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文档简介
第2章
基因和染色体的关系第1节
减数分裂和受精作用(1)(高一下学期)
生活中,同学们有没有注意腐烂水果周围飞舞的小飞虫?摩尔根它是遗传学上常用的实验材料,先后有多位科学家用果蝇作为实验材料获得诺贝尔奖。通常情况下,白眼雌果蝇(XX)和红眼雄果蝇(XY)杂交,子代的眼色应为雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。科学家布里吉斯通过大量的观察发现,每2000~3000只雌果蝇中就会出现1只白眼雌果蝇,同样每2000~3000只雄果蝇中就会出现1只红眼雄果蝇。经细胞学观察,白眼雌果蝇细胞内有三条性染色体(XXY),红眼雄果蝇细胞内有一条性染色体(X),产生这两种果蝇的原因是什么?配子里染色体数目异常减数分裂过程异常·课标要求有性生殖中基因的基因的分离和重组导致双亲后代的基因组合有多种可能。1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞2.
说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代3.阐明进行有性生殖的生物在减数分裂过程中,染色体所发生的自由组合和交叉互换,会导致控制不同性状的基因重组,从而使子代出现变异·学习目标1.通过观察精子和卵细胞的形成过程示意图,归纳、概括减数分裂的概念及过程。2.模拟减数分裂中染色体的变化,分析配子中染色体数目异常的原因。内容概览知识点一减数分裂的过程(重点)知识点二异常减数分裂分析
1.细胞增殖的概念和方式?2.有丝分裂过程中各时期的特点?3.有丝分裂的意义?
温故而知新(必修一)6.1
大小和形状
,一条来自父方,一条来自母方的一对染色体,_________________________________(1)同源染色体一般相同【注意】性染色体X、Y或Z、W不同,也是同源染色体
知识点一
减数分裂的过程1.核心概念在减数分裂过程中能够两两配对
减数分裂过程中,
两两配对的现象。
考点一
减数分裂的过程(2)联会同源染色体(3)四分体
后的每对同源染色体含有
染色单体,叫作四分体。联会四条四分体四分体的个数=?1.核心概念(4)互换:
考点一
减数分裂和受精作用______________________之间经常发生缠绕,并交换相应的片段。1.核心概念四分体中非姐妹染色单体易错辨析1.图中同源染色体:2.A、C什么关系3.1、2什么关系4.1、3什么关系5.图中有几个四分体,一个四分体含几条染色单体,几个DNA6.同源染色体形状、大小一定相同吗7.形状、大小相同的一定是同源染色体吗8.同源染色体一定是一条来自父方,一条来自母方吗9.一条来自父方,一条来自母方的一定是同源染色体吗10.减数分裂中配对的一定是同源染色体11.同源染色体一定发生配对行为吗12.互换发生的部位A与B、C与D共两对非同源染色体姐妹染色单体非姐妹染色单体不一定244对不一定如X与Y复制形成的两条染色体(着丝粒分裂后形成的两条子染色体)对不一定同源染色体的非姐妹染色单体之间
知识点一
减数分裂的过程2.精子的形成过程曲细精管(精原细胞)精原细胞精细胞性成熟后减数分裂I减数分裂II精子(原始的雄性生殖细胞)有丝分裂(成熟的雄性生殖细胞)有性生殖器官——睾丸
知识点一
减数分裂的过程【小组活动】结合课本P19图2-2,阅读P20减数分裂过程,归纳概括减数分裂各时期的特点,并用提供的材料模拟减数分裂的过程。时期图像主要特征细胞名称间期
_____复制,
合成,结果每条染色体上含有
条染色单体,细胞体积略增大精原细胞减数分裂Ⅰ前期
同源染色体发生
,形成
,四分体中的非姐妹染色单体可以发生_____________细胞DNA有关蛋白质联会四分体互换初级精母22.精子形成过程中各时期的特点:
知识点一
减数分裂的过程减数分裂Ⅰ中期
同源染色体成对排列在
两侧,每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上________细胞后期
同源染色体
,非同源染色体________末期
同源染色体平均分配到两个子细胞,染色体数目______赤道板分离自由组合初级精母减半
知识点一
减数分裂的过程2.精子形成过程中各时期的特点:减数分裂Ⅱ前期
染色体散乱分布在细胞中,细胞中____同源染色体次级精母细胞中期
染色体的
排列在细胞中央的赤道板上后期
着丝粒
,染色单体分开成为_______,染色体数目暂时
末期
细胞向内凹陷,一个细胞分裂为两个子细胞没有着丝粒分裂染色体加倍
考点一
减数分裂的过程2.精子形成过程中各时期的特点:精子精细胞变形精细胞变形为精子
考点一
减数分裂的过程2.精子形成过程中各时期的特点:卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞第一极体第二极体减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ不久,三个极体就退化消失。3.卵细胞的形成过程
考点一
减数分裂的过程项目精子形成过程卵细胞形成过程部位原始生殖细胞细胞质的分裂方式分裂结果是否变形相同点睾丸精原细胞均等分裂一个精原细胞→四个精子(生殖细胞)变形卵巢卵原细胞第一极体均等分裂,初级卵母细胞、次级卵母细胞不均等分裂一个卵原细胞→一个卵细胞(生殖细胞)+三个极体(退化消失)不需变形减I同源染色体联会,出现四分体,非姐妹染色单体互换,同源染色体分离,分别移向细胞两极,非同源染色体自由组合
考点一
减数分裂的过程【综合辨析】精子和卵细胞形成过程的异同点针对训练请写出下列各细胞的名称:1234
知识点一
减数分裂的过程减数分裂是进行___________的生物,在产生_____________时进行的染色体数目____的细胞分裂。特点是:结果是:有性生殖成熟生殖细胞减半在减数分裂前,染色体复制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
知识点二
异常减数分裂结合减数分裂的过程,分析导入情境中特殊果蝇出现的原因:
课堂小结配子中染色体数目异常
当堂检测(2024·山东青岛模拟)基因型为AaBb的雄性果蝇,体内某个精原细胞进行有丝分裂时,一对同源染色体在染色体复制后彼此配对,非姐妹染色单体进行了
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