过去进行时课件

汇报人：xxx20xx-03-21过去进行时目录CONTENTS过去进行时基本概念与用法过去进行时与其他时态比较过去进行时在各类从句中运用过去进行时常见错误及纠正方法实zhan演练：翻译和写作应用总结回顾与拓展延伸01过去进行时基本概念与用法过去进行时主要表示在过去某一时间段或某一时刻正在进行的动作。定义通常与表示过去的时间状语连用，如atthattime,from8to10lastnight等。表示时间段定义及表示时间段过去进行时由“was/were+现在分词”构成。根据主语的人称和数，选择相应的助动词was或were，然后在其后加动词的现在分词形式。动词形式与变化规律变化规律动词形式句型结构主语+was/were+现在分词+其他成分。描述过去某个时间正在进行的动作，如Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?表示过去某个阶段持续进行的动作，如Iwasstudyinghardlastsemester.用于when,while等引导的时间状语从句中，表示两个动作在过去同时发生，如WhileIwaswatchingTV,myroommatewasstudying.常见句型结构及应用场景02过去进行时与其他时态比较过去进行时描述过去某个时间点或某段时间内正在进行的动作，而一般过去时则描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。区别两者都可用于描述过去的事件，但侧重点不同。过去进行时更强调动作的进行过程，而一般过去时则更注重动作的结果或状态。联系与一般过去时区别与联系区别过去进行时描述的是过去某个时间点的动作，与现在有明确的时间间隔；而现在完成时则强调过去发生的动作对现在产生的影响或结果，与现在有紧密的联系。联系两者都可用于表示过去的动作，但现在完成时更强调与现在的关联，而过去进行时则更注重描述过去某个时刻的动作状态。与现在完成时对比分析在使用过去进行时和一般过去时时，要明确动作发生的时间点或时间段，以便选择正确的时态。明确时间点或时间段过去进行时强调动作的进行过程，而一般过去时和现在完成时则更注重动作的结果或状态。因此，在选择时态时，要根据句子的语境和侧重点来判断。注意动作状态与结果通过熟记一些典型的例句，可以更好地理解和掌握过去进行时与其他时态的区别和用法，从而避免混淆和误用。熟记典型例句避免混淆误用技巧03过去进行时在各类从句中运用作为主语从句过去进行时可以在主语从句中作为主语，表示过去某个时间正在进行的动作或状态。例如：“Whathewasdoingatthattimewasstudying.”（他当时正在学习。）作为宾语从句过去进行时也可以在宾语从句中作为宾语，说明过去某个时间正在进行的动作。例如：“Ididn'tknowthathewasworkingonhisproject.”（我不知道他当时正在做他的项目。）作为表语从句过去进行时还可以在表语从句中，描述主语在过去某个时间的状态。例如：“Thereasonwhyhewaslatewasthathewascaughtinthetrafficjam.”（他迟到的原因是他遇上了交通堵塞。）名词性从句（主语、宾语、表语）描述名词的状态过去进行时可以在定语性从句中描述名词在过去某个时间的状态。例如：“ThebookthatIwasreadingwasveryinteresting.”（我正在读的那本书非常有趣。）限定名词的范围通过过去进行时，可以进一步限定名词所指代的对象或事物的范围。例如：“Thepersonwhowasspeakingatthemeetingwasthemanager.”（在会议上讲话的那个人是经理。）定语性从句（形容词性）表示时间01过去进行时可以在状语性从句中表示某个短暂时间点或事件发生的时候，另一个动作正在进行。例如：“WhenIwashavingdinner，thephonerang.”（电话响的时候我正在吃饭。）表示条件02通过过去进行时，还可以表达在某种条件下会发生的动作或状态。例如：“Ifitwasraining，wewouldstayathome.”（如果下雨，我们就会呆在家里。）表示原因或结果03过去进行时也可用于说明某个动作或状态的原因或结果。例如：“Hewassotiredthathewasfallingasleepwhilestudying.”（他太累了，学习的时候都睡着了。）状语性从句（副词性）04过去进行时常见错误及纠正方法过去进行时要求使用动词的“-ing”形式，但初学者可能误用动词原形。例如，“Hewaseatdinner.”应改为“Hewaseatingdinner.”错误使用动词原形过去进行时由助动词“was/were”加动词的“-ing”形式构成，缺一不可。例如，“Shesingingasong.”应改为“Shewassingingasong.”忽略助动词“was/were”动词形式错误与一般过去时混淆过去进行时强调过去某个时间正在进行的动作，而一般过去时表示过去发生的短暂动作或状态。例如，“Iwasstudyingwhenthephonerang.”（电话响的时候我正在学习。）这里的“wasstudying”不能用一般过去时“studied”替代。与现在进行时混淆现在进行时表示当前正在进行的动作，而过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。例如，“Iamstudyingnow.”（我现在正在学习。）与“Iwasstudyingatthistimeyesterday.”（昨天这个时候我正在学习。）两者时态不同，不能混淆。时态混淆问题误用时间状语过去进行时通常与时间状语连用，如“atthistimeyesterday”、“from9to11lastnight”等。若时间状语使用不当，可能导致语境判断失误。例如，“Iwashavingdinnerat6o'clockinthemorning.”这句话在语境上显得不合理，因为通常人们不会在早上6点吃饭。忽略动作发生的背景过去进行时描述的是过去某个时间正在进行的动作，这个动作往往发生在某个特定的背景或情境中。若忽略了这个背景，可能导致语境判断失误。例如，“WhileIwasstudying，myroommatewaswatchingTV.”这句话说明了两个动作同时发生，但如果忽略了“while”引导的背景信息，就可能误解为两个动作没有关联。语境判断失误05实zhan演练：翻译和写作应用选择具有代表性的过去进行时句子进行翻译，如“我昨天这个时候正在看电视。”可译为“IwaswatchingTVatthistimeyesterday.”注意过去进行时的时态特点，即表示过去某个时间正在进行的动作，翻译时要准确传达这一含义。掌握常用动词的过去进行时态形式，如“was/were+现在分词”，以便在翻译时能够正确运用。句子翻译练习短文写作指导在写作中运用过去进行时，可以描述过去某个时间段内持续进行的动作或事件，增强文章的生动性和真实感。结合具体情境，运用过去进行时描述人物的行为、情感以及环境氛围等，使读者能够更好地理解故事情节和人物形象。注意过去进行时与其他时态的配合使用，如一般过去时、过去完成时等，以保持文章时态的一致性和连贯性。123选择一些优秀的过去进行时范文进行欣赏和借鉴，学习其运用时态、描绘场景和塑造人物等方面的技巧。通过分析范文的语言特点、句式结构和篇章布局等方面的优点，提高自己的写作水平和表达能力。在借鉴范文的基础上，结合自己的实际情况和写作需求，灵活运用过去进行时进行创作，形成具有个人特色的文章风格。经典范文欣赏与借鉴06总结回顾与拓展延伸过去进行时的定义表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或状态。过去进行时的构成was/were+现在分词（V-ing）。过去进行时的用法常与表示过去的时间状语连用，如atthattime、thismorning等；也可与when、while等连词连用，表示两个过去同时发生的动作。关键知识点总结01如何区分过去进行时和一般过去时？两者都表示过去发生的动作，但过去进行时强调动作在过去某一时刻正在进行，而一般过去时则表示动作在过去已经完成。02过去进行时能否与always、forever等频度副词连用？不可以。过去进行时表示的是短暂、非持续性的动作或状态，而always、forever等频度副词则表示持续性、习惯性的动作或状态。03如何正确使用过去进行时的否定句和疑问句？否定句在was/were后加not，疑问句将was/were提前至句首，其他部分不变。常见问题解答表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与alrea