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文档简介
学校培训机构合同范例第一篇范文:合同编号:__________
甲方(学校):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
乙方(培训机构):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
鉴于甲方拥有一所教育机构,为提高教育质量,培养优秀人才,乙方愿意与甲方签订本合同,就双方合作事宜达成如下协议:
一、合作内容
1.乙方在甲方提供的场地内开展培训活动,包括但不限于文化课辅导、艺术特长培养、体育竞技训练等。
2.甲方负责提供培训所需的场地、设施、设备等。
3.乙方负责培训活动的组织、实施和教学。
二、合作期限
1.本合同自双方签字之日起生效,有效期为__________年。
2.本合同期满后,如双方无异议,可协商续签。
三、权利与义务
1.甲方权利与义务:
(1)提供符合要求的场地、设施、设备等。
(2)对乙方培训活动进行监督管理,确保培训质量。
(3)保障乙方在培训过程中的合法权益。
2.乙方权利与义务:
(1)按照甲方要求,合理使用场地、设施、设备等。
(2)保证培训活动符合国家相关法律法规和行业标准。
(3)对甲方提供的信息进行保密,未经甲方同意不得向第三方泄露。
(4)按约定时间、地点进行培训,确保教学质量。
四、收费标准及支付方式
1.培训费用按课时计收,具体收费标准由双方另行协商确定。
2.乙方应在培训活动开始前,向甲方支付全部培训费用。
3.支付方式:__________(如银行转账、现金等)。
五、违约责任
1.甲方违约责任:
(1)未按照约定提供场地、设施、设备的,应向乙方支付相应的赔偿金。
(2)未对乙方培训活动进行监督管理,导致培训质量下降的,应承担相应的责任。
2.乙方违约责任:
(1)未按约定时间、地点进行培训的,应向甲方支付相应的赔偿金。
(2)未保证培训质量,导致甲方损失的,应承担相应的责任。
(3)泄露甲方信息,给甲方造成损失的,应承担相应的责任。
六、争议解决
1.双方在履行本合同过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他
1.本合同未尽事宜,双方可另行协商解决。
2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
附件:
1.甲方提供的场地、设施、设备清单
2.乙方提供的培训师资、课程设置等相关资料
3.双方协商的其他附件
甲方(盖章):____________________
乙方(盖章):____________________
签订日期:____________________
第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导
甲方(学校):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
乙方(培训机构):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
丙方(第三方机构):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
鉴于甲方为提高教育质量,培养优秀人才,乙方愿意在丙方的支持下开展培训活动,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就合作事宜达成如下协议:
一、合作内容
1.乙方在甲方提供的场地内开展培训活动,包括但不限于文化课辅导、艺术特长培养、体育竞技训练等。
2.丙方作为技术支持方,为乙方提供专业的培训课程、师资培训、教学设备等。
3.甲方负责提供培训所需的场地、设施、设备等。
二、合作期限
1.本合同自双方签字之日起生效,有效期为__________年。
2.本合同期满后,如双方无异议,可协商续签。
三、甲方的权利与义务
1.权利:
(1)对培训活动的教学质量进行监督,确保符合国家相关法律法规和行业标准。
(2)享有丙方提供的专业培训课程、师资培训、教学设备等资源的使用权。
(3)在合同期限内,享有对乙方的优先续约权。
2.义务:
(1)按照约定提供场地、设施、设备等。
(2)保障乙方和丙方的合法权益。
四、乙方的权利与义务
1.权利:
(1)根据甲方要求,合理使用场地、设施、设备等。
(2)享有丙方提供的专业培训课程、师资培训、教学设备等资源的使用权。
2.义务:
(1)按照甲方要求,开展培训活动,确保培训质量。
(2)按照约定时间、地点进行培训。
五、丙方的权利与义务
1.权利:
(1)根据合同约定,向乙方提供专业的培训课程、师资培训、教学设备等。
(2)享有从乙方获得的合理报酬。
2.义务:
(1)按照合同约定,向乙方提供专业、高质量的培训课程、师资培训、教学设备等。
(2)对乙方在培训过程中遇到的问题给予及时的技术支持。
六、违约责任
1.甲方违约责任:
(1)未按照约定提供场地、设施、设备的,应向乙方支付相应的赔偿金。
(2)未对乙方培训活动进行监督管理,导致培训质量下降的,应承担相应的责任。
2.乙方违约责任:
(1)未按约定时间、地点进行培训的,应向甲方支付相应的赔偿金。
(2)未保证培训质量,导致甲方损失的,应承担相应的责任。
(3)泄露甲方信息,给甲方造成损失的,应承担相应的责任。
3.丙方违约责任:
(1)未按照合同约定向乙方提供专业、高质量的培训课程、师资培训、教学设备等的,应承担相应的责任。
(2)泄露乙方信息,给乙方造成损失的,应承担相应的责任。
七、限制条款
1.乙方在合同期限内,未经甲方同意,不得擅自变更培训内容、师资力量等。
2.乙方在合同期限内,未经甲方同意,不得将培训活动转移至其他场地或委托第三方进行。
3.丙方在合同期限内,未经甲方同意,不得将培训课程、师资培训、教学设备等资源提供给其他培训机构。
八、争议解决
1.双方在履行本合同过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、总结
第三方介入的意义和目的在于,通过丙方的技术支持和资源整合,提高培训活动的专业性和质量,满足甲方的教育需求。甲方为主导的目的和意义在于,确保培训活动的顺利进行,保障教育质量,提升学校形象。
本合同一式三份,甲乙丙三方各执一份,自三方签字之日起生效。
附件:
1.甲方提供的场地、设施、设备清单
2.乙方提供的培训师资、课程设置等相关资料
3.丙方提供的培训课程、师资培训、教学设备等资料
4.双方协商的其他附件
甲方(盖章):____________________
乙方(盖章):____________________
丙方(盖章):____________________
签订日期:____________________
第三篇范文:第三方主体+乙方权益主导
甲方(培训机构):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
乙方(学校):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
丙方(第三方教育咨询公司):
住所地:____________________
法定代表人:____________________
鉴于乙方拥有一所教育机构,为提升教学质量,甲方愿意与乙方合作,同时丙方提供专业咨询和资源支持,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就合作事宜达成如下协议:
一、合作内容
1.甲方将在乙方提供的场地内开展培训活动,包括但不限于课后辅导、兴趣班、夏令营等。
2.丙方作为教育咨询方,为甲方提供市场调研、课程设计、师资培训等专业服务。
3.乙方负责提供培训所需的场地、设施、设备等。
二、合作期限
1.本合同自双方签字之日起生效,有效期为__________年。
2.本合同期满后,如双方无异议,可协商续签。
三、乙方的权利与义务
1.权利:
(1)对甲方提供的培训活动进行监督,确保其符合教育部门的规定和学校的课程标准。
(2)享有丙方提供的专业咨询服务的使用权。
(3)在合同期限内,享有对甲方服务的优先选择权。
2.义务:
(1)按照约定提供场地、设施、设备等。
(2)保障甲方在培训过程中的合法权益。
四、甲方的权利与义务
1.权利:
(1)根据乙方要求,合理使用场地、设施、设备等。
(2)享有丙方提供的专业咨询服务的使用权。
2.义务:
(1)按照乙方要求,开展培训活动,确保培训质量。
(2)按照约定时间、地点进行培训。
五、丙方的权利与义务
1.权利:
(1)根据合同约定,向甲方提供市场调研、课程设计、师资培训等专业咨询服务。
(2)享有从甲方获得的合理报酬。
2.义务:
(1)按照合同约定,向甲方提供专业、高质量的教育咨询服务。
(2)对甲方在培训过程中遇到的问题给予及时的技术支持。
六、违约责任
1.乙方违约责任:
(1)未按照约定提供场地、设施、设备的,应向甲方支付相应的赔偿金。
(2)未对甲方培训活动进行监督管理,导致培训质量下降的,应承担相应的责任。
2.甲方违约责任:
(1)未按约定时间、地点进行培训的,应向乙方支付相应的赔偿金。
(2)未保证培训质量,导致乙方损失的,应承担相应的责任。
(3)泄露乙方信息,给乙方造成损失的,应承担相应的责任。
3.丙方违约责任:
(1)未按照合同约定向甲方提供专业、高质量的教育咨询服务的,应承担相应的责任。
(2)泄露甲方信息,给甲方造成损失的,应承担相应的责任。
七、限制条款
1.甲方在合同期限内,未经乙方同意,不得擅自变更培训内容、师资力量等。
2.甲方在合同期限内,未经乙方同意,不得将培训活动转移至其他场地或委托第三方进行。
3.丙方在合同期限内,未经乙方同意,不得将咨询服务提供给其他培训机构。
八、争议解决
1.双方在履行本合同过程中发生的争议,应友好协商解决。
2.协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、总结
乙方为主导的目的和意义在于,通过甲方的专业培训服务,提升学校的教学质量和学生的综合素质,满足家长和学生的需求。弱化甲方为主导的意义和目的在于,乙方作为学校方,对培训服务的质量和效果有更高的期望和控制权,确保培训服务能够与学校的教育理念
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