安徽省亳州市涡阳县石弓学区中心学校2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题（含答案）

第第页2024-2025学年度第一学期八年级阶段性评价语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）；考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。（10分）（1）阅读古诗文，我们可在诗词中饱览山河美景。登高望远，我们可以从王绩的《野望》“，”中欣赏秋意正浓的山野景色；徜祥西湖，我们可以从白居易的《钱塘湖春行》“，”中欣赏莺歌燕舞；漫步边塞，我们可以从王维的《使至塞上》“，”欣赏壮美的大漠。（2）古人云:景无情不发，情无景不胜。《黄鹤楼》中，崔颢登高远眺，触景生怀，继而发出不知家在何处的诗句是“？”；《渡荆门送别》中，李白让山水含情，小舟有意，抒发自己对故乡的依恋之情的诗句是“，”。2.请运用积累的知识，完成下列小题。（12分）四川军队大概从来没有见过这样的战士这些人当兵不只是为了有个饭碗。这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈dǎo对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的……突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼：“红军万岁!革命万岁!大渡河三十英雄万岁!”原来白军已经仓huánɡ后撤!进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板，纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）嘀咕（）祈dǎo（）一掷中的（）仓惶huánɡ（）（2）文段出自《红星照耀中国》书名的含义是，以上文段写的情节是。（4分）（3）你认为红军是人，是疯子，还是神?请结合整本书阅读，阐述你的观点和理由。（4分）3.某学校在3月14日开展“立德树人，诚信立身”的综合性学习活动，请你一起参与。（12)（1）校学生会已联系好合肥学院夏教授，在3月14日下午3点给全校学生做“人无信不立”主题讲座，安排校学生会主席张明同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话补充完整。（4分）张明：①夏教授：张明同学，你好！张明：夏教授，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②夏教授：没问题，我会准时参加的。张明：谢谢您！我们期待着您的精彩讲座。（2）学校为配合这次活动，制作了若干块宣传诚信的展板。请你写出有关“诚信”的名言警句一个（2分）名言警句（3）下面是口张明同学为这次活动的展板写的前言，其中有几处问题，请你帮助修改。（6 分）【甲】诚信，是我国社会主义核心价值观中的关键词。从古至今,我们一直用诚信培养人格，用诚信营造和谐’用诚信创造美好。“言而有信”“一诺千金”’【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下，传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中,因为有了诚信，我们的生活才充满了正能量。【丙】我们只有在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，如此才能共同创造美好世界。①【甲】处画线句不合逻辑，可在“”之后添加“_________”。②【乙】处画线句语序不当，请你写出修改后的句子。③请将【丙】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。二、阅读（55分）请阅读下面的文字，回答问题【一】（22分）飞来树风信子①母来以前喜欢在门前的菜地边栽种各种花草。每年春季，色彩斑斓的鲜花次第盛放，迎送我们早出晚归。有一年春末，花草丛里探出一棵小树苗。那棵小树枝叶柔弱下垂，有点像柏木，可是叶片又与柏木叶明显不同，我家地处秦巴山间的小盆地边沿，气候温和，雨水沣沛，我从小就认识多种树木和花草，但这棵柔弱的小树，我从未见过。②夏天过完了，这棵小树长高不多，但枝叶茂盛了许多。有一天，我忽然发现小树开花了，花生于短小的枝条上，一串一串的，很细碎，浅粉红略紫，很好看。花期过后，花结出了黑实，很小，呈圆锥形，带有细小的飞絮。我多次观察这棵小树，反复回想每年暑假挖中药或割草时，是否见过，这棵小树到底怎么来的？我百思不得其解。③有一天下学后，我正站在小树前凝神，天上突然掉下什么东西砸在后背上，脱下衣服一看，是鸟粪。这启发了我，或许是飞鸟的鸟粪里带有未消化的树种，碰巧鸟粪落在了菜园边松软的花草丛里，种子生根发芽，便长成了这棵小树。这不就是天上飞来的树么！从此，我便把它叫作“飞来树”。④冬天来临时，“飞来树”的叶片渐黄并掉落，剩下光秃秃的枝条。次年初春，灰暗柔弱的枝条上又渐渐萌生细小的叶片，春夏之际再次开花。我喜欢时常站在“飞来树”前遐想，欣赏其细小的树叶和好看的花朵。之后几年，“飞来树”还是没长高多少，但每年开花两次，每次花期都较长，给我们全家增添了许多欢乐。⑤有一年我家翻修房屋，表哥用拖拉机运河沙，倒车时不小心把“飞来树”给压断了，卸下的沙子又埋压了树根几个月。待到房子翻修完毕清理场地时，我们发现“飞来树”的根已经腐烂，这让全家人伤心了很久。⑥后来，我离开家乡到北方进入林业大学读书，毕业后在北京从事林业工作。这三十多年里，我到过全国多个林区、苗圃，还是没有见到过“飞来树”。去年底，我搬到东四环边的大郊亭居住，新建小区绿化率很高，树木花草种类繁多。我经常在小区里散步，观察并记录各种植物，遇到不认识的，就用手机里的植物识别软件拍照辨认。最近，在一大片铺地柏中，我突然看到一棵“飞来树”，顿时心情激动。手机识别后，给出的名字是“柽柳”。我立即在中国植物图像库、《中国植物志》数据库里比对，确认眼前这棵久违的柔弱小树、刻印脑海几十年不曾忘记的“飞来树”，正是柽柳科柽柳属的柽柳。⑦我居住的小区栽植了54种、万余棵树木，每种树木少则几十棵，多则几百棵，要么成行，要么成片，没有孤植现象。我又仔细查看小区其他地方，没有发现这种树。由此看来，我们小区独此一棵的柽柳，或许也是来自天上的“飞来树”。少年时期在南方老家的门口天天见“飞来树”，时隔几十年在北京城东四环边的住宅小区，又可天天与“飞来树”为伴，这是一种多么难得的树木缘！⑧认识了柽柳，方知柽柳野生分布于辽宁、河北、河南、山东、江苏、安徽等省份，喜生干河流冲积平原、海滨、滩头、潮湿的盐碱地和沙荒地。由此看来，柽柳是我国生态治理特别是荒漠化治理的先锋树种，看似柔弱的小树，却在荒漠化土地的造林绿化中，胜过那些高大乔木。至此，我更加喜爱扎根心中几十年的“飞来树”了。⑨飞来树，天上忽飞来，却深深扎根人间的片片绿。6.自选角度赏析下面的句子。（4分）我多次观察这棵小树，反复回想每年暑假挖中药或割草时，是否见过，这棵小树到底怎么来的？4.下列对文章内容的理解有误的一项是（）（3分）A.文章反复提到“飞来树”的“柔弱”，与其是“荒漠化治理的先锋树种”形成对比，突出了“飞来树”的生命价值。B.第③段和第⑥段前后照应，交待了“我”由猜树到认树的过程，说明“飞来树”一直是“我”不断成长的精神动力。C.结尾段收束有力，“忽飞来”与“深深扎根”表现了“飞来树”不择泥土而生的旺盛生命力。D.文章虽然是写“飞来树”，却在生命状态及人生价值方面给我们深刻的启迪和思考。5.通读全文，补充下面表格。（6分）经历：经历：心理：发现“飞来树”压死“飞来树”①发现“飞来树”②伤心激动③①②③6.自选角度赏析下面的句子。（4分）我多次观察这棵小树，反复回想每年暑假挖中药或割草时，是否见过，这棵小树到底怎么来的？7.结合文章内容，请你说说作者为什么给这棵树取名为“飞来树”?（4分）8.文中的“飞来树”和你生活中遇到的哪种植物比较像，为什么?（5分）【二】（16分）【材料一】2024年4月23日上午，在第三届全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第二十一次全国国民阅读调查结果。【材料二】数字时代阅读资源的丰富普惠以及阅读手段的高效便捷迎合了人们的阅读喜好和生活习惯，但是当人们习惯于浅层阅读或者只作浅层阅读时，思考能力也在下降。阅读习惯的悄然改变，对公众的深度阅读能力发起严峻的挑战。就数字化阅读方式而言，以视频讲书为例，相较于传统的图文形式，直观且互动性强，直白易懂的表达方式大大提高了我们获取知识的效率。但是，强势直接的观点输出也让我们因“便提”远离了图书，“喂养式”的知识灌溉让我们逐渐失去了独立思考的能力，惰性思维也让我们不再进行深层次的思考和想象。读书是用思考来启发思考，只有深度阅读才是“真”阅读。深度阅读是一种注重理解、思考和应用的方式，要求在读者理解文本内容的基础上，触及到事物的本质，引发思考，是一个不断实现自我建构的过程。深度阅读作为一种有耐心、有思考的阅读方式，培养着我们思考、想象以及抽象推理的能力。（节选自《中国青年报》【材料三】“‘一屏万卷’的数字阅读时代，改变的仅仅是传统的阅读方式和阅读习惯，却没有改变阅读的内涵与实质。”在全国政协常委、南京财经大学校长程永波看来，数字化时代同样可以实现高质量阅读，关键还是看选择什么样的阅读内容，是否结合自身实际采取了最合适的阅读方式，并制定适合自己的阅读计划。“新技术可以节名省人们的时间，也并非完全无法促进人们深度阅读，构建自己的知识体系，重要的是如何在海量信息资源中吸纳真正的养分，如何拉近信息获得与知识习得之间的距离，如何主动鉴别网络上的虚假信息，从而在阅读中突出作为读者的主体地位，真正感受文化滋养，实现阅读对自身的意义。”程永波说道。（节选自《人民政协报》）9.下列对文章内容理解不正确的一项是（）（3分）A.数字时代阅读资源的丰富和阅读手段的高效便捷，虽然迎合了人们的阅读喜好和生活习惯，但也带来了公众深度阅读能力下降的问题。B.视频讲书作为数字化阅读的一种方式，其直观且互动性强的特点，以及直白易懂的表达方式，大大提高了我们获取知识的效率，因此完全优于传统的图文阅读形式。C.深度阅读是一种注重理解、思考和应用的方式，要求读者在理解文本内容的基础上，触及事物的本质，引发思考，是一个不断实现自我建构的过程。D.在数字化时代，要实现高质量阅读，关键在于选择什么样的阅读内容，是否结合自身实际采取了最合适的阅读方式，并制定适合自己的阅读计划。10.请参考【材料一】，将阅读调查的结论补充完整。2023年我国国民各媒介综合阅读率稳步上升，成为主要增长点。（3分）12.请参考【材料二】【材料三】说说数字化阅读的优缺点分别有哪些。（4分）13.我们应如何实现高质量阅读?请结合上述材料和生活实际提出建议（至少三条）。（6分）【三】（16分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）【乙】陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操①，年十岁，得葛洪《神仙传》，昼夜研寻，便有养生之志。谓人日:“仰青云，睹白日，不觉为远矣。”及长，身长七尺四寸神仪明秀，朗目疏眉，细形长耳。读书万余卷。善琴棋，工草隶。未弱冠，齐高帝”作相引为诸王侍读，除”奉朝请。虽在朱门闭影不交外物唯以披阅为务。朝仪故事，多取决焉永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。及发，公卿祖@之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽，成云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。（选自《梁书・陶弘景传》，有删改）【注释】①异操:独特的品行。操，品行、行为。②齐高帝:齐高帝萧道成，南朝齐创建者。③除:授、拜（官职）。④祖:饯行。13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）晓雾将歇歇: （2）夕日欲颓颓: （3）善琴棋善: （4）未有斯事斯: 14.请用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）（2分）虽在朱门闭影不交外物唯以披阅为务。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）谓人曰:“仰青云，睹白日，不觉为远矣。”16.请结合【甲】【乙】两文，说说为什么陶弘景被称为“山中宰相”?（4分）三、写作（55分）17.请以“风雨过后见彩虹”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实，有真情实感；②不少于500字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【提示和要求】（1）文中不要透露你个人的身份信息。（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（3）不少于600字。2024-2025学年度第一学期八年级阶段性评价语文答案一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）（1）树树皆秋色山山唯落晖几处早莺争吸树谁家新燕啄春泥大漠孤烟直长河落日圆（2）日幕乡关何处是烟波江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟2.（1）dí祷zhì惶（2）文段出自《红星照耀中国》，该书名的含义是中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。以上文段写的情节是飞夺泸定桥。（3）示例：我认为红军是人，不是疯子也不是神。虽然他们在长征中经历了艰苦卓绝的斗争，但他们始终保持着人的本质和尊严。他们凭借坚定的信念和英勇的斗志，最终取得了胜利。这种胜利不是神力所赐，而是他们自己的努力和坚持的结果。因此，红军是人，是有着坚定信仰和崇高精神的英雄。3.（1）①夏教授,您好!我是新华学校学生会的张明。②明天的讲座,您能按约定的时间来吗?（2）言必信，行必果，此乃君子之道，诚信之典范。（3）①关键词之一(或“的一个”)②那些经典的故事传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。③示例:让我们在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，共同创造美好世界二、阅读（55分）【一】（22分）4.