下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有创动脉血压监测与护理试题1.有创血压监测穿刺部位,首选部位是:[单选题]A.股动脉B.桡动脉(正确答案)C.尺动脉D.肱动脉2.穿刺失败及拔管后,有效压迫止血时间为:[单选题]A.5分钟以上(正确答案)B.10分钟C.30分钟D.1小时3.有创血压传感器处在()同一水平位置[单选题]A.左心房B.左腰部C.右腰部D.右心房(正确答案)4.多选题:有创血压监测的临床意义:A.准确可靠,随时取值(正确答案)B.判断分析心肌的收缩能力(正确答案)C.及早发现动脉压的突然变化(正确答案)D.减少患者痛苦(正确答案)5.多选题:有创血压监测的适应症A.危重新生儿、循环功能不全(正确答案)B.严重低血压、休克、其他血流动力学不稳定的疾病(正确答案)C.无创血压难以监测者(正确答案)D.需要反复抽血进行动脉血气分析的患儿(正确答案)6.多选题:有创血压监测的并发症:A.血栓(正确答案)B.远端肢体缺血(正确答案)C.血管闭塞(正确答案)D.感染(正确答案)7.ALLEN试验阳性者禁止行桡动脉穿刺测压:[判断题]A.对(正确答案)B.错8.测压管道系统应始终保持无菌状态:[判断题]A.对(正确答案)B.错9.管道内如有血块堵塞时应及时抽出,切勿将血块推入,以防发生动脉栓塞。[判断题]A.对(正确答案)B.错10.有创动脉血压监测并发症有()A.感染(正确答案)B.血栓(正确答案)C.栓塞(正确答案)D.出血(正确答案)E.其他:导管滑脱、过敏(正确答案)11.怀疑有感染时处理正确的是()[单选题]A.有渗血无需更换贴膜。B.局部出现红、肿、胀、痛等症状时,及时拔除动脉留置针。(正确答案)C.局部有皮肤污染时也可穿刺。D.常规使用使用抗生素。12.怀疑发生血栓处理正确的是()疑有管道堵塞时,严禁强行冲管。(正确答案)对导管内血栓明确者,即应拔除导管。(正确答案)拔管后局部加压包扎,包扎时应注意观察肢体远端血液循环状况。(正确答案)及时了解患肢肿胀的原因,如是静脉回流受阻应抬高肢体30度,并垫一小枕,清醒患者鼓励放置于功能位置,如肢体肿胀无原因解释时应通知医生尽早拔管。(正确答案)13.预防栓塞的措施有()穿刺成功后及时连接测压套件,以免血液在导管内凝固,阻塞管腔。(正确答案)加压袋压力在150-300mmHg范围,输液泵速度为0.5-1.0ml/h,防止血液回流凝集。(正确答案)采血后及时冲洗管道,如果没有及时将导管内的血液冲净,容易形成导管栓塞。(正确答案)经常检查管道,勿打折、扭曲,保持管道通畅。(正确答案)密切观察监护仪上的动脉波形变化,波形异常时,及时查找原因,给予处理。(正确答案)14.如怀疑有堵塞处理措施有()发现曲线异常时应及时查找原因,是否管路折叠、扭曲。(正确答案)如果导管内有凝血引起部分阻塞,应及时将血凝块回抽,切忌将凝血冲进管道内。(正确答案)如果导管不能疏通应立即拔除,必要时重新置管。(正确答案)15.穿刺口出血的原因正确的是()[单选题]反复穿刺。(正确答案)管道要保持连接紧密,无漏气、漏液,定时检查各接头衔接是否紧密,宜使用透明贴膜固定留置针,以便观察穿刺部位情况。对不配合、烦躁患者可酌情使用镇静药,约束肢体,防止管道意外拔出。拔管后局部压迫5min~10min,然后用无菌纱布加压覆盖,每班交接,注意观察局部渗血情况。16.穿刺口出血处理措施有()A.如穿刺口少量渗血,更换敷料帖后可适当加压包扎。(正确答案)B.每班观察渗血情况,必要时拔管。(正确答案)C.拔管后适当延长按压时间,可用弹性绷带加压包扎,出血严重及时报告医生。(正确答案)D.严重凝血功能障碍者禁止穿刺。(正确答案)17.预防导管滑脱的措施有()A.妥善固定肢体,对于神志不清者或躁动不安的患者应给予制动,或遵医嘱给予镇静剂。(正确答案)B.约束带应尽量避开置管位置,以防约束带摩擦致管道滑出。(正确答案)C.妥善固定管道。(正确答案)D.穿刺部位潮湿、渗液、透明膜粘性下降时及时更换贴膜,更换时应双人协助进行。(正确答案)18.怀疑导管滑脱的处理措施正确的是()[单选题]A.固定导管的胶布松动时可继续使用。B.导管不全滑脱,确定还在动脉管内,可继续使用,否则给予拔管。(正确答案)C.导管脱出后可于同一部位重新置管。19.局部皮肤过敏的预防及处理措施有()询问有无过敏史。(正确答案)动脉穿刺置管使用3M敷料固定。(正确答案)婴幼儿的皮肤比较敏感,应注意观察患儿有无变态反应。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超声视频教学课程设计
- 超声波测距课程设计
- 蚕丝研学课程设计
- 藏族启蒙舞蹈课程设计
- 草原动植物研究报告
- 茶课的课程设计
- 茶籽树种植研究报告
- 茶消费需求研究报告
- 二零二四年度生物医药制品研发合同
- 2024年度版权质押合同质押的权利和质权实现方式
- 铁路集装箱运输规则
- 试剂与校准品自查表
- 2023年上海16区高考一模英语听力合集附音频含答案含原文
- 维勒夫特优质获奖课件
- 职业生涯规划报告范文
- 2023年全民国家安全教育日PPT国家安全观增强全民国家安全意识和素养学习课件
- 常见微生物的界、门、纲、目、科、属、种中英文对照及高考语文试卷
- 无犯罪记录证明公函
- GB/T 9335-2009硝基苯
- JJF 1923-2021电测量仪表校验装置校准规范
- GB/T 311.3-2007绝缘配合第3部分:高压直流换流站绝缘配合程序
评论
0/150
提交评论