江苏省连云港市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

江苏省连云港市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

juànliàn

lǒngzhào

xiánjiē

sùránqǐjìng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.语境拼读，填写词语。

语文学习是一次心灵的旅行，是一种美好的享受。我们认识了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，令沃克医生sùránqǐjìng(

)的刘伯承将军，为田忌chūmóuhuàcè(

)的孙膑，技艺高超的刷子李，更是让徒弟曹小三fāzhèngfāshǎ(

)。我们还体验了威尼斯船夫cāozòngzìrú(

)的驾驶技术，而zìxiāngmáodùn《(

)》一文让思维的火花跨越时空，令人回味。2）.我会查字典填空。“在炎帝文化庙会上，我欣赏了不少匠人的绝活”这句话中“绝”字用音序查字法，应先查音序()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“绝”在字典中的解释有：①断绝；②完全没有穷尽，净尽；③走不通的，没有出路的；④独一无二的，没人能赶上的。“绝”在这里的意思是()（填序号）。3）.根据所学知识完成练习。

（1）跟着诗词游中国。塞外风光苍凉壮美：“青海长云暗雪山，_____________。”乡村人家辛勤劳作：“_________________村庄儿女各当家。”

（2）跟着诗词明心志。杜甫听闻失地收复，高兴得想唱歌喝酒：“________________，_______________。”陆游企盼祖国统一，含泪为遗民呼号：“________________，_______________。”4）.脚步到达不了的地方，文字可以，请根据阅读和积累，填一填。

本学期晓晓语语和我们一起认识了堪称________的刘伯承，记住了那位听到爱子牺牲的消息后，做出“_______，何须马革裹尸还”的毛泽东；还欣赏了威尼斯独特的交通工具——_______，感受到了金字塔的_________。5）.任务三：表弟喜爱汉字，对汉字非常感兴趣，也想搜集有关汉字文化的一些资料，请你给他分享一些搜集资料的方法。（两种即可）

___________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各项中的“冠”字，与“桂冠”的“冠”读音不相同的一项是（

）A．新冠病毒B．冠军C．怒发冲冠D．衣冠楚楚2）.下列表示年龄的词语在语段横线处填写最恰当的一项是（）。

①古稀

②不惑

③而立

④花甲

1954年，三十来岁的黄旭华恰是（）之年，为了新中国核潜艇事业离家，隐姓埋名30年，回家时已年过（），被誉为“中国核潜艇之父”；2003年10月15日，即将踏入（）之年的杨利伟（出生于1965年），成功完成了“神舟五号”首次太空飞行任务，成为“中国太空第一人”……共和国不会忘记他们！A．①②③B．③①②C．③④②D．②③④3）.下面是四位同学的书写，其中词语书写完全正确的一项是（）A．孤独

爱幕

同心谐力

众星拱月B．瘦弱

猎豹

难以治信

亭台楼阁C．陵园

榆树

不可估量

应接不暇D．启迪

祭拜

振天动地

礼所当然评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.《水浒传》对我很感兴趣。（修改病句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线条搭配词语。

传递

翅膀

描画

钢材

改变

信息

运送

国界

插上

模样

越出

春光2）.把古诗句和题目连起来。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船

《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无

《浪淘沙》

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯

《己亥杂诗》

落红不是无情物，化作春泥更护花

《舟过安仁》

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风

《六月二十七望湖楼醉书》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。（时间先后顺序）

()从那天起，妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。

()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。

()他一生中大多时间是在图书馆里度过的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.汉字的演变以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（xīng

xìng）（其三十一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

，

。1．用“√”给加点字选择正确的读音，并把诗句补充完整。

2．联系诗句解释下面词语。

绩麻：________

当家：__________

3．诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是（

）A．表明农家孩子从小便热爱劳动。B．表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。C．表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

家乡一定是每个人心中最美好的记忆，请你向外地朋友描绘如今的家乡景观，或是介绍一种家乡特产，也可以描写发生在家乡的一件事情，以表达自己对家乡的情感。

要求：内容具体，情感真实，题目自拟，字数不少于350个字。注意习作中不出现真实地名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。再破的花盆里也能开出美丽的花①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。②就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。③小樱

老师亲切地叫着她的小名

你能帮老师一个忙吗④“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。⑤老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，小樱来帮帮老师好吗？⑥“好的！好的！”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺（拨

拔）的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。⑦终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。⑧她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。⑨“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的，是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端（详

祥）花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。⑩从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……⑪是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。1．用“√”选择括号中正确的字词。

挺（拨

拔）

端（详

祥）

2．联系上下文理解下列词语的意思。

豁然开朗：_____________

突飞猛进：_____________

3．给第③自然段的句子加上标点符号。

4．“她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉，为什么？

_________________

5．与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写是（

）A．朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。B．她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿：而花盆破旧，锈得连边都没有了。C．那一刻，似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。6．“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆’，而是’种子’。”联系短文和实际，谈谈你对这句话的理解。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据对课文内容的理解，把恰当选项的序号填在后面的括号内。

①《少年中国说》——(

)

②《己亥杂诗》——(

)

③《示儿》——(

)

④《题临安邸》——(

)

A．表达作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。

B．表达作者渴望收复失地，统一祖国的爱国情怀。

C．表达作者对现实的不满和愤慨以及对国家前途命运的担忧。

D．表达作者对少年中国和中国少年的热爱之情和殷切期望。2）.选择合适的歇后语补充句子，将序号填在横线上。

A．四月的冰河——开动（冻）了：

B．小葱拌豆腐——一清（青）二白：

C．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外：

D．外甥打灯笼——照旧（舅）。

（1）人人都知道王熙凤的性子泼辣，这可真是_______啊！

（2）老师耐心地教我修改作文，我这脑袋瓜可算是_______。

（3）妈妈总是叮嘱我：“人穷志不穷，我们做人得像_______。”

（4）篮球赛又开始了，大家问班长要推选谁参赛，班长说：“_______。”评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马