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八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步试卷一(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列几种运动中,不属于机械运动的是(
)A.春天,桃树上结出桃子B.夏天,居民在家附近的公园散步C.秋天,熟透的苹果落向地面D.高速列车在铁轨上行驶2、下列选项说法正确的是(
)A.使用更精密的测量工具可以避免测量误差B.做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比,与时间成反比C.“五四”运动属于机械运动D.物体的速度越大运动得越快3、小明和家人在玄武湖划船游玩,若认为小明是静止的,所选参照物是(
)A.岸上的亭子B.水边的柳树C.飞过的白鹭D.小明划的船4、甲、乙两物体同时同地向东运动。运动的s
图像。如图所示,下列说法不正确的是(
)A.
时间内选甲为参照物、乙是向西运动B.
时间内甲为静止状态,
时刻甲、乙两物体相遇C.
时间内甲的平均速度比乙的平均速度大D.
时间内甲的平均速度小于乙的平均速度5、如图所示,2021年10月16日,神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端,与此前已对接的天舟二号,天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体,下列说法正确的是(
)A.对接前,神舟十三号相对于天和核心舱是静止的B.对接后,神舟十三号相对于天和核心舱是运动的C.神舟十三号相对于地球是静止的D.对接后,四舱(船)组合体之间是相对静止的6、诗词是中华文化的瑰宝,许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是(
)A.“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。”“楼台倒影入池塘”是光的折射现象B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”“轻舟”的运动是以山为参照物的C.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”唐朝诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以马为参照物的D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“青山相对出”说明运动和静止是相对的7、我们说物体在做机械运动,是指该物体(
)A.正在运动B.正在改变运动的快慢C.处于静止状态D.相对于另一个物体的位置发生变化8、新中国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则()A.以甲为参照物,乙是运动的B.以乙为参照物,甲是运动的C.以甲为参照物,乙是静止的D.以乙为参照物,坐在观众席上的观众是静止的二、填空题(每小题5分,共计40分)1、甲、乙、丙三位同学在平直的路面上均向东运动,他们运动的图像如图(a)、(b)所示,由图可知,甲同学比乙同学运动得(选填“快”或“慢”);甲同学的速度为
m/s,以甲同学为参照物,丙同学向(选填“东”或“西”)运动。2、2017年5月5日,我国自主研制的大飞机C919试飞成功,飞机在跑道上用50s滑行了3000m后起飞,飞机在滑行过程中的平均速度是m/s,飞机起飞后,以飞机为参照物,飞行员是的(选填“运动”或“静止”)。3、斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端紧套在斧柄上(如图所示),这是因为,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞击木墩时,以斧柄为参照物,斧头是(选填“运动”或“静止”)的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。4、古典小说里有一句话“去岁一阵大风,把我院内一口井忽然吹到篱笆外”,说这句话或相信这句话的人在刮大风前是以为参照物,在刮大风之后,又以为参照物的.5、“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力.“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡.“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是与.6、我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻,“海监50”绕钓鱼岛巡逻,以宣示主权,以钓鱼岛为参照物,该船是(填“运动”或“静止”)的,相对于船上坐着的人,该船是(填“运动”或“静止”)的。由此可知:同一物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物,这就是运动和静止是。7、甲、乙两辆小车同时、同地向东做匀速直线运动的,它们的运动时间之比为3:2,通过的路程之比为4:1,则甲、乙两车速度之比为,以甲车为参照物,乙车向运动。8、如图所示,2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,八一飞行表演队驾驶歼—10战机首次组成“71”字样飞越天安门上空,致敬中国共产党的百年起点。以天安门城楼为参照物,歼一10战机是的,以其中一架歼—10战机为参照物,其他歼—10战机是的。这说明物体的运动和静止是的。(前两空均选填“运动”或“静止”)三、解答题(每小题4分,共计20分)1、厦门是一个海港城市,海港在经济建设中发挥越来越大的作用,小丽星期天到海边游玩,她见到如图所示的情景:由于风的缘故,海岸上的旗帜和海面上的两艘船上旗帜如图所示的状态,已知乙船正以5m/s的速度向西行驶,从图描述的情景上推测:(1)此时海边的风速至少有多大?(2)甲船向什么方向航行,为什么?2、小明站在湖边,望着平静的水面,看到鱼儿在白云中游动,请你回答小明所看到的鱼儿和白云分别是由于光的什么现象形成的?我们说鱼儿是运动的,是以什么为参照物?3、如图所示,是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时,请你分析一下,这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?4、你肯定听过这样一则故事:两个人打架,甲咬了乙的鼻子,告到县衙,县官问甲:“为什么咬别人的鼻子?”甲答:“我没咬,是他自己咬的.”“他的鼻子在嘴之上,怎么咬?”甲答:“站在凳子上咬的.”大家都知道甲在诡辩.(1)如何用实验的方法驳斥甲的诡辩?(2)怎样用物理知识驳斥甲的诡辩?5、神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船.飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成.升空后再和目标飞行器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验.对接完成之后的任务将是打造太空实验室.神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射.在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动.飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面.请根据这段材料和图片,写出物理现象相关的物理知识序号物理现象物理知识例:火箭飞行中不断喷出火焰内能转化为机械能12四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。(1)下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越。
(2)以旁边走过的同学为参照物,饮水机是(选填“运动”或“静止”)。(3)兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:测量次序123456温度t(℃)171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下,所对应的水柱高度h,记录实验数据如上表所示:①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的。②根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是A.上大下小
B.上小下大
C.A、B都有可能③要提高这个测温装置的精确度,你应该换用更的玻璃管。2、(1)一千多年前,唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”从物理学的角度看,“两岸青山相对出”所选的参照物是。(2)小明将重为3N的石块挂于弹簧测力计的下端,先后浸没到水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,测石块在水中所受的浮力为N。图示现象表明,石块所受浮力的大小与液体的有关,剪断图甲中的细线,石块将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。3、新华网重庆3月31日电,3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经约20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场.“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,质量仅有2300千克,和一辆小汽车相当.机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源.这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝.从上述可知:(1)太阳能电池板的作用是将能转化为电能.(2)135μm=
m.(3)“阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度
km/h.(4)在飞行过程中,以
为参照物飞行员是运动的.(5)机翼制成图乙所示的形状,使得飞机在飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,所以下方空气的压强
上方空气的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”).(6)飞机与地面之间的信息传播是通过
波来实现实,这种波在空气中的传播速度大约是
m/s.4、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。(1)完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。(2)分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学(选填“能”或“不能”)从中得出此
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