山西省晋中市介休市2024-2025学年五年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年第一学期五年级语文学情诊断--【卷首语】亲爱的同学们：期中来临试卷展，沉稳作答显风采。中华优秀传统文化如璀璨明珠，让我们品华夏文化之美，扬炎黄吾辈之志，以佳绩献礼，为中华奋进。加油！一、倾听与交流走进民间故事，在时空穿越中感受中华传统文化！我校五（1）班决定召开以“用优秀民间故事滋养童年”为主题的综合性学习活动，请你就本次活动完成以下任务。1．听录音，判断对错，对的打“✓”，错的打“x”。（1）我国的四大民间故事有：《牛郎织女》《嫦娥奔月》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。()（2）我们可以采用摘录、删减、概括、改写的方式缩写民间故事。（）2．民间故事是文化传承的火炬，承载着古老的历史、传统的价值观和独特的风俗习惯。请用学过的方法缩写一个你喜欢的民间故事，让传统文化的魅力在岁月长河中永恒绽放。二、积累与运用在历史长河中，我们不能忘记帝国主义列强用huǎnghuà（）欺骗民众，他们妄图通过qīnlüè（）来掠夺财富。那些jīnbìhuīhuáng(）的宫殿见证了无数的荣耀与苦难。当战争来临，人们勇敢面对，没有丝毫dǎnqiè（）。即使曾经享受过某些ēnhuì（）的人，也纷纷拿起武器抵抗。他们xiāohuǐ（）了列强可能利用的物资，不再lǎnduò（），普通民众齐心协力制作gāobǐng（）等食物供给抗战一线的军人。有一位曾经的体育冠军，也毅然dāchéng（）各种简陋的交通工具，奔赴战场，为保卫祖国而战。人们对祖国的àimù（）之情在这艰难的时刻愈发强烈，那些曾经被视为xīhan（）之物的勇气与团结，成为了战胜列强的强大力量。3．根据语境，看拼音写词语。4．选择题。（1）下列词语中读音全部正确的是（）1．A．嗜好（shì）眼眸（mōu）眼睑（liǎn）海域（yù）B.冠军（guān）堡垒（lěi）岔道（chà）监狱（yù）C.辛亥（hài）雏儿（chú）壮哉（zāi）灰烬（jìn）D.鱼鳞（líng）计划（huà）半亩（mǒu）间断（jiàn）（2）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.中华优秀传统文化包括诗词、书法、绘画、戏曲等，它们犹如璀璨明珠，闪耀着中华民族的智慧光芒。B.中华优秀传统文化：诗词、书法、绘画、戏曲等，是中华民族的瑰宝。C.中华优秀传统文化--诗词、书法、绘画、戏曲等，都是中华民族的宝贵财富。D.中华优秀传统文化（诗词、书法、绘画、戏曲等），具有独特魅力。5．下面一段文字的主要内容是（）中华优秀传统文化源远流长，涵盖了诗词歌赋、书法绘画、传统节日、哲学思想等诸多方面。它不仅是中华民族的精神瑰宝，更是连接古今的桥梁。所以，在当今时代，传承和弘扬中华优秀传统文化，对于增强民族自信心、培养高尚的道德情操、促进社会和谐发展都具有重要意义。A.中华优秀传统文化的丰富内容。B.中华优秀传统文化是连接古今的桥梁。C.传承和弘扬中华优秀传统文化有重要意义。D.中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝。6．选词填空。①全盘否定②取其精华③固步自封④与时俱进（1）对待中华优秀传统文化，我们不能（），而应（）地传承与创新。（2）有些人对传统文化（），这是错误的做法；我们应该（），让传统文化中积极的内容绽放新的光彩。7．根据所学知识填空。（1）诗词中有真切的感情。陆游的“”表达了诗人渴望收复失地的信念和悲壮的心愿；虞世南的“”表现了诗人高洁的品格；林杰的“”则体现了人们过七夕节时的喜悦心情。（2）从课本中我还积累了很多名言警句。现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“”，来劝他们珍惜时间，从小好好学习。8．读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。欣喜若狂：全神贯注：二、阅读与鉴赏（一）阅读材料一、材料二，完成9-11小题：【材料一】新年夜哨①他从军事学院毕业后，下到基层连队实习锻炼。他上的第一班夜哨，是在青藏高原风雪交加的年三十夜晚。②从班长那里接过哨位，已经是后半夜了。这是他下连队的第一班哨，很兴奋，也很骄傲。时间一分钟一分钟地过去，他注意着每一个细小的变化，风雪仍然很大，厚厚的雷都快掩盖住他皮靴的脚背面了，皮帽下面暴露的脸颊，冻得生痛。③风雪渐渐变小了，他在雪地里巡视了一会儿，便想起在军事学院上学时的教导员曾告诉学员：哨位有明哨、暗哨，要灵活机智，虚虚实实，让敌人摸不清你站的方位，他想到这里，便走到营房的一角躲了起来，观察四周，视线太窄了，观察不到什么地方；他又走到视线宽敞的小树林里面，这儿到处都是白雪，自己的目标太明显了。④想到远，他便把大衣脱下来反穿，将白色的羊毛皮露在外面，然后卧倒在雪里，把枪也隐藏在大衣里面；这时他仔细看四周，趴下后视野更加宽阔。⑤换岗时间到了，副班长对他说：“你还不知道吧？刚才班长在暗处陪着你站了一班岗。”他诧异极了，脱口而说：“班长不是上一班值过了？”副班长接着说：“你还不明白吗？你第一次站岗，又是大雪天，班长不放心，在暗处陪着你站了一班岗。”⑥临睡前他还在想：第一班岗，不只是两个战士在上夜哨，还有他们的班长。（选文有删改）【材料二】不一样的跨年夜之旅“我为祖国站岗一小时”年夜饭过后，大家前往边关哨所的界碎，为祖国站岗一小时。“很荣幸能参加这次“我为祖国站向一小时”活动，听老兵讲战斗故事我热泪盈眶，我们要把保家卫国这份责任和使命世代相传。”一位在东北大学就读的大学生一边给朋友送去祝福一边向记者说，为了参加这次特别的跨年夜之旅，他不远千里赶来这里，“5、4、3、2、1！祝全国人民，新年快乐！祝愿祖国，繁荣昌盛！”随着新年倒计时呐喊声的响起，活动人员集体为祖国送上了祝福。参与界碑站岗的人员都满怀激动的心情甚至流下热泪。（选文有删改）9．下列对上述两则材料的分析与理解不正确的一项是（）A.【材料一中他反穿大衣，将羊毛皮露在外面是因为这样穿在雪地里便于隐藏。B.【材料一中班长陪他放哨，仅仅是因为班长不放心让他一个人在大雪天站岗。C.【材料二】中参加“我为祖国站岗一小时”活动的大学生，展现了他的爱国之心。10．聪聪发现【材料一】和【材料二】中都写到了站岗的兴奋与激动，请分析他们为何兴奋与激动。这是他下连队的第一班哨，很兴奋，也很骄傲。原因：（1）参与界碑站岗的人员都满怀激动的心情甚至流下热汨。原因：（2）11．阅读完以上素材，请结合下列【链接材料】，说说你的启示与感情，以及作为少年的我们应该怎么做？【链接材料】故今日之责任.不在他人，而全在我少年。少年暂则国智，少年富则国富，少年强则国强。（二）阅读材料三、材料四，完成12-15题：【材料三】博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华优秀传统文化以其丰富的思想内涵滋养着中华民族的心灵。【材料四】问题思意一般无所谓你愿意深入了解本地民族文化技艺吗？55.92%37.28%6.80%你恶意增加中国传统节日为法定节假目吗？86.09%8.88%5.03%12．结合材料四的两个图表，下列说法正确的一项是（）A.大多数同学愿意深入了解本地民族文化技艺，但不愿意增加中国传统节日为法定节假口。B.大多数同学愿意深入了解本地民族文化技艺，但只有少数同学愿意积极参加有关宣传保护中国传统文化的活动。C.大部分同学非常愿意积极参加宣传保护中国传统文化的活动。D.绝大部分同学愿意增加中国传统节日为法定节假日，并积极宣传保护中国传统文化。13．不同的传统节日有着不同的传说或故事，比如名巧节与“牛郎织女”的传说有关：与“嫦娥奔月”的传说有关，与“屈原投江”的故事有关；与“介子淮归隐绵山”的故事有关。14．结合材料三写一条宣传标语，号召大家来弘扬优秀传统文化。15．近年来，我市张壁古堡推出了许多传统文化活动，如，中秋游园会，“长桌茶花宴”，端午做香囊，射箭投壶等，人们在形形色色的活动中，感受到家乡传统文化的博大精深与独特韵味。传统文化已经深入我们的生活，请选择你熟悉的传统文化场景，写下人们的活动，表达出真情实感。四、跨学科学习16．俗话说：“艺术来源于生活”。请你结合自己的学习和生活经验，从下图三种具体事物中选择一种，用几句话或一段话描述它的样子、特点以及它带给你的感受。（白鹭）（花生）（桂花）