第七单元（单元测试）-二年级语文上册单元复习（统编版）

统编版二上第七单元测试要要点e梳理高高频e考点1.拟人句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:（1）判断是否是拟人句。（2）仿写拟人句。2.背诵:《夜宿山寺》《救勒歌》。3.《雾在哪里》熟读雾把景物藏起来后的句子。4.《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子,体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。5.会看图写话。单单元e检测一、基础检测1.给加点的字注音。添柴(cáichái)激动(jījí)似乎(sìshì)旺季(wàngwāng)星辰(chéncén)甚至(sènshèn)2.读拼音，写词语。是shéi在我的身pángqīngqīng地gē唱？我gǎn忙四处寻找，原来是一位坐在qì车里的小姑娘。3.连一连。4.选字填空。已以（1）我()经长大了,可以独自去上学。（2）()后我一定会听妈妈的话,再不淘气。在再（3）现()的我和以前大不同了。（4）每次上学我都会和妈妈说()见。园圆气汽晴情（5）()心()水心()果()()体()天5.按要求，写词语。（1）写近义词：淘气（）悠闲（）激动（）（2）写反义词：出现（）暖和（）渐渐（）（3）轻轻地（AAB式）：（4）微风习习（ABCC式）：6.根据描述的现象选词语。7.根据图片选出相应的诗句。①小娃撑小艇,偷采白莲回。②危楼高百尺，手可摘星辰.③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。④天苍苍,野茫茫，风吹草低见牛羊。二、积累运用1.欢欢是个小马虎,下面是他写的一篇日记。请你用“”画出错别字,并按顺序改正在下面的横线上。令天天气情朗,我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了,又大又园,非常惹人喜欢。下午,我带上红领巾,去福利院参加献爱心活动。活动结束后,我和福利院的弟弟妹妹们说在见。这一天过的真快呀!2.选择正确的答案。（1）下面加点字读音正确的一项是()。①星辰(chéng)②甚至(zhì)③悬崖(xán)④柴火(cái)（2）下面图片与词语对应有误的一项是()①冰天雪地②风雨交加③电闪雷鸣④云雾缭绕（3）下列词语不是同一类的一项是()。①骆驼骏马雄鹰奶牛②悬崖海滩沙漠高原③狂风风车台风微风④胡杨雪莲青松椰树（4）下列加点字词解释有误的一项是()。①风吹草低见牛羊。(显现)②不敢高声语。(说话)③他是个淘气的孩子。(顽皮)④霎时,四周变暗了。(很长时间)（5）下面没有把事物当作人来写的一项是()。①稻谷笑弯了腰。②柳条像小姑娘的辫子在风中飘③小鸟在枝头唱歌。④花儿高兴地向我点头。3．按要求，完成句子练习。（1）什么一切雾都把藏了起来看不见了(连词成句,并加上恰当的标点符号)（2）例:丑小鸭变成了一只天鹅,一只很美很美的天鹅。(仿写句子)我们爬上了一座山,（3）例:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(照样子,写一写雨、雷、雪等中的一个)4.根据课文内容填空｡（1）,笼盖四野｡天苍苍,野茫茫,｡（2）七九河开,｡九九加一九,｡（3）《敕勒歌》歌咏了大草原、的风光,抒写了敕勒族人、的豪情。（4）《雪孩子》中小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出,自己化成,白云很美,就像雪孩子。（5）看图，写诗句。5.口语交际。傍晚,乐乐正在家里写作业,刘叔叔打来电话找乐乐的爸爸。乐乐的爸爸出去买东西了,马上就回来,乐乐该怎样和刘叔叔说呢?乐乐:刘叔叔:我是你刘叔叔啊,你爸爸在家吗?乐乐:刘叔叔:那我一会儿再打给他吧!乐乐：三、课内阅读（一）（2023·山东省济南市历城区·二年级期末）课内阅读。夜宿山寺（节选）唐李白危楼高百尺,｡,恐惊天上人｡1.将古诗内容补充完整｡2.诗中的哪一句正面描绘了山寺的峻峭挺拔､高耸入云?3.下面对这首诗的理解和赏析有误的一项是()｡①第一句中的“百尺”是实数,表现了楼很高。②第二句运用夸张的修辞手法,写站在楼上就可以摘到星星。③第三､四句中的“不敢”和“恐惊”相呼应,侧面突出了山寺之奇高。④全诗运用大胆的想象,把一座宏伟的建筑展现在我们面前。（二）（2023·山东枣庄·二年级期末）课内阅读。雪孩子（节选）“咦，是谁救了小白兔？”小动物们都说，“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。1.给第一自然段加上标点。2.照样子，写词语。很轻很轻很很很很3.救了小白兔，却化成了，他可真啊！4.为什么说雪孩子变成的是“美丽的白云？()A.因为白云的颜色很美丽。B.因为雪孩子心灵美，他舍己为人，救了小白兔。5.看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？说一说，写一写四、拓展阅读（一）（2021·广东省清远市·二年级专题练习）古诗阅读｡逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。【注释】①芙蓉山：地名。②苍山：青山。③白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。④犬吠：狗叫。1.写出下面词语的反义词。（2分）远—（）黑—（）2.给下列词语选择正确的解释。(填序号)（4分）①宿（）A.住借宿。B.旧有的②逢()A.赶上。B.遇,合3.由“柴门闻犬吠”诗人猜想到什么？展示出一幅怎样的场面？（4分）4.这首诗表达了作者怎样的感情？（4分）（二）（2023·浙江省湖州市长兴县·二年级专题练习）开心阅读。鲨鱼菜园鲨鱼先生坚持在莱园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。别人家莱园的紫莱啦,海青菜啦,一下子就卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买,鲨鱼先生急得皱着眉,板着脸,威天围着莱园团团转。小鲨鱼忙说:“爸爸,你别着急,我能用海带做一只漂亮的蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说:“我能用海带做出别致的百叶窗。”小鲨鱼把用海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼大太把用海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了,都跑来看。“太独特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿海带全卖完了。鲨鱼先生高兴极了。1.运用提示的方法理解下列词语的意思。（1）我能用海带做出别致的百叶窗。(联系近义词理解)（2）“太独特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。(联系前面的句子理解)2.阅读短文,完成练习。（1）文中画线的句子表现出鲨鱼先生()的心情。(填序号)①开心②劳累③着急④悲痛（2）别人都在菜园里种紫菜、，而鲨鱼先生坚持种。（3）原来谁也不买的海带,为什么不一会儿全卖完了?3.如果给故事中的小鲨鱼和鲨鱼太太授予光荣称号,你觉得下面哪个最合适?()(填序号)(2分)①绘画天才②创新能手③游泳健将④劳动标兵4.这个故事告诉了我们什么道理?下列说法正确的是()。(填序号)①做什么事情只要持之以恒就能成功。②要学会与别人团结合作,这样就能解决问题。③开动脑筋,换个思路解决问题,可能会有意想不到的收获。（三）（2023·山东聊城开发区·二年级专题练习）开心阅读。假如风有颜色假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。1．从短文中找出下列词语的近义词。如果——（）美丽——（）2．为什么希望风是蓝色的？用“”画出文中有关句子。3.为什么希望风是红色的？用“”画出文中有关句子。4．假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？五、阅读提升（一）（2023·河北承德市宽城县·二年级专题练习）开心阅读。雾在哪里山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。渐渐地，山雾不见了。它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？1.填一填。（）的笑脸（）的露珠（）地歇息（）地望着2.用“”画出文中的一个把事物当作人来写的句子。3.按要求写句子。（1）山雾像贪玩的孩子。看图仿写比喻句：（2）一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。（用加点词写句子）4.从哪里看出山雾像群贪玩的孩子？用“”画出来。（二）（2023·浙江省金华市浦江县·二年级专题练习）开心阅读。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡzhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。2.在（）填上合适的量词。一（）浪花 一（）尾巴一（）白兔3.短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。4.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。（三）（2023·南京市秦淮区·二年级专题练习）开心阅读。贝壳海滩上的景象真奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的､粉蓝的,真是五颜六色｡它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生｡1.这段话共有句,主要介绍了贝壳的和｡2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把比作。3.写句子｡海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像,有的像,还有的像,真!（四）（2023·江苏省无锡市·二年级专题练习）开心阅读。冬姑娘的朋友寒风姐姐是理发师：“嗖嗖嗖”为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。冷雨妹妹是化妆师：“刷刷刷”为梅花抹上了胭脂，把小宝宝的脸擦得红扑扑的。雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞老人；冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐挂上晶莹透亮的冰凌做饰品。浓雾弟弟是装饰设计师：为窗户装上了模糊的雾化玻璃，在门前挂上了一道朦胧的雾帘。冬姑娘的朋友都是能工巧匠，鬼斧神工，充满神奇魔力！1.冬姑娘的朋友有、、、、。2.选一选。A.刷刷刷B.沙沙沙C.嗖嗖嗖（）冷雨妹妹为梅花抹上了胭脂。（）寒风姐姐为大树理了个光秃秃的头。（）雪花姑娘将雪人的脸洗得白白嫩嫩。3.短文的语言真有趣。画线的句子把冰冻想象成，把冰凌想象成。A.玻璃天窗B.雾帘C.屋檐上的饰品（五）（2023·河南省洛阳市栾川县·二年级专题练习）开心阅读。我家是个动物园我叫祥太,是个小男孩。其实呢……我是只小猴子,最爱吃香蕉,爬树很拿手,也很会模仿别人。这是我爸爸,龙太先生。其实呢……他是只大狮子,最爱吃肉,不爱吃蔬莱。早上他脾气不太妤,头发乱蓬蓬的,叫起来像狮子吼。这是我妈妈,明美女士。其实呢……她是只大浣熊,不管看到什么东西,都马上收去洗。有一次,妈妈差点儿连我也一起洗了。这是我爷爷,一郎先生。其实呢……他是只长颈鹿,个子高高的。散步的时候,我骑在爷爷肩膀上,看街上的风景在不停地变幻。这是我妹妹,茜茜。其实呢……她是只小白兔,总是竖起耳朵听别人说话。她很天真,很可爱,但吵架的时候,一定要小心她的踢人功。我的家是热闹的动物园。有空请来玩,不收你的门票哟!1.把下面的图片按照在短文里出现的顺序排序。2.判断对错,正确的画“”,错误的画“×”。①明美女士是只大浣熊,因为她太爱洗东西了。（）②爷爷是只大狮子,叫起来像狮子吼。（）③妹妹是只小白兔,因为她爱听别人说话,还会踢人功。（）3.你的家人是什么动物呢?想一想,仿照短文来写一写吧!这是我的，。其实呢……答案一、1.cháijīsìwàngchénshèn2.谁旁轻轻歌赶汽3.4.（1）已（2）以（3）在（4）再（5）圆汽情园气晴5.（1）顽皮清闲感动（2）消失寒冷突然（3）暖暖的高高的瘦瘦的（4）生机勃勃余音袅袅书声琅琅6（1）②（2）③（3）①7.④①②③二、1．依次画出:令情圆以园带在的2.（1）②（2）④（3）③（4）④（5）②3.（1）雾把一切藏了起来,什么都看不见了。（2）示例：一座很高很高的山（3）示例:爱美的雪为松树穿上了白色的外衣,为梅花洒上了香水。4.（1）天似穹庐风吹草低见牛羊（2）八九雁来耕牛遍地走（3）苍茫辽阔壮丽富饶热爱家乡热爱生活（4）小白兔一朵白云美丽的心灵（5）危楼高百尺手可摘星辰天苍苍,野茫茫风吹草低见牛羊5.示例:您好,我是乐乐,请问您找谁?刘叔叔好