




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语法:被动语态
英语动词有____和______两种语态。概念:执行者,承受者句子结构:主动语态:被动语态:
执行者+动词+承受者.eg.Imakea
cake.承受者+动词+(by+执行者).
(bedone)eg.A
cake
ismadebyme.主动被动时态:语态:被语法:被动语态(一)概述:英语动词有____和______两种语态。
主动结构:
He
speaks
English
everyday.
↓↓
动作的执行者动作的承受者被动结构:
English
isspoken(byhim)everyday.↓↓
动作的承受者(动作的执行者)主动被动(二)主动语态变被动语态的方法主:主语(执行者)及物动词宾语(承受者)例:Hecleanstheblackboardeveryday.
被:Theblackboardiscleanedbyhimeveryday.
①
把主动句的宾语变被动句的主语,放在被动句句首,注意宾格变主格。②谓语动词用bedone表示,放在被动句主语之后。be体现人称、数和时态。③把主动句的主语变为by的宾语,放在被动句动词之后,注意主格变宾格。“by+执行者”通常可省略.主动句变被句的方法:Summary被动句句子结构:承受者+bedone+by+执行者。观察例句知:
1.主动语态:动作的执行者+_______+__________+其他。
2.被动语态:动作的承受者+___
+________(+by+____________)+其他。谓语宾语(承受者)be过去分词动作的执行者主动句变被动句(一般现在时态)
We
clean
theroomeveryday.主动语态:被动语态:everyday.Theroom
iscleanedbyus主语谓语宾语am/is/are+doneThey
saw
afilmyesterday.主语谓语宾语主动语态:被动语态:yesterday.Afilmwasseenbythem主动句变被动句(一般过去式)was/were+doneThey
shouldhelp
theold.主语谓语宾语主动语态:(情态动词:can,may,must,should,will,would,could,might,haveto…)被动语态:bythem.主动句变被动句(含情态动词)Theoldshouldbehelped情态动词+be+done1.一般现在时的被动语态(1).肯定句式:主语(动作的承受者)
+_________+___________(+____+___________)+其他。(2).否定句式:主语(动作的承受者)+_________________+____________(+_____+_____________)+其他。(3)一般疑问句式:____________+主语(动作的承受者)+____________(+_____+_____________)+其他。2.一般过去时的被动语态(1)肯定句式:主语(动作的承受者)+______________+_____________(+____+___________)+其他。(2)否定句式:主语(动作的承受者)+_____________+____________(+_____+_____________)+其他。(3)一般疑问句式:____________+主语(动作的承受者)+____________(+_____+_____________)+其他。am/is/are动词过去分词动作的执行者amnot/isn’t/aren't动词过去分词动作的执行者Am/Is/Are动词过去分词动作的执行者动词过去分词was/were动作的执行者wasn't/weren't动词过去分词动作的执行者Was/Were动词过去分词动作的执行者bybybybybyby3.情态动词的被动语态(1)肯定句式:主语(动作的承受者)+______________+____________________(+____+____________)+其他。(2)否定句式:主语(动作的承受者)+________________+_________________(+_____+_____________)+其他。(3)一般疑问句式:____________+主语(动作的承受者)+____+_______________(+____+_____________)+其他。情态动词动词过去分词动作的执行者情态动词+not动词过去分词动作的执行者动词过去分词动作的执行者情态动词bebebebyby
by被动语态的句型转换同主动语态:在am/is/are,was/were,can/may/must/should/will/would,have/has/had后面加not.
将上述词提前。练习:Thebridgewasbuiltlastyear.______thebridge______lastyear?(变疑)Thebridge____________lastyear.(变否)___________thebridge______?(划线提问)wasn’tbuiltWasbuiltWhenbuiltwas变否定句:变一般疑问句:写出下列单词的过去式和过去分词。playcleanlivelovestudytrystopplanshop---played---cleaned---lived---loved---studied---tried---stopped---planned---shopped---played---cleaned---lived---loved---studied---tried---stopped---planned---shopped写出下列单词的过去式和过去分词。dogohavebeeatdrinkseewriteput---did---went---had---was/were---ate---drank---saw---wrote---put---done---gone---had---been---eaten---drunk---seen---written---putThetelephone_____________(invent)byBellin1876.Thetreesmay____________(plant)inspring.Teenagersshouldnot____________(allow)todrive.English___________(speak)inCanada.Mathmust___________(study)well.Finishthesentenceswas
inventedbe
plantedbeallowedis
spokenbe
studied
一.句型转换。将下列句子变为被动语态。1.Wecanfinishtheworkintwodays.Thework________________intwodays.2.ThechildrenwillsinganEnglishsong.AnEnglishsong______________________bythechildren.forShanghai.3.Hewritesaletter.Aletter_____________________.4.Wecleantheclassroomeveryday.Theclassroom________________everyday.canbe
will
be
is
finishedsung
written
by
him
is
cleanedExercises5.TheChinesepeoplespeakEnglish.English_____________by________inChina.6.ThepeopleallovertheworldknowtheGreatWall.TheGreatWall______________________thepeopleallovertheworld.7.Wemustwatertheflowerseveryday..Theflowersmust____________________byuseveryday..isspoken
isknownpeoplebybe
watered二、将下列句子改为被动语态Weplanttreeseveryspring.
Treesareplantedeveryspring.2.Farmersgrow
riceinthenorth.Riceisgrownbythefarmers
inthenorth.3.Theybuilt
theschool30yearsago.
Theschoolwasbuiltbythem30yearsago.4.Wemustget
everythingready.
Everythingmustbegotready.
5.They
don’ttakegoodcareof
theoldpeople.Theoldpeoplearen’ttakengoodcareof
bythem.6.Didlotsofpeoplevisit
theexhibition.Wastheexhibitionvisitedbylotsofpeople?1.Todaycomputers______agreatdealinmanyfields.A.areuseB.useC.areusedD.used2.Badthings_______intogoodthings.A.canturnedB.canbeturnedC.canturnD.canbeturn3.Thebridgeovertheriver______morethanfiftyyearsago.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt三.单项选择ABB4.Anewschool______inmyhometownlastyear.A.setupB.wassetupC.issetupD.setsup5.Theflyingsaucers________UFOs.A.callB.callsC.iscalledD.arecalled6.English_____inmostmiddleschools.A.speakB.speaksC.isspeakingD.isspokenBDD7.Theworldhaschangedgreatlysincethefirstcomputer__________.A.wasmadeB.ismadeC.bemadeD.made8.TheGreatHallofthePeople___in1959.A.hasbuiltB.isbuiltC.wasbuiltD.built9.Thebaby________bythenurse.A.waslookedafterB.waslookedC.lookedafterD.waslookedatACD10.Thecomposition________inafterclass.A.mustishandedB.mustbehandedC.musthandD.behanded11.Themagazinemay______tothelibrary.A.returnB.isreturnedC.bereturnedD.returns12.English______everymorning.A.readB.isreadedC.isreadingD.isread13.Football___inmostmiddleschoolsinChina.A.playB.playsC.isplayingD.isplayedBCDD带着目标努力,带着梦想飞翔SectionA语言学习课词汇运用一.bemadeof,bemadefrom与bemadeinThedeskismadeofwood.
Paperismadefromwood,too.ThewatchismadeinChina.
ThebikewasmadebyUncleWang.1.“由...制成”一般能看得出原材料,制作的过程中发生的是物理变化,用___________。2.“由...制成”一般看不出原材料,制作的过程中发生的是化学变化,用____________。3.“在某地生产”用_________________4.“由某人制作”用_________________bemadeofbemadefrombemadeinbemadebyeg.1.Thetoycars______________China.2.Thewine_______________grapes.3.Theglass_________________glass.4.Thebreakfast____________mymother.aremadeinismadefromismadeofismadeby被动句的特殊情况:1.双宾:①Shegave
me
abookyesterday.Abook________________meyesterday.I____________abookyesterday.②Shebought
me
abookyesterday.Abook________________meyesterday.I____________abookyesterday.wasgiventowasgivenwasboughtforwasbought2.复合宾语:②Iheardhimsinginthenextroom.He________________singinthenextroom.①Sheoftenmakeshisbrothercry
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版木地板行业专利技术转移合同
- 2025年工业定制电源合作协议书
- 2024-2030年中国猪用预混合饲料行业发展运行现状及投资潜力预测报告
- 眼科专家谈眼健康科普知识
- 2025年抗精神病药品合作协议书
- 现代绿色建筑未来城市的建筑范式
- 白水泥企业的内部审计与风险管理
- 社区安全文化推广与应急处理知识普及
- 2024-2030年中国燕麦葡聚糖行业市场调查研究及投资潜力预测报告
- L-半胱氨酸盐酸盐项目可行性分析报告(模板参考范文)
- 瑜伽课程合同转让协议书范本
- 个人经营性贷款合同模板
- 2025年山东化工职业学院高职单招职业适应性测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 舞台机械基础知识培训
- 人教版数学八年级下册 第16章 二次根式 单元测试(含答案)
- 中学班主任培训内容
- 四级人工智能训练师(中级)职业技能等级认定考试题及答案
- 《商务沟通-策略、方法与案例》课件 第八章 求职沟通
- 法律思维及案例培训
- 养老院各职位岗位职责
- 小学五年级下册外研版英语:Module 5 模块测试
评论
0/150
提交评论