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文档简介

浙江省温州市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中测试科学试题(到第2章)一、选择题1.引体向上是很好的体育锻炼项目,据图推测,该单杠的高度约为()A.20毫米 B.20厘米 C.20分米 D.20米2.蝉在夏天炎热的正午大肆鸣叫,而温度降低到24℃以下时就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是()A.温度 B.光照 C.湿度 D.空间3.鹌鹑蛋的体积约为10cm3,小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积,则加入量筒中的水不能为()A.20毫升 B.25毫升 C.35毫升 D.45毫升4.“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔据此判断“寒号鸟”属于()A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类5.酒精是科学实验中常用的药品,其外包装箱上的警示标识是()A. B. C. D.6.生活在海洋中的乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,趁机逃走。这现象说明生物体()A.能遗传和变异 B.能繁殖后代C.能进行呼吸 D.能对外界刺激做出反应7.科学观察和实验是初中生应具备的技能,下列实验操作正确的是()A.吸取液体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.加热液体8.如图所示,雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成,成熟就会变成褐色,种子会逐渐脱落。据此判断,雪松属于()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物9.把蝗虫、乌贼、虾、蚯蚓分为一类,把蛇、蟾蜍、蝙蝠、麻雀分为另一类,其分类的依据是()A.是否会飞 B.是否胎生哺乳C.是否体温恒定 D.是否有脊椎骨10.下列概念之间的关系,正确的是()A. B.C. D.11.在显微镜操作时让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应转动的调节旋钮及方向是()A. B.C. D.12.在高倍镜下观察到几个较模糊的菠菜叶肉细胞,为了使观察到的细胞更清晰,应调节上图结构中的()A.① B.② C.③ D.④13.生物的形态结构决定生理功能,生活习性适应生存环境。下列对这一观点的认识有误的是()A.鱼身体呈流线形,有利于游泳,适应水生生活B.北极狐全身被毛,有利于保温,适应寒冷环境C.蜥蜴体表有鳞片,有利于呼吸,适应陆地生活D.鸟类的骨骼轻薄,有利于减重,适应飞行生活14.要对硬币直径进行测量,以下操作规范的是()A. B.C. D.15.在探究蜗牛是否有视觉时,小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半身体处于阴暗中,观察是否都爬向阴暗处。下列实验方案设计合理的是()A. B.C. D.二、填空题16.长江江豚、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。其中,中华鲟(如图甲)是中国长江中最大的鱼,故有“长江鱼王”之称。小实设计了一张检索表(如图乙)对这四种动物进行分类。(1)鲟形目的动物数量(选填“多于”或“少于”)鲟科的动物数量。(2)将检索表乙1a处所对应的特征补充完整。(3)依据检索表乙,白鳍豚和长江江豚的共同特征有。17.秋冬季节,流行性感冒频发,体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用:(1)体温计如图甲所示,其利用物质的原理制成,其中(填序号)结构,实现了体温计能离开人体读数。(2)如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液,该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯,其刻度的分布特点是。按图乙所示量取10毫升该药品,其实际量取药品体积将(选填“大于”、“小于”或“等于”)10毫升。18.建构模型是生物学习的常见方法,请回答下列问题。材料①血液透析膜②食物保鲜膜功能半透膜,透析时能实现物质之间的交换隔离食物与外界环境,减少空气和细菌的接触,从而延长食物保鲜期(1)如图为杜鹃鸟和杜鹃花的细胞结构模型,小实判断甲图为杜鹃花的细胞模型,依据是其具有。(填细胞结构名称)(2)细胞的各个结构都有各自独特的功能,细胞模型中C结构的功能是。(3)分析上表信息,制作细胞模型中的细胞膜时,选用的材料应为(选填“①”或“②”),理由是。19.鱼缸造景是指使用水生生物、石头及沉木等所打造的工艺品,观赏性强。金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等都是常用的水生造景生物。根据这四种植物的分类图鉴,回答相关问题:植物名称A金鱼藻B山椒藻C莫斯藻D轮藻图谱结构种子✔根✔✔茎✔✔✔叶✔✔✔(1)莫斯藻幼叶长0.5-1.0cm,要了解其形态特点,观察工具应选择。(2)上述四种植物,属于藻类植物的是。(3)上述四种植物,从低等到高等的顺序是。(填字母)20.为提高农田、公园等场所的生物多样性,人们会为各类昆虫提供不同类型的“旅馆”。丙资料一:蚜虫极速繁殖会造成青菜大幅度减产,而搭建“昆虫旅馆”(如图甲)能发挥昆虫的重要作用,如养殖七星瓢虫捕食蚜虫、蜜蜂能够帮助植物传粉,有助于维持生态系统中生物种类和数量的动态平衡。资料二:大部分昆虫喜欢温度低、湿度高的地方,因此“昆虫旅馆”最好放在荫蔽处,且与人的活动场所具有一定距离,避免安全隐患。(1)请根据资料一写出一条包含“七星瓢虫”的食物链。(2)如图乙,蜜蜂的身体分为头部、胸部、腹部三部分,推测其中具有运动和支持功能的部位是。(3)若要在图丙A、B、C三处搭建“昆虫旅馆”,你认为最合理的地点为仓。(填字母)21.如图所示是制作人体口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请按要求回答问题。(1)图甲中制作临时装片的操作正确排序是。(填序号)(2)小实通过显微镜观察到装片中存在气泡,如图乙所示,可能是图甲所示步骤(填序号)操作不规范引起的。(3)图乙是实验中看到的气泡位于视野的左上方,实际上该气泡的位置位于装片的方。三、实验与探究题22.葡萄是一种营养丰富的水果,科研人员为研究套袋技术对提高葡萄果实品质的作用,用不同材质的袋子套在葡萄上,一段时间后,每组抽取10颗葡萄测定其质量和含糖量,并记录。实验数据如下表所示:组别处理方式单粒果实质量(均值)果实含糖量(均值)A不套袋87.22克15.97%B无纺布袋88.29克16.18%C塑料袋88.91克16.15%D蜡纸袋89.47克16.52%(1)实验中A组的作用是。(2)从探究的角度分析,“用不同材质的袋子套在葡萄上,一段时间后,每组抽取10颗葡萄测定其质量和含糖量并记录”属于。(填序号)①提出问题②建立猜测与假设③制定计划④获取事实与证据⑤检验与评价⑥合作与交流(3)上述实验数据表明,实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质,选用材质的袋子进行套袋,葡萄的品质最好。23.为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,小实进行如图实验,步骤如下:①选取A、B、C三个容积不同的烧杯。②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。③直至蜡烛熄灭,记录蜡烛燃烧的时间。④换用B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如下表。组别烧杯容积/毫升蜡烛燃烧的时间/秒第一次第二次第三次平均时间A24016181416B460272840C102068736970(1)本实验研究的问题是。(2)小实发现B组第三次实验的实验数据有误,你认为造成错误的原因可能是。(3)为此,小实增做了第四次实验,测得蜡烛燃烧的时间为29秒,则B组蜡烛燃烧的平均时间为秒。24.学习科学测量后,小实尝试测量一块不规则石块的体积。由于石块体积偏大无法直接放入量筒,设计了如图所示的实验方案。步骤①:向烧杯中加入适量水;步骤②:将不规则石块放入烧杯中,小石块完全浸没,标记水位线为A,取出小石块;步骤③:量取40毫升水,将量筒内的水倒入烧杯至标记线A,读取量筒中剩余水的体积。(1)通过计算得出小石块的体积为cm3。(2)由于取出小石块时会带出一定水分,使得测量的石块体积。(3)为了更精确地测量小石块的体积,应在步骤③前增加的实验操作是。25.茶多酚是形成茶叶色、香、味的主要成分之一,具有解毒和抗辐射等作用。从茶叶中提取茶多酚的流程为图甲,某实验小组为研究提取液的温度对提取茶多酚质量的影响,以绿茶为原料,在其他条件最优的情况下做了相关实验,结果如图乙所示。(1)在实验中要保持相同的量有。(写出一点)(2)根据图乙可得出的结论是:在其他条件相同时,。(3)在一定条件下,随着提取时间的延长,茶多酚的质量不断增加,在45分钟时达到最大值。超过45分钟时,茶叶中其它成分也随之提取出来,使茶汤变得苦涩,口感不佳。请综合以上信息对喜欢喝茶的人提出合理的建议:。四、综合题26.学习温度计的相关知识后,同学们用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。(1)方案一:【材料选取】该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种透明吸管,如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度,则选择其中的(填字母)进行组合搭配。【刻度标定】如图乙所示,先把小药瓶浸没在不同温度的某一液体中,在表中记录有关数据,再利用刻度尺,在0℃~100℃之间进行温度标注。分析表中数据可知,20℃时的温度刻度应标在液柱高度为mm。实验序号温度t/℃液柱高h/mm1050.02251.035075.04100100.0(2)方案二:如图丙所示,小组同学将长度相等的铜铁双金属片放在酒精灯上均匀加热,双金属片会发生弯曲。根据此现象,他们设计了双金属片温度计,如图丁所示。请判断A是金属铜还是铁,理由是。

答案解析部分浙江省温州市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中测试科学试题(到第2章)一、选择题1.引体向上是很好的体育锻炼项目,据图推测,该单杠的高度约为()A.20毫米 B.20厘米 C.20分米 D.20米【答案】C【知识点】估测【解析】【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米

【解答】由图可知,单杠的高度大于人的身高,人的身高约为1.6米,所以单杠的高度约为2米,合20分米。

故答案为:C。2.蝉在夏天炎热的正午大肆鸣叫,而温度降低到24℃以下时就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是()A.温度 B.光照 C.湿度 D.空间【答案】A【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】蝉在不同温度下的表现不同,说明温度对蝉的生活习性有影响。

【解答】蝉在温度高的夏天炎热的正午大肆鸣叫,而温度降低到24℃以下时就停止鸣叫,说明蝉的生活习性受温度影响。

故答案为:A。3.鹌鹑蛋的体积约为10cm3,小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积,则加入量筒中的水不能为()A.20毫升 B.25毫升 C.35毫升 D.45毫升【答案】D【知识点】体积的测量【解析】【分析】1毫升等于1立方厘米,使用量筒测量物体的体积时,物体的体积不能超过量筒的最大测量值。

【解答】图中量筒的最大测量值为50毫升,鹌鹑蛋的体积约为10毫升,水和鹌鹑蛋的体积之和不能大于50毫升,所以水的体积不能多于40毫升。

故答案为:D。4.“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔据此判断“寒号鸟”属于()A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类【答案】B【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】哺乳类动物的特点:全身被毛、胎生、哺乳。

【解答】寒号鸟全身被毛,每胎通常产1~2仔,说明寒号鸟的繁殖方式是胎生,所以属于哺乳类。

故答案为:B。5.酒精是科学实验中常用的药品,其外包装箱上的警示标识是()A. B. C. D.【答案】A【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】B:当心触电;C:当心腐蚀;D:当心中毒。

【解答】酒精时是易燃物,所以应使用”当心火灾“的警告标志。

故答案为:A。6.生活在海洋中的乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,趁机逃走。这现象说明生物体()A.能遗传和变异 B.能繁殖后代C.能进行呼吸 D.能对外界刺激做出反应【答案】D【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】生物的特征有:能遗传和变异、能繁殖后代、能呼吸、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应等。

【解答】乌贼在遇到敌害时会喷出墨汁,即乌贼在遇到外界的刺激时会作出相应的反应。能遗传和变异、能繁殖后代和能呼吸都属于生物的特征,但在此题中均没有体现。

故答案为:D。7.科学观察和实验是初中生应具备的技能,下列实验操作正确的是()A.吸取液体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.加热液体【答案】C【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】倾倒液体时,为防止标签被腐蚀,应将标签朝向手心。

【解答】A、胶头滴管不能倒置,会导致液体流进胶头,胶头可能会被腐蚀,故A错误;

B、倾倒液体时,试剂瓶的塞子要倒放,防止污染,故B错误;

C、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故C正确;

D、加热液体时,要将试管斜向上放置,试管口不能对着人,故D错误。

故答案为:C。8.如图所示,雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成,成熟就会变成褐色,种子会逐渐脱落。据此判断,雪松属于()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物【答案】B【知识点】孢子植物【解析】【分析】种子植物分为被子植物和裸子植物,区别是种子外是否有果皮包被。

【解答】雪松的种子外没有果皮包被,说明雪松属于裸子植物。

故答案为:B。9.把蝗虫、乌贼、虾、蚯蚓分为一类,把蛇、蟾蜍、蝙蝠、麻雀分为另一类,其分类的依据是()A.是否会飞 B.是否胎生哺乳C.是否体温恒定 D.是否有脊椎骨【答案】D【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】根据是否有脊椎骨,可将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。

【解答】蝗虫、乌贼、虾、蚯蚓没有脊柱骨,属于无脊椎动物,蛇、蟾蜍、蝙蝠、麻雀有脊椎骨,属于脊椎动物,所以分类的依据是:是否有脊柱骨。

故答案为:D。10.下列概念之间的关系,正确的是()A. B.C. D.【答案】B【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物【解析】【分析】两栖类的生殖离不开水,所以不属于真正的陆生动物。

【解答】A、捕蝇草不是动物,故A错误;

B、动物根据有无脊椎骨分成脊椎动物和无脊椎动物,故B正确;

C、两栖类不属于陆生动物,故C错误;

D、无脊椎动物包括软体动物,故D错误。

故答案为:B。11.在显微镜操作时让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应转动的调节旋钮及方向是()A. B.C. D.【答案】B【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】转动粗准焦螺旋可以调整镜筒的位置,细准焦螺旋转动后镜筒位置变化恨不明显。

【解答】要使物镜接近玻片标本,则要将镜筒向下调整,应向外转动粗准焦螺旋进行调节。

故答案为:B。12.在高倍镜下观察到几个较模糊的菠菜叶肉细胞,为了使观察到的细胞更清晰,应调节上图结构中的()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】①是粗准焦螺旋;②是物镜转换器;③是反光镜;④是细准焦螺旋。

【解答】为了使观察到的细胞更清晰,应该调整细准焦螺旋。

故答案为:D。13.生物的形态结构决定生理功能,生活习性适应生存环境。下列对这一观点的认识有误的是()A.鱼身体呈流线形,有利于游泳,适应水生生活B.北极狐全身被毛,有利于保温,适应寒冷环境C.蜥蜴体表有鳞片,有利于呼吸,适应陆地生活D.鸟类的骨骼轻薄,有利于减重,适应飞行生活【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】两栖类皮肤湿润是为了辅助呼吸。

【解答】A、鱼身体呈流线形,可以减小阻力,有利于游泳,适应水生生活,故A不符合题意;

B、北极狐生活的地方气温很低,全身被毛,有利于保温,适应寒冷环境,故B不符合题意;

C、蜥蜴体表有鳞片,可以起到保护的作用,还可以减小水分散失,适应陆地生活,故C符合题意;

D、鸟类的骨骼轻薄、中空,有利于减重,适应飞行生活,故D符合题意。

故答案为:C。14.要对硬币直径进行测量,以下操作规范的是()A. B.C. D.【答案】D【知识点】长度的测量;特殊测量方法【解析】【分析】测量圆形物体的直径时,要借助三角尺和长刻度尺,不能直接测量,不然误差会很大,因为直径的位置不好确定。

【解答】A、无法确定硬币直径的位置,故A错误;

B、硬币下端没有与零刻度线对齐,故B错误;

C、硬币和三角尺没有和刻度尺的刻度尺紧贴,故C错误;

D、硬币下端与零刻度线对齐,三角尺与刻度尺的刻度线紧贴,故D正确。

故答案为:D。15.在探究蜗牛是否有视觉时,小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半身体处于阴暗中,观察是否都爬向阴暗处。下列实验方案设计合理的是()A. B.C. D.【答案】B【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】ACD中蜗牛的头部同时在阴暗中或同时在光照条件下,所以不能达到一半在阴暗一半在光明的条件。

【解答】要探究蜗牛是否有视觉,用应将蜗牛一半身体挡住,即左侧或者右侧有一侧被挡住,而不是身体的前一半或者后一半被挡住,因为蜗牛的眼睛在前面,若只挡住身体的后面一半,整个头部漏在外面,相当于没有挡住光。

故答案为:B。二、填空题16.长江江豚、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属于长江流域的珍稀物种。其中,中华鲟(如图甲)是中国长江中最大的鱼,故有“长江鱼王”之称。小实设计了一张检索表(如图乙)对这四种动物进行分类。(1)鲟形目的动物数量(选填“多于”或“少于”)鲟科的动物数量。(2)将检索表乙1a处所对应的特征补充完整。(3)依据检索表乙,白鳍豚和长江江豚的共同特征有。【答案】(1)多于(2)有四肢(3)无四肢、尾鳍水平【知识点】生物的分类方法和分类单位;常见的脊椎动物;利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)分类标准由大到小为:界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类,物种的共同点最多,物种类比最少。

(2)检索表中数字相同的类目一般具有相反的性状。

(3)根据检索表判断物种时,满足条件的,按照检索表的指引继续检索。

【解答】(1)科的分类标准小于目,所以鲟形目的动物数量多于鲟科的动物数量。

(2)1a和1b相对,扬子鳄又属于1a,则1a应是:有四肢。

(3)白鳍豚和长江江豚分别属于3a和3b,说明都具有2b和1b的特征,即:无四肢、尾鳍水平。17.秋冬季节,流行性感冒频发,体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用:(1)体温计如图甲所示,其利用物质的原理制成,其中(填序号)结构,实现了体温计能离开人体读数。(2)如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液,该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯,其刻度的分布特点是。按图乙所示量取10毫升该药品,其实际量取药品体积将(选填“大于”、“小于”或“等于”)10毫升。【答案】(1)热胀冷缩;②(2)不均匀,上密下疏;小于【知识点】体积的测量;温度及温度的测量;误差分析【解析】【分析】(1)体温计可以离开被测物体读数而温度计不行的原因是:体温计前端有一个缩口。

(2)俯视读数会把数读大,量取的液体偏少,仰视刚好相反,会把数读小,导致量取的液体偏多。

【解答】(1)液体具有热胀冷缩的性质,体温计就是利用这个性质制成的。体温计的前端有一个缩口,没有耍动的情况下,水银柱只能上升,不会下降,所以可以离开人体读数。

(2)由图可知,量杯下小上大,倒入等体积的液体,刚开始液面上升的快,后来液面上升的慢,所以刻度不均匀,且上密下疏。

俯视读数,视线会偏上,会导致读数偏大,则量取的药品偏少,即小于10毫升。18.建构模型是生物学习的常见方法,请回答下列问题。材料①血液透析膜②食物保鲜膜功能半透膜,透析时能实现物质之间的交换隔离食物与外界环境,减少空气和细菌的接触,从而延长食物保鲜期(1)如图为杜鹃鸟和杜鹃花的细胞结构模型,小实判断甲图为杜鹃花的细胞模型,依据是其具有。(填细胞结构名称)(2)细胞的各个结构都有各自独特的功能,细胞模型中C结构的功能是。(3)分析上表信息,制作细胞模型中的细胞膜时,选用的材料应为(选填“①”或“②”),理由是。【答案】(1)细胞壁、液泡、叶绿体(2)内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心(3)①;血液透析膜能实现物质之间的交换,与细胞膜的功能相似【知识点】细胞的结构;观察细胞【解析】【分析】(1)鉴别植物和动物细胞时,可以依据细胞是否具有细胞壁来判断。

(2)A细胞壁;B细胞膜;C细胞核;D液泡;E细胞质;F叶绿体。

(3)细胞膜的作用是保护细胞和控制物质进出细胞。

【解答】(1)甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是杜鹃花细胞结构模式图。

(2)细胞核是真核细胞内最大的细胞结构,是细胞生命活动的控制中心,生物的遗传物质主要存在于细胞核内。

(3)血液透析膜能实现物质之间的交换,与细胞膜的功能相似,所以应选用材料①制作细胞膜。19.鱼缸造景是指使用水生生物、石头及沉木等所打造的工艺品,观赏性强。金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等都是常用的水生造景生物。根据这四种植物的分类图鉴,回答相关问题:植物名称A金鱼藻B山椒藻C莫斯藻D轮藻图谱结构种子✔根✔✔茎✔✔✔叶✔✔✔(1)莫斯藻幼叶长0.5-1.0cm,要了解其形态特点,观察工具应选择。(2)上述四种植物,属于藻类植物的是。(3)上述四种植物,从低等到高等的顺序是。(填字母)【答案】(1)放大镜(2)轮藻(3)DCBA【知识点】生物的分类方法和分类单位;种子植物;孢子植物;调查校园植物【解析】【分析】(1)观察肉眼可见的物体,可以借助放大镜了解其形态特征。

(2)藻类是植物中最简单的,没有根茎叶的分化。

(3)植物由低等到高等:藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物。

【解答】(1)莫斯藻幼叶长0.5-1.0cm,肉眼可见,所以应使用放大镜观察。

(2)A金鱼藻靠种子繁殖后代,属于种子植物;B山椒藻属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化;C莫斯藻属于苔藓植物,只有茎和叶;D轮藻属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,所以属于藻类的是轮藻。

(3)植物从低到高分别是藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物,故顺序为:DCBA。20.为提高农田、公园等场所的生物多样性,人们会为各类昆虫提供不同类型的“旅馆”。丙资料一:蚜虫极速繁殖会造成青菜大幅度减产,而搭建“昆虫旅馆”(如图甲)能发挥昆虫的重要作用,如养殖七星瓢虫捕食蚜虫、蜜蜂能够帮助植物传粉,有助于维持生态系统中生物种类和数量的动态平衡。资料二:大部分昆虫喜欢温度低、湿度高的地方,因此“昆虫旅馆”最好放在荫蔽处,且与人的活动场所具有一定距离,避免安全隐患。(1)请根据资料一写出一条包含“七星瓢虫”的食物链。(2)如图乙,蜜蜂的身体分为头部、胸部、腹部三部分,推测其中具有运动和支持功能的部位是。(3)若要在图丙A、B、C三处搭建“昆虫旅馆”,你认为最合理的地点为仓。(填字母)【答案】(1)青菜→蚜虫→七星瓢虫(2)胸部(3)A【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)食物链包含绿色植物和动物。

(2)昆虫含有头、胸、腹三个部分,足在其胸部,是完成运动的主要部位。

(3)昆虫一般喜欢呆在潮湿的环境中,水源和食物充足。

【解答】(1)食物链右侧是左侧物种点的天敌,故包含”七星瓢虫“的食物链为:青菜→蚜虫→七星瓢虫。

(2)由图可知,蜜蜂的足和翅在其胸部,所以推测具有运动和支持功能的部位胸部。

(3)昆虫喜欢生活在较潮湿的地方,所以A处是最合理的地点。21.如图所示是制作人体口腔上皮细胞临时装片并进行观察的实验,请按要求回答问题。(1)图甲中制作临时装片的操作正确排序是。(填序号)(2)小实通过显微镜观察到装片中存在气泡,如图乙所示,可能是图甲所示步骤(填序号)操作不规范引起的。(3)图乙是实验中看到的气泡位于视野的左上方,实际上该气泡的位置位于装片的方。【答案】(1)①④②③(2)②(3)右下方【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片上滴生理盐水,制作洋葱表皮细胞临时装片使,要滴清水。

(2)气泡周围一圈是黑色的,中间是透明的,按压时还会跑。

(3)若要观察的物体在显微镜视野的左上方,其真实位置在右下方,所以若要将其移至视野中央,应将玻片向左上方移。

【解答】(1)制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染,故顺序为:①④②③。

(2)图中②的操作应将盖玻片一侧倾斜45°角先接触生理盐水,再缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止装片上出现气泡,所以若装片中存在气泡,是②操作不规范导致的。

(3)显微镜成倒立的像,上下左右都相反,视野中气泡在左上方,其实气泡的位置在右下方。三、实验与探究题22.葡萄是一种营养丰富的水果,科研人员为研究套袋技术对提高葡萄果实品质的作用,用不同材质的袋子套在葡萄上,一段时间后,每组抽取10颗葡萄测定其质量和含糖量,并记录。实验数据如下表所示:组别处理方式单粒果实质量(均值)果实含糖量(均值)A不套袋87.22克15.97%B无纺布袋88.29克16.18%C塑料袋88.91克16.15%D蜡纸袋89.47克16.52%(1)实验中A组的作用是。(2)从探究的角度分析,“用不同材质的袋子套在葡萄上,一段时间后,每组抽取10颗葡萄测定其质量和含糖量并记录”属于。(填序号)①提出问题②建立猜测与假设③制定计划④获取事实与证据⑤检验与评价⑥合作与交流(3)上述实验数据表明,实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质,选用材质的袋子进行套袋,葡萄的品质最好。【答案】(1)作为对照组(2)④(3)蜡纸袋【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)不作处理的为对照组,改变条件的是实验组。

(2)科学探究的基本过程是①提出问题、②建立猜测和假设、③制订计划、④获取事实与证据、⑤合作与交流、⑥检验与评价。

(3)选用使用后单粒果实质量大、果实含糖量高的袋子。

【解答】(1)为了研究套袋技术对提高葡萄果实品质的作用,需要设置以是否套袋为唯一变量的对照实验。如题表所示,一般来说,对实验变量不进行处理的就是对照组,所以该实验中对A组是作为对照组。

(2)“用不同材质的袋子套在葡萄上,一段时间后,每组抽取10颗葡萄测定其质量和含糖量并记录”属于按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,即获得事实与证据。

(3)上述实验数据表明,实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质,选用蜡纸袋材质的袋子进行套袋,葡萄的品质更好,单粒果实质量更大,果实糖含量更高。23.为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素,小实进行如图实验,步骤如下:①选取A、B、C三个容积不同的烧杯。②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。③直至蜡烛熄灭,记录蜡烛燃烧的时间。④换用B、C烧杯重复步骤②和③,实验结果如下表。组别烧杯容积/毫升蜡烛燃烧的时间/秒第一次第二次第三次平均时间A24016181416B460272840C102068736970(1)本实验研究的问题是。(2)小实发现B组第三次实验的实验数据有误,你认为造成错误的原因可能是。(3)为此,小实增做了第四次实验,测得蜡烛燃烧的时间为29秒,则B组蜡烛燃烧的平均时间为秒。【答案】(1)蜡烛燃烧时间长短是否受氧气多少影响(2)橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口(3)28【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)三组实验的变量是烧杯内氧气的多少,所以探究的是氧气对蜡烛燃烧时间的影响。

(2)装置漏气,有氧气进入装置,会导致蜡烛燃烧时间延长。

(3)为了减小误差,要取三次实验的平均值。

【解答】(1)杯子大小不同,内部空气含量不同,所以探究的是蜡烛燃烧时间长短是否受氧气多少影响。

(2)B组第三组实验时间比前两次长很多,可能的原因是橡皮泥没有完全封住尖嘴口,有空气进入烧杯。

(3)B组蜡烛燃烧的平均时间t=24.学习科学测量后,小实尝试测量一块不规则石块的体积。由于石块体积偏大无法直接放入量筒,设计了如图所示的实验方案。步骤①:向烧杯中加入适量水;步骤②:将不规则石块放入烧杯中,小石块完全浸没,标记水位线为A,取出小石块;步骤③:量取40毫升水,将量筒内的水倒入烧杯至标记线A,读取量筒中剩余水的体积。(1)通过计算得出小石块的体积为cm3。(2)由于取出小石块时会带出一定水分,使得测量的石块体积。(3)为了更精确地测量小石块的体积,应在步骤③前增加的实验操作是。【答案】(1)18(2)偏大(3)水位标记线应更细,取出小石块时带出的水分应尽可能少【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)将石块加入后做好标记,再将石块取出,后加水至标记处,后来加的水的体积等于石块的体积。

(2)后来加的水等于石块和带出水的总体积,所以测得的体积偏大。

(3)为了减小误差,可以尽量减小将石块取出时带出的水分。

【解答】(1)由图可知,量筒的分度值为2mL,步骤②中读取的体积V1为40mL,步骤③中读取剩余水的体积V2为22mL,则倒入烧杯中的水的体积,即小石块的体积为V=V1-V2=40mL-25.茶多酚是形成茶叶色、香、味的主要成分之一,具有解毒和抗辐射等作用。从茶叶中提取茶多酚的流程为图甲,某实验小组为研究提取液的温度对提取茶多酚质量的影响,以绿茶为原料,在其他条件最优的情况下做了相关实验,结果如图乙所示。(1)在实验中要保持相同的量有。(写出一点)(2)根据图乙可得出的结论是:在其他条件相同时,。(3)在一定条件下,随着提取时间的延

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