得最小发射速度.【详解】小球获得瞬时冲量Ⅰ的速度为v0,有;而小球恰好通过圆周的最高点,满足只有重力提供向心力,;从最低点到最高点由动能定理可知:;联立解得:月球的近地卫星最小发射速度即为月球的第一宇宙速度,满足解得:;故选B.2、C【解析】

画出球的受力图,由平行四边形法则可知,当挡板从该位置缓慢放平的过程中,挡板对球的弹力逐渐变大;斜面对球的弹力逐渐减小;根据牛顿第三定律可知,球对挡板的压力逐渐变大,球对斜面的压力逐渐减小;A.增大、增大;与结论不相符,选项A错误;B.减小、减小;与结论不相符,选项B错误;C.增大、减小;与结论相符,选项C正确;D.减小、增大;与结论不相符,选项D错误;故选C.3、A【解析】试题分析:开始物块受到的是滑动摩擦力,大小为,皮带转动起来后,物体仍受到的是滑动摩擦力,大小仍为,因此受到的摩擦力大小方向都不变,物体仍匀速下滑,A正确,BCD错误.考点:滑动摩擦力4、B【解析】

冲量I=Ft,物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化.【详解】A、力F对物体的冲量大小I=Ft=105Ns=50Ns,故A错误,B正确.C、根据动量定理,物体所受合外力的冲量等于物体动量的变化.F合=10N=5N,所以合外力的冲量I合=F合t=55Ns=25Ns,则物体的动量变化量为25kg·m/s,故C、D错误.故选:B【点睛】在求一个力的冲量的时候,不需要将这个力分解到物体的位移方向上,这一点最容易出错5、D【解析】

平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,竖直方向上时自由落体,因此决定平抛运动的时间是由高度决定的,根据可知,所以下落高度越高,运动时间越长,则有由于水平方向是匀速运动,且水平距离为,根据结合时间的关系,可得故ABC错误,D正确。故选D。6、A【解析】由于圆环O是光滑的,所以环的绳子各处张力大小相等,等于物块的重力,当α增大时,AO与OB间的夹角减小,根据平行四边形定则可知,绳AO和OB的拉力的合力变大,由平衡条件可知,F与绳AO和OB的拉力的合力等大反向,所以F变大,α+β变小,则β变小.故选A.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】重力的冲量,故A错误;拉力的冲量,所以B正确,C错误;各力的冲量,根据动量定理知,合力的冲量等于动量的变化量,则动量的变化量为,所以D正确.故选BD.点睛:解决本题的关键知道冲量等于力与时间的乘积,知道合力的冲量等于动量的变化量.8、CD【解析】试题分析:因两球从同一高度过网,根据h=12gt2考点:平抛运动.9、AD【解析】

A项:由于水平面粗糙且O点为弹簧在原长时物块的位置,所以弹力与摩擦力平衡的位置在OA之间,加速度为零时弹力和摩擦力平衡,所以物块在从A到B的过程中加速度先减小后反向增大,故A正确;B项:物体在平衡位置处速度最大,所以物块速度最大的位置在AO之间某一位置,即在O点左侧,故B错误;C项:从A到O过程中弹力方向与位移方向相同,弹力做正功,从O到B过程中弹力方向与位移方向相反,弹力做负功,故C错误;D项:从A到B过程中根据动能定理可得W弹-W克f=0,即W弹=W克f,即弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功,故D正确.10、BCD【解析】从释放b到弹簧第一次恢复原长的过程中,挡板对a有外力作用,两球组成的系统动量不守恒,故A错误;弹簧第一次回复原长后,继续运动的过程中,系统所受的外力之和为零,系统动量守恒,因为只有弹簧弹力做功,系统机械能守恒,故B正确;第一次回复原长后,b向右做减速运动,a向右做加速运动,当弹簧回复原长时,a的速度最大,故C正确;释放b后的过程中,当第一次恢复到原长,弹簧的弹性势能全部转化为b的动能,在以后的运动过程中,弹簧伸长量最大时,两者都有速度,结合动量守恒定律和能量守恒定律知,弹簧的最大伸长量总小于释放b时弹簧的伸长量,故D正确。所以BCD正确,A错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CBB【解析】(1)在探究摩擦力大小与接触面积大小的关系,必须要保证压力与接触面的粗糙程度不变,只改变接触面积的大小,因此,只有选项C符合题意;(2)比较两种实验方案的操作过程可以看出,A中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动,而B中拉动的是木板,弹簧测力计与木块相对静止,此时读数更准确.(3)因为在探究摩擦力大小与接触面积大小的关系,必须要保证压力与接触面的粗糙程度不变,所以应测量木块的不同面在相同压力下与木板间的滑动摩擦力,B正确.12、AC【解析】解:A、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.读数时视线必须与刻度尺垂直,防止视觉误差.故A正确;B、两弹簧测力计的拉力是分力,但橡皮筋的拉力不是合力,橡皮筋的拉力与合力大小相等,方向相反,故B错误;C、两次拉橡皮筋时.需将橡皮筋结点拉到同一位罝这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同.故C正确;D、结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误.故选:AC.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、①;②【解析】试题分析:光路图如图所示:(1)光在棱镜中传播的速率:v==2.0×108m/s;(2)设此束光从AB面射入棱镜后的折射角为r,由折射定律,n=,解得r=30°.显然光线从AB射入棱镜后的折射光线NP平行于底边AC,由图中几何关系可得,光线入射到BC面上入射角θ=45°,光线从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论