部编版七年级上册道德与法治复习练习题一1

部编版七年级上册道德与法治复习练习题（一）选择题1.2024年3月18，在学校思想政治理论课老师座谈会上，习近平总书记勉励老师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。这告知我们（）A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在C.要理解和体量老师的良苦专心 D.要用丰硕成果回报老师2．进入中学，我们迈向人生发展的新阶段，有了很多新幻想。对此，下列说法错误的是（）A．少年的幻想与个人人生目标紧密相连B．只要以全部精力投入学习，就确定能实现幻想C．少年的幻想与时代的脉搏紧密相连D．少年的幻想不应止于心动，而应付诸行动3．从小学升入初中后，我们要面对很多新改变。下列最能精确地反映这些新改变的是（）A.面对新改变，自办法识不断增加B.换了新环境，学习变得轻松了C.面对新压力，不会再依靠任何人D.走进新校内，师生关系和小学时的完全不同4．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，应当选择的是()A．常常说我好话的人 B．与自己志趣相投的人C．讲“哥们义气”的人 D．正直、诚信、见多识广的人5.应急车道，是特地供工程救险、消防救援、医疗救援或民执行紧急公务等处理应急事务车辆运用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为（

）A.生命是脆弱的，要独立自强B.要保障其他车道的行车速度C.生命至上，要保障刚好救援D.生命是独特的，道路是不同的6.“挚友是雨中的伞，有你不凄惨；挚友是雪中的炭，有你无寒冷；挚友是被中的棉，有你才暖和；挚友是菜中的盐，有你才香甜。”这告知我们（）①挚友带给我们暖和、支持和力气，让我们感受到生活的美妙②在人生旅途上，挚友伴我们同行③挚友成为我们生命中越来越重要的部分④挚友会为我们供应一切须要，满足我们全部的要求①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7．“指责是真诚的爱惜，指责是珍贵的支持，指责是崇高的奖赏，指责是珍贵的礼物。”这句话启示我们在师生交往中（）A．要敬重、观赏不同学科老师间的差异B．老师全部的指责都对，都要接受C．关注老师指责用意，理解老师的良苦专心D．老师的指责也是爱惜，能促进我们成长8．我们要学会接纳自己，接纳自己就要接纳自己的全部，下列表述不正确的是()A.接纳自己的优点，也接纳自己的不完备B.接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌C.接纳自己的现在，也接纳自己的过去D.只接纳自己的满足部分9．上学前，父母又不厌弃烦的交待:路上留意平安，上课确定要好好听讲。对此正确的做法是()A．与父母对着干 B．大声叫卖一句烦死啦，知道啦C．不言不语，装作没听见 D．理解父母的唠叨，这是父母对子女的疼爱10.唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道：“谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”字里行间流露出诗人（

）①敬畏生命的看法②只能在地面上捕猎野鸟的主见③对人与自然和谐相处的愿望④珍爱生命的情感

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④11.鼠标轻轻一点，世界近在眼前，奇妙的网络拉近了我们与世界的距离。关于网络中的交往，下列相识不正确的是（）A.渴望与同伴建立深厚的友情，网络为我们供应了一个平台B.网络能拓展我们的交往圈，让我们找寻到志趣相投的伙伴C.网络中的沟通具有虚拟、同等、自主的特点D.虚拟的网络世界无所不能，能满足我们全部的情感须要12．从图中，我们可以得到的启示是()恭喜你得了第一名恭喜你得了第一名感谢你使我得了第一名的A．有了竞争对手，我们就确定能胜利B．竞争并不必定损害友情C．坦然接受并观赏挚友的成就，就不会沉溺于失利的苦痛D．友情是获得胜利的唯一因素13．2024年9月15日央视播出《圆梦中国德耀中华--第七届全国道德模范颁奖仪式》蓝莲青、田琴、张水珍等孝老爱亲模范事迹感动了全国观众，他们的行为启示我们()A.孝敬父母就是对父母的一切要求都听从B.子女不须要感恩和回报父母C.学会感恩，孝敬父母要从现在起先D.父母对子女的爱是宏大无私的，不须要回报14．下列属于爱惜身体的行为是()A．常常躺在床上看书 B．有规律的作息，适当的运动C．常常吃零食、喝饮料 D．不分昼夜地玩网络嬉戏和手机15.右侧漫画《面对挫折的三种人》意在告知我们（）①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的看法不同结果就不同③挫折并不行怕，要有战胜挫折的信念④战胜挫折就要主动寻求战胜挫折的方法A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③16.同学交往是学校生活的重要内容。下列同学的交往行为符合交友原则的有（）①小明与小华常常在一起探讨学习方面的问题②小敏特别信任自己的好挚友，任何事都对挚友毫无保留③小智和小红酷爱公益，他们常常一起参与公益活动④小刚总是喜爱结交无业的社会青年，认为他们“讲义气”①②B.①③C.②④D.③④17．下列同学的言行能体现“正确对待老师的表扬和指责”的是（）A．小诚：我不接受老师的任何指责。因为这会损害我的自尊心。B．小毅：今日老师对我的指责虽然有些严厉，但也是对我的爱惜。C．小博：昨天老师对我的指责是错的，所以我当场跟他吵了起来。D．小勇：今日班会课上，老师只表扬了我一个人，哈哈哈，还是我最有才18．下面有关对“家”的描述不正确的一项是()A.家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B.家是我们身心的借居之所C.家只不过是一所房子D.家是我们心灵的港湾19.中国古代思想家老子说：“知人者智，自知者明。”“自知”就是要正确相识自己。对此，下列理解正确的有（）①要全面相识自己的优点和不足②要用发展的眼光看待自己，扬长避短③只有通过他人评价，才能正确相识自己④自知的前提是必需塑造十全十美的自己①②B.①③C.③④D.②④华为总裁任正非表示，渺小的缺点人人都有，改正丢掉，朝着正确的方向前进，就确定能够到达珠穆朗玛。中学生的十大缺点包括:人情味缺乏、惰性十足、不善坚持、不爱吃苦、缺乏钻劲、没有规划、沉迷网络等。假如你身上有上述缺点，你会（）①从现在做起努力去改正自己的缺点②确定自己为改正缺点所做出的努力③请自己信任的人帮助自己改正缺点④在公开的场合做出改正缺点的承诺①②③ B.①②④C②③④D.①②③④非选择题21、材料一七年级学生小璐，在进入中学学习的这段时间里，产生了困惑：在小学，我遇到什么问题都可以找父母帮忙。自从进入中学后，父母因为工作忙，既不能陪我做作业，也不能帮我复习功课了，我感到特别不习惯。材料二友情的天空承载着几多快乐、几多华蜜，交友的路上我曾面临推断与选择，还有困扰和烦忧，须要用才智做出选择。材料三孝文化应当是全社会共同践行的一种价值观，在新时代为建立和谐社会贡献一种力气。截止2024年，我国已连续16年发布“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。（1）依据材料一中小璐存在的困惑，为了帮助她成为学习的管理者，请你给她支支招。（2）依据材料二，面对交友路上的选择与困扰，请共享你的交友才智。（3）依据材料三，为什么说“孝文化应当是全社会共同践行的一种价值观”？请共享你的见解。22、材料：有一批登山者从不同的路途接近峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一名业余登山者,当风暴起先攻击时,几次试图站起来都没有胜利,最终他屈服了,也就恒久地倒下了。另一名登山者,因失去知觉倒在雪地中。当他醒悟过来,立刻意识到自己面临生与死的选择,这时,他只有一个信念:确定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,始终不停地走着。接下来的几个小时好像几个世纪,他一步一步艰难地挪动着。最终,他回到营地模模糊糊地倒在帐篷前,队友最终把他救活了。（1）挫折对我们有哪些消极的影响？（2）面对挫折的正确看法是什么？23．全国特级老师于永正对学生的爱，随着岁月的增长，已经一点一滴地渗透到了他课堂教学的每一个细微环节中。他在课堂上全无一点师道尊严的架子，十足一个大孩子，这位七十多岁的老头又翩翩起舞，只晓得他京剧唱得好，谁料他还有这个本事?一到孩子们中间，他就和"老顽童"一样，全乱了套了。可是，孩子们偏喜爱他这样把他们带入奇妙的语文艺术殿堂。（1）于永正老师的做法体现了怎样的师生关系？（2）请你简要分析老师职业的重要作用。（3）于永正在多年的一线教学经验中，有很多感人并令人深思的师生关系案例。请你就如何与老师构建良好的师生关系提出一些合理化建议。24、某初中携手公安局，开展了一场以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的校内平安活动。警官和心理专家一再强调：在绝大多数状况下，保全生命是首要的选择！同时，还为同学们提出了很多避险的建议：①不与歹徒正面冲突，能急中生智、奇妙周旋当然好，如若不能，快跑也是最佳途径之一；②遇到危急分子，连扫把都是很好的武器；③在教室因紧急避险离开教学楼时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；④如有条件刚好拨打“110”报警电话和“120”急救电话；……结合所学学问，回答下列问题：（1）为什么绝大多数状况下，保全生命是首要的选择？（2）材料中的避险建议中，哪一点是敬重他人生命的做法？（3）守护生命是为了绽放生命之花。你认为怎样的人生是值得的？答案1-5ABADC6-10CCDDB11-15DDCBC16-20BBCAD21、（1）只要符合题意，说法正确，答出两点即可。例答：科学支配时间，提高学习效率；改进学习方法，学会自主学习；等等。（2）只要符合题意，说法正确，答出两点即可。例答：把握交友原则，多交有益的挚友；正确看待友情与竞争，学会以恰当的方式对待交友中受到的损害；等等。（3）只要符合题意，说法正确，言之有理即可。例答：在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，是中华民族的传统美德，也是法律规定我们子女应尽的义务；在全社会践行“孝文化”，有利于营造孝老爱亲的社会风尚，促进家庭和谐、社会和谐。22、（1）我们可能会感到失落焦虑难受生气不满等；假如一味沉迷在负面心情中，我们就简单消沉，甚至做出不恰当的行为。（2）我们要刚好调整自己，正确看待挫折；相识到生活中的挫折使我们生命成长的一部分。23、（1）学生乐于学习，老师寓教于乐；师生彼此敬重、相互关切、携手共进；教学相长、亦师亦友的师生关系（2）老师是人类文明的主要传承者之一；师担当着教书育人的使命；是学生学习的指导者和成长的引路人。（3）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的看法有助于我们与老师相互沟通；学会正确对待老